六年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文5篇-資料下載頁(yè)
2025-08-28 14:20本頁(yè)面
【正文】 集體觀念不夠強(qiáng)，同 學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。學(xué)習(xí)上欠勤奮，學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高，不能很好地自我管理，缺乏自覺性，因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用，讓他們團(tuán)結(jié)合作自主創(chuàng)新，成為一個(gè)快樂向上的中隊(duì)。 二、管理目標(biāo) 目標(biāo)：創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體。 個(gè)人目標(biāo)： 學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。 認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)做人，開開心心生活。 營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成大膽發(fā)言，愛動(dòng)腦筋的習(xí)慣。 口號(hào)：同心同德 !共創(chuàng)團(tuán)結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊(duì)。 中隊(duì)名稱：快樂中隊(duì)。 工作要點(diǎn)： 狠抓課堂紀(jì)律，作業(yè)要按質(zhì)完成 。 培養(yǎng)集體觀念，加強(qiáng)凝聚力 。 培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，管理好班集體 。 培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。 三、常規(guī)教育方面 為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再回復(fù)以往的沖勁，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，同時(shí)要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手： 1，充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做，什么是不應(yīng)該做的，使學(xué)生養(yǎng)成良 好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立 “ 評(píng)價(jià)表 ” ，有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為，并在一周進(jìn)行總結(jié)，通過匯報(bào)，及時(shí)表?yè)P(yáng)好的學(xué)生。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。 2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié)，國(guó)慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。 3，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目，故事會(huì)和流 動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用 “ 明星排行榜 ” ， “ 衛(wèi)生小天使 ” 和 “ 禮儀花園 ” 等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，及時(shí)糾正他們書寫讀的姿勢(shì)，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。 四、培養(yǎng)健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才。 在班級(jí)樹立做人第一，做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生追求卓越，樂觀向上的人格品質(zhì)，使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我，自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活，自信、合作、誠(chéng)信、責(zé)任，追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，孜孜以求， 勤奮好學(xué)，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。期望學(xué)生 “ 做一個(gè)由于自己的存在，而使別人生活更幸福的人 ” ，不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀，同時(shí)更要人格健全。創(chuàng)品牌管理，出優(yōu)質(zhì)人才。 五、班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí) ,要想有良好的班風(fēng) ,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而 ,我從以下幾點(diǎn)入手 : 十二月： 召開中段家長(zhǎng)會(huì)，匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及成績(jī)。與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。 抓好教學(xué)進(jìn)度，在十六周結(jié)束教學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。 進(jìn)行復(fù)習(xí)動(dòng)員，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做好迎期末考試的準(zhǔn)備。 做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。 填寫各類表格，寫好各項(xiàng)總結(jié)，撰寫論文。 做 好學(xué)生成績(jī)匯總工作，寫好學(xué)生手冊(cè)。 做好假前安全教育，布置好假期作業(yè)，讓學(xué)生可以開心度過假期。 一月： 進(jìn)行期末考試。 進(jìn)行考試成績(jī)匯總。 做好學(xué)生成績(jī)匯總工作，寫好學(xué)生手冊(cè)。 做好假前安全教育，布置好假期作業(yè)，讓學(xué)生可以開心度過假期。 六年級(jí)班主任工作計(jì)劃
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1