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護(hù)士節(jié)優(yōu)秀方案精選18篇-資料下載頁(yè)

2025-08-28 15:24本頁(yè)面
  

【正文】 二、活動(dòng)主題:展現(xiàn)自己,舞動(dòng)青春 三、活動(dòng)目的:讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)展示自己的青春活 力,提升自己的文化精神 四、活動(dòng)時(shí)間: _月 __號(hào) _月 __號(hào) 五、活動(dòng)內(nèi)容: 以紀(jì)念 國(guó)際護(hù)士節(jié)為主題,參賽選手在初賽時(shí)每人準(zhǔn)備一小段舞蹈 (或健美操 ),在參加復(fù)賽時(shí)參賽選手要加入音樂(lè)的伴奏,在決賽時(shí)參賽選手加上服妝和燈光的效果展現(xiàn)出自己最青春的一面,要能體現(xiàn)當(dāng)代青年人的健康與活力和當(dāng)代大學(xué)生的積極向上的精神。 六、活動(dòng)流程: ,會(huì)議內(nèi)容就是要求每個(gè)班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)目的、活動(dòng)意義。 \復(fù)賽 \決賽三個(gè)部分:初賽在崇美樓二樓活動(dòng)室 舉行 。復(fù)賽在求藝樓五樓形體房舉行 。進(jìn)入決賽的同學(xué)在燈光籃球場(chǎng)舉行匯演。 、二、三名及優(yōu)勝獎(jiǎng),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),表演較好的同學(xué)可以參加 文藝匯演晚會(huì)。 護(hù)士節(jié)優(yōu)秀方案篇 16 一、評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士 評(píng)選范圍和名額:取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證的現(xiàn)職崗位上的護(hù)理工作人員,各科按護(hù)士總?cè)藬?shù) 20%的比例評(píng)選。 優(yōu)秀護(hù)士條件 (1)能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度 ,遵紀(jì)守法 ,熱愛(ài)本職工作,服從安排,樂(lè)于奉獻(xiàn),做到 “ 以病人為中心 ” ,關(guān)心、體貼病人,全心全意為病人服務(wù),對(duì)護(hù)理工作的持續(xù)改進(jìn)能積極參與和作出新舉措。 (2)模范執(zhí)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有關(guān)規(guī)定及護(hù)理操作規(guī)程,無(wú)差錯(cuò)事故,全年無(wú)病人或陪人不良投訴現(xiàn)象。 (3)從事護(hù)理工作滿 3 年以上,并獲得護(hù)士執(zhí)業(yè)證的護(hù)理人員。 (4)年內(nèi)發(fā)表護(hù)理論文一篇以上,或獲得市以上科研成果獎(jiǎng)或其他獎(jiǎng)項(xiàng)。 (5)獲得同事的贊同。 (6)特別突出的好人好事加 3 分。 有以下列情形之一者不得參與優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選: ① 年內(nèi)病事假累計(jì)超 30 天 。 ② 不按科室要求輪值夜班者 。 ③ 參與黃、賭、毒者。 得分必須在 85 分以上才取得優(yōu)秀護(hù)士獎(jiǎng)勵(lì) (護(hù)士長(zhǎng)按 “ 護(hù)長(zhǎng)績(jī)效考核 ” 要求自評(píng),然后由護(hù)理部評(píng)定 )。 年內(nèi)連續(xù)兩季 被評(píng)為 “ 愛(ài)心護(hù)士 ” ,且不被一票否決者,則為本年度優(yōu)秀護(hù)士。 各科必需按每個(gè)護(hù)士工作的真實(shí)情況,進(jìn)行客觀評(píng)定、計(jì)分,不能虛加分?jǐn)?shù)。 4 月 1 日后調(diào)科的護(hù)士回原科室參加評(píng)選。 二、 “ 護(hù)理服務(wù)禮儀 ” 演示比賽。 活動(dòng)目的 演示護(hù)士在護(hù)理工作場(chǎng)景的禮儀服務(wù)規(guī)范,營(yíng)造護(hù)士禮儀服務(wù)良好的氛圍。 活動(dòng)對(duì)象 各科室護(hù)理組派代表參加,共 23 個(gè)護(hù)理組。 比賽內(nèi)容要求 各科圍繞 “ 優(yōu)質(zhì)護(hù)理 ” 為主題,結(jié)合科室的實(shí)際展示護(hù)士在護(hù)理工作場(chǎng)景禮儀服務(wù)規(guī)范,如溝通技巧、舉止范例、接 (打 )電 話、見(jiàn)到陌生人來(lái)訪、接受投訴、接受病人或家屬詢問(wèn)病情、實(shí)施護(hù)理操作等的禮儀服務(wù) (時(shí)間不超過(guò) 7 分鐘 )。 比賽時(shí)間 初定 _月 __日下午 14:30 在多功能廳進(jìn)行。 