垃圾分類主題活動(dòng)方案(精選7篇)-資料下載頁
2025-08-28 14:41本頁面
【正文】 里或?qū)W校里設(shè)置幾個(gè)垃圾桶 ?每個(gè)垃圾桶分別裝哪些垃圾 ?可以給每個(gè)垃圾桶起名字嗎 ? 討論與設(shè)計(jì)時(shí)間為 5分鐘，請把垃圾分類的方法寫在《活動(dòng)報(bào)告》當(dāng) 中。 (2)分享與交流 請各小組派代表輪流上講臺(tái)匯報(bào)各自小組的垃圾分類方法，主要談?wù)勀阍鯓訉⒗诸?，為什么這樣分。 其他小組可以對作匯報(bào)的小組提出問題，大家探討。 【展示課件】總結(jié)：按照垃圾的性質(zhì)，國內(nèi)外通用的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)是將垃圾分三類： “ 可回收垃圾 ” 又名干垃圾，包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張等。 “ 生活垃圾 ” 又名濕垃圾，包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等。 “ 有害垃圾 ” 包括廢電池、過期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈等。 【評分規(guī)則】對各小組所做的垃圾分類方法進(jìn)行評議，酌情評出 1分。分類標(biāo)準(zhǔn)為：分為可回收垃圾、生活垃圾、有害垃圾三類。能與之相同或最接近的評為 4分，其余視情況而定，評分可以相同。 實(shí)況舉例：甲組：分四類：可回收、不可回收、有害、無害垃圾。評為 4分。 乙組：分五類：礦泉水瓶、易拉罐、廢紙、廢電池、果皮。評為 3分。 丙組：分五類：廢紙、果皮等不能再利用的 .、廢舊電器、啤酒瓶與易拉罐、舊電池。評為 3分。 丁組：分兩類：可回收 (塑料瓶、廢紙等 )、不可回收 (果皮、廢電池等 )。評為 2 分。 【說明】甲、乙、丙組都 能把舊電池分出來獨(dú)立收集與處理，所以評分稍微高一些。對于小組之間的提問、交流，若有出色的可以酌情加 12分。 (3)鞏固升華：討論垃圾分類的好處 請小朋友們談?wù)剬⒗诸愂占幚碛心男┖锰幠??(方便回收再利用等 )將啤酒瓶、易拉罐、廢紙等回收后各自有什么用處呢 ?廢電池、過期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈它們各自有哪些危害或隱患 ?如何對廢電池進(jìn)行特殊處理 ?如何對廢電池回收再利用 ? 【說明】以上問題盡可能地讓小朋友談，舉手發(fā)言，一次加一分。若小朋友說不出的，可以結(jié)合課件介紹。 最后請小朋友以某區(qū)域?yàn)槔O(shè)計(jì)一個(gè)垃圾分類處理的宣傳與實(shí)施方案結(jié)束本次活動(dòng)。準(zhǔn)備時(shí)間 5分鐘。以投票的形式評選優(yōu)秀方案。 提示：以某個(gè)區(qū)域?yàn)榈攸c(diǎn)， (例如：家庭、校園、小區(qū)等等 )你將如何對人們進(jìn)行垃圾分類的環(huán)保宣傳 ?你將設(shè)置幾種垃圾桶 ?即設(shè)計(jì)垃圾分類的方案。你將如何解釋這些垃圾桶的用途 ?分類收集后的垃圾，將如何處理等等。 帶著類似的垃圾分類環(huán)保問題思考與討論，在《活動(dòng)報(bào)告》上寫下設(shè)計(jì)方案。 【評分規(guī)則】讓小組派代表上講臺(tái)匯報(bào)本組的設(shè)計(jì)方案，四個(gè)小組都匯報(bào)結(jié)束后，請參與活 動(dòng)的所有小朋友以及作為觀眾的家長進(jìn)行投票，評選優(yōu)秀方案。統(tǒng)計(jì)票數(shù)，按票數(shù)排名評分，票數(shù)最高的評 4分，依此類推，票數(shù)最少的組評 1 分。 (三 )活動(dòng)小結(jié) 本次活動(dòng)，小朋友們了解了垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)和意義。體會(huì)了探究問題、設(shè)計(jì)方案的過程。鍛煉了合作與競爭的能力。評分不是重要的，學(xué)到知識(shí)并提高能力以及在活動(dòng)中建立了友誼才是重要的。 統(tǒng)計(jì)各小組的總分，最高分評為優(yōu)勝獎(jiǎng)、最低分評為最有毅力獎(jiǎng)，比分在中間的兩組視情況而定，分別評為最有創(chuàng)意獎(jiǎng)和最可愛獎(jiǎng)。 六、活動(dòng)延續(xù) ，記得分類投放，爭作 “ 環(huán)保小 衛(wèi)士 ” 。 、分類的資料。 ，分類并稱重。 ，發(fā)問卷調(diào)查了解學(xué)校或社區(qū)里人們有關(guān)垃圾分類的環(huán)保意識(shí)。 ，結(jié)合同學(xué)們的調(diào)查和收集的相關(guān)資料，在學(xué)校或社區(qū)開展一次垃圾分類的宣傳活動(dòng)，讓更多的人了解垃圾分類的意義，積極配合垃圾分類的環(huán)保行動(dòng)。 七、注意事項(xiàng) 、規(guī)則等等。 ，多讓小朋友參與，關(guān)于環(huán)保問題幾乎沒有特別固定的標(biāo)準(zhǔn)答案，所以要注意聽小朋友的回答，對其中的 閃光點(diǎn)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，給予肯定和鼓勵(lì)。 ，注意指導(dǎo)孩子們把垃圾分類的環(huán)保意識(shí)貫徹到生活小事當(dāng)中。 八、背景資料 ： “ 可回收垃圾 ” 又名干垃圾，包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張等。 “ 生活垃圾 ” 又名濕垃圾，包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等。 “ 有害垃圾 ” 包括廢電池、過期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈等。 ： (垃圾回收再利用的好處 ) 酒瓶是高溫加熱制成的，對收集到的酒瓶再利用，還可以節(jié)約不少煤資源呢 ! 易拉罐是鋁制成的，把易拉罐熔化后可以再制成鋁鍋、鋁制零件、鋁合金門窗等。 廢紙是我們生活中常見的，它可以制成再造紙，能節(jié)約木材。 、鋅、二氧化錳、氯化銨等，若能很好處理，可從中獲得許多有用物質(zhì)。
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