【導(dǎo)讀】偶,讓他去闖世界。種種不公正的待遇。女巫的幫助下學(xué)會多鐘表情。張著嘴巴,露出牙齒。容兇狠或疼痛難忍的樣子。小木偶身上發(fā)生了什么事?通過這個(gè)故事,你了解到了什么,物,蘊(yùn)涵的道理……課文先寫了老木匠做了一個(gè)(),并在它的臉上添上了()的表情。從這篇課文中,你明白了感受到了什么?情的句子,并有感情地讀一讀。小木偶還是一副笑嘻嘻的。真實(shí)的表情或心情的詞語。是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的》改編的。《我喜歡做我自己》改編的。
【總結(jié)】12小木偶的故事因?yàn)橹挥行?,小木偶受盡了委屈:漂亮的背包被可恨的小紅狐搶走了,熊警官卻不相信,還把他扔了出去;小木偶的頭痛得厲害,小兔子和老婆婆卻說他是在撒謊。假如小木偶擁有了人類所有的表情,那會是怎樣的呢?作業(yè):1.請?jiān)诶ㄌ柪锝o小木偶填上他真實(shí)的表情或心情的詞語?!澳鞘俏业模业?,我的!”小木偶()地尖叫?!澳X袋疼。
2024-11-21 05:01
【總結(jié)】第一篇:12.《小木偶的故事》教學(xué)反思 12.《小木偶的故事》教學(xué)反思 高灘鎮(zhèn)廣城小學(xué)崔多麗 《小木偶的故事》是一篇略讀課文,作者按照事情發(fā)展的順序講了一個(gè)通俗易懂、情趣盎然的童話故事。課文先寫...
2024-11-04 12:53
【總結(jié)】第一篇: 《小木偶的故事》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、用讀演的方式積累“笑嘻嘻、齜牙咧嘴”等關(guān)于表情的生字詞。 2、用表演的方式體會小木偶的內(nèi)心感受,理解課文內(nèi)容。 3、通過對老木匠的話和最...
2024-10-14 04:25
【總結(jié)】認(rèn)識生字拽茸副憐魔杖學(xué)習(xí)詞語神奇增添笑嘻嘻愣住拽住撒謊毛茸茸委屈憤怒溫柔齜牙咧嘴厲害可憐魔杖神奇—()熱鬧—()憤怒—()靈活—()近義詞神秘
2024-11-22 02:19
【總結(jié)】第一篇:小木偶的故事 12*小木偶的故事 教學(xué)目標(biāo): 1.借助拼音正確認(rèn)讀文中6個(gè)生字和生字組成的詞語,能正確流利有感情地朗讀課文; 2.通過反復(fù)朗讀,理解課文內(nèi)容,體會小木偶的內(nèi)心活動。3....
2024-10-10 19:44
【總結(jié)】第一篇:《小木偶的故事》 《小木偶的故事》教學(xué)設(shè)計(jì) 城關(guān)四小羅艷霞 一、內(nèi)容概述 這篇略讀課文按照事情發(fā)展的順序講了一個(gè)通俗易懂、情趣盎然的童話故事。課文先寫老木匠做了一個(gè)小木偶,并在小木偶的...
2024-10-13 15:38
【總結(jié)】第一篇:小木偶的故事 第1頁 小木偶的故事 一位青年的木匠做了一個(gè)小木偶。這個(gè)小木偶有鼻有眼,可以走路和說話,但是他只有一的表情,那就是哭。 木匠給他做了一個(gè)藍(lán)色與白色相交的背包,并且他送出了...
2024-10-25 08:50
【總結(jié)】第一篇:《小木偶的故事》續(xù)編 《小木偶的故事》續(xù)編 自從小木偶有了人類所有的表情后,手腳開始靈活了,它有兩條長長的腿,于是它去參加木偶跑步比賽。比賽再過兩天就要開始了,竟然有人比小木偶兩條腿更長,...
2024-10-11 08:22
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