三、評(píng)選優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)組 (一 )評(píng)選范圍: 23 個(gè)護(hù)理組 (內(nèi)一科內(nèi)二科內(nèi)三科內(nèi)五科 icu 腫瘤科兒科中醫(yī)康復(fù)科外一科外二科外三科外五科外六科婦科產(chǎn)科五官科急診科口腔科門(mén)診手術(shù)室供應(yīng)室影像科服務(wù)中心 )參加評(píng)選。 (二 )評(píng)選條件 結(jié)合科室的實(shí)際,制定有科室的《服務(wù)禮儀規(guī)范》,醫(yī)護(hù)人員能按 “ 規(guī)范 ” 執(zhí)行。 積極支持醫(yī)院護(hù)理工作持續(xù)改進(jìn),樹(shù)立 “ 以病人為中心 ” 的整體護(hù)理理念,臨床護(hù)理模式不斷改進(jìn),并體現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)提高。 各項(xiàng)規(guī)章制度制健全,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理管理制度。 合理使用人力資源,實(shí)際工作中能根據(jù)護(hù)理工作量情況實(shí)行彈性排班,護(hù)理人員崗位職責(zé)明確,工作職責(zé)到位。 護(hù)士語(yǔ)言行為規(guī)范,服務(wù)思想端正,服務(wù)品質(zhì)優(yōu)良,病人滿意。 有優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人,能贏得科主任積極支持護(hù)理工作。 護(hù)理業(yè)務(wù)查房切實(shí)解決問(wèn)題,定期組織新知識(shí)、新技術(shù)學(xué)習(xí)。 醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)之間相互配合,團(tuán)結(jié)向上,凝聚力強(qiáng)。并能與他科相互溝通、相互協(xié)作。 年度內(nèi)無(wú)出現(xiàn) “ 科室綜合目標(biāo)管理 ” 有關(guān)規(guī)定一票否決的現(xiàn)象。 (三 )評(píng)選方法:按《 __市人民醫(yī)院 “ 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)量化標(biāo)準(zhǔn) ” 進(jìn)行評(píng)選。 護(hù)士節(jié)優(yōu)秀方案篇 17 一、活動(dòng)背景: 在英國(guó)一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾,帶領(lǐng) 38 名護(hù)士奔赴前線,參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時(shí)醫(yī)療管理混亂,護(hù)理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達(dá) 50%.于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并加強(qiáng)護(hù)理,增加營(yíng)養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到 %.這一事跡傳遍全歐。 1860 年,她在英國(guó)倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著,成了醫(yī)院管 理、護(hù)士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動(dòng)了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展,因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾 1910 年逝世后,國(guó)際護(hù)士理事會(huì)把她的生日 5 月 12 日定為 “ 國(guó)際護(hù)士節(jié) ” 。 “” 為紀(jì)念國(guó)際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動(dòng),目的在于激勵(lì)廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以 “ 愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心 ” 對(duì)待每一位病人、搞好治病救人工作。 護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康,它是結(jié)合科學(xué)、 x 藝術(shù)的一門(mén)學(xué)科,因此,護(hù)理人員必須不斷的自 我充實(shí),以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂(lè)觀進(jìn)取的精神。 護(hù)理戰(zhàn)線上的 “ 白衣天使 ” 以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠(chéng)的愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給了每一位患者,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神, “ 燃燒自己,照亮別人 ” , “ 南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位 1820 年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中搶救傷員的動(dòng)人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠(yuǎn)活在我們心中。 ” 讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧 ! 二、活動(dòng)目標(biāo): 了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷,學(xué)會(huì) 尊重護(hù)士。 懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。 了解護(hù)士的工作,懂得關(guān)心護(hù)士。 環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。 活動(dòng)一:了解護(hù)士節(jié)的來(lái)歷 你們知道 5 月 12 日是什么節(jié)日嗎 ?請(qǐng)小朋友們猜一猜。 老師來(lái)告訴大家是 “ 護(hù)士節(jié) ” ,你們都猜對(duì)了嗎 ? 那你們來(lái)想一想為什么會(huì)有護(hù)士節(jié)呢 ?(幼兒討論 ) 教師講述護(hù)士節(jié)的來(lái)歷。幼兒聽(tīng)聽(tīng)是為什么有這個(gè)節(jié)日的。 活動(dòng)二:了解護(hù)士的工作 (一 )、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢 ? 快速聯(lián)想: 當(dāng)小朋友生病時(shí)護(hù)士阿姨做些什么 ?(打針、量 體溫等等 ) 請(qǐng)班上一個(gè)小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽(tīng) ? (二 )討論:如果小朋友是一名小護(hù)士,你是怎樣來(lái)對(duì)待病人的 ? 先討論再個(gè)別幼兒回答。 教師講述護(hù)士的工作情況。 活動(dòng)三:邀請(qǐng)護(hù)士講解護(hù)士的工作。 (一 )、今天我們請(qǐng)來(lái)了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來(lái)給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來(lái)歡迎她。 小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服 ?頭上還帶著什么 ?(白大褂、白色扁形帽 )教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)護(hù)士的服裝。 護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了,我們請(qǐng)倪老師來(lái)說(shuō)說(shuō)她的工作。 護(hù)士講述自己的工作。 幼兒聽(tīng)后評(píng)一評(píng)護(hù)士的工作是怎樣的 ? 教師小結(jié):護(hù)士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護(hù)理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是 “ 白衣天使 ” 。 (二 )、小朋友們要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的身體 請(qǐng)大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)我們要怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。 幼兒派代表來(lái)說(shuō)一說(shuō)。 由倪老師教給大家怎樣來(lái)保護(hù)好自己的身體。 活動(dòng)四:觀看護(hù)士工作的一段錄象 現(xiàn)在我們一起來(lái)看看護(hù)士在工作時(shí)的一段錄象。 讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時(shí)的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。 護(hù)士節(jié)優(yōu)秀方案篇 18 一 、評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士 評(píng)選范圍和名額:取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證的現(xiàn)職崗位上的護(hù)理工作人員,各科按護(hù)士總?cè)藬?shù) 20%的比例評(píng)選。 優(yōu)秀護(hù)士條件 (1)能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度 ,遵紀(jì)守法 ,熱愛(ài)本職工作,服從安排,樂(lè)于奉獻(xiàn),做到 “ 以病人為中心 ” ,關(guān)心、體貼病人,全心全意為病人服務(wù),對(duì)護(hù)理工作的持續(xù)改進(jìn)能積極參與和作出新舉措。 (2)模范執(zhí)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)有關(guān)規(guī)定及護(hù)理操作規(guī)程,無(wú)差錯(cuò)事故,全年無(wú)病人或陪人不良投訴現(xiàn)象。 (3)從事護(hù)理工作滿 3 年以上,并獲得護(hù)士執(zhí)業(yè)證的護(hù)理人員。 (4)年內(nèi)發(fā)表護(hù)理論文一篇以上,或獲得市以上科研成果 獎(jiǎng)或其他獎(jiǎng)項(xiàng)。 (5)獲得同事的贊同。 (6)特別突出的好人好事加 3 分。 有以下列情形之一者不得參與優(yōu)秀護(hù)士評(píng)選: ① 年內(nèi)病事假累計(jì)超 30 天 。 ② 不按科室要求輪值夜班者 。 ③ 參與黃、賭、毒者。 得分必須在 85 分以上才取得優(yōu)秀護(hù)士獎(jiǎng)勵(lì) (護(hù)士長(zhǎng)按 “ 護(hù)長(zhǎng)績(jī)效考核 ” 要求自評(píng),然后由護(hù)理部評(píng)定 )。 年內(nèi)連續(xù)兩季被評(píng)為 “ 愛(ài)心護(hù)士 ” ,且不被一票否決者,則為本年度優(yōu)秀護(hù)士。 各科必需按每個(gè)護(hù)士工作的真實(shí)情況,進(jìn)行客觀評(píng)定、計(jì)分,不能虛加分?jǐn)?shù)。 4 月 1 日后調(diào)科的護(hù)士回原科室參加評(píng)選。 二、 “ 護(hù)理服務(wù)禮儀 ” 演示比賽。 活動(dòng)目的 演示護(hù)士在護(hù)理工作場(chǎng)景的禮儀服務(wù)規(guī)范,營(yíng)造護(hù)士禮儀服務(wù)良好的氛圍。 活動(dòng)對(duì)象 各科室護(hù)理組派代表參加,共 23 個(gè)護(hù)理組。 比賽內(nèi)容要求 各科圍繞 “ 優(yōu)質(zhì)護(hù)理 ” 為主題,結(jié)合科室的實(shí)際展示護(hù)士在護(hù)理工作場(chǎng)景禮儀服務(wù)規(guī)范,如溝通技巧、舉止范例、接 (打 )電 話、見(jiàn)到陌生人來(lái)訪、接受投訴、接受病人或家屬詢問(wèn)病情、實(shí)施護(hù)理操作等的禮儀服務(wù) (時(shí)間不超過(guò) 7 分鐘 )。 比賽時(shí)間 初定 x 月 x 日下午 14:30 在多功能廳進(jìn)行。 三、評(píng)選優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)組 (一 )評(píng)選范圍: 23 個(gè)護(hù)理組 (內(nèi)一科內(nèi)二科內(nèi)三科內(nèi)五科 icu 腫瘤科兒科中醫(yī)康復(fù)科外一科外二科外三科外五科外六科婦科產(chǎn)科五官科急診科口腔科門(mén)診手術(shù)室供應(yīng)室影像科服務(wù)中心 )參加評(píng)選。 (二 )評(píng)選條件 結(jié)合科室的實(shí)際,制定有科室的《服務(wù)禮儀規(guī)范》,醫(yī)護(hù)人員能按 “ 規(guī)范 ” 執(zhí)行。 積極支持醫(yī)院護(hù)理工作持續(xù)改進(jìn),樹(shù)立 “ 以病人為中心 ” 的整體護(hù)理理念,臨床護(hù)理模式不斷改進(jìn),并體現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)提高。 各項(xiàng)規(guī)章制度制健全,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理管理制度。 合理使用人力資源,實(shí)際工作中能根據(jù)護(hù)理工作量情況實(shí)行彈性排班,護(hù)理人員崗位職責(zé)明確,工作職責(zé) 到位。 護(hù)士語(yǔ)言行為規(guī)范,服務(wù)思想端正,服務(wù)品質(zhì)優(yōu)良,病人滿意。 有優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人,能贏得科主任積極支持護(hù)理工作。 護(hù)理業(yè)務(wù)查房切實(shí)解決問(wèn)題,定期組織新知識(shí)、新技術(shù)學(xué)習(xí)。 醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)之間相互配合,團(tuán)結(jié)向上,凝聚力強(qiáng)。并能與他科相互溝通、相互協(xié)作。 年度內(nèi)無(wú)出現(xiàn) “ 科室綜合目標(biāo)管理 ” 有關(guān)規(guī)定一票否決的現(xiàn)象。 (三 )評(píng)選方法:按《 x 市人民醫(yī)院 “ 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)量化標(biāo)準(zhǔn) ” 進(jìn)行評(píng)選。
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