【正文】 問題。我希望同學(xué)們認真聽講，并把這些知識融入到實際生活和學(xué)習(xí)中。首先，提高自己保護意識，增強自己預(yù)防能力。同時，也希望每個同學(xué)自覺積極關(guān)愛他人和自己保護的正能量，營造和諧、友好、安全的校園氛圍，共同進步和成長 ! 針對校園安全極端事件不斷發(fā)生，我校高度重視，積極采取行動，切實加強思想教育和校園安全工作，確保學(xué)生生命安全。同時，學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)一些處理欺凌的應(yīng)急方法 : 面對威脅或暴力，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，畢竟大多數(shù)的學(xué)生和老師，以及社會上所有正義的力量都是自己堅強的后盾，都會堅定地站在自己的一邊，不要輕易地向惡勢力低頭。 大聲提醒對方，他們所做的是違法的，將受到法律和紀律的嚴厲懲罰，他們將付出應(yīng)有的代價。同時趕緊找個電話準(zhǔn)備報警，或者大聲呼救。 如果發(fā)生危險，可以用你的包、掃帚、凳子、桌子等東 西來擋，可以避免被撞 。若是隔壁班發(fā)生危險情況，要迅速關(guān)上自己班的門、窗，不要讓歹徒進來。 如果你受傷了，一定要及時向老師或警 .察報告。不要讓罪犯留下恃強凌弱的 .好印象，如果一味縱容他們，最終只會導(dǎo)致自己頻繁受害，成為可怕的噩夢。 如果周圍有人，大聲呼喊以引起注意，同時也要避免激怒歹徒主動殺人，須以保全生命為第一考慮。 保持冷靜，機智地逃跑。 尋找機會逃到擁擠的地方尋求幫助。 為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同行動起來，與學(xué)校一起反欺凌，建設(shè)一個安全的校園。 謝謝 大家 ! 2024 預(yù)防校園欺凌專題演講稿精選篇 14 各位老師、同學(xué)們： 大家早上好 !我是 __班的李思潔，今天我講話的主題是《反對暴力，共建和諧校園》 ! “ 藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣，希望孩子健康成長。 花開的日子，我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱 。 花開的日子，我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想 。 花開的日子，我們愿意積極情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。 ” 校園，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂 。校園，本該是一方凈土 !然而近來，卻常?？吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負弱小，甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，要知道，沒有和諧的校園，就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境 。沒有校園的和諧，就沒有社會的和諧。校園暴力主要有以下表現(xiàn)： 語言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭，總是盛氣凌人、目空一切，一副很了不起的樣子，一開口就是 “ 老子 ” 、 “ 我兒子 ” ，把臟話都變成了口頭禪，一說話就 扯開嗓子喊，生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。 以大欺小，以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負弱小的同學(xué)，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。就在初二 75 班，很多同學(xué)常常辱罵、欺負本班的張玉龍。 為了一點小事，大打出手。常常因為 “ 雞毛蒜皮 ” 的小糾紛，由口語辱罵升級到拳腳相加。 講所謂的 “ 義氣 ” ，用暴力手段爭論長短。這類事件，往往由上述兩種形式引發(fā)的 .，由個人與個人之間，升級到群體。如最近學(xué)校處分的那些同學(xué)。 有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩，看別人不順眼，甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài)，仗著自己有一幫所謂的 “ 哥們 ” 就橫行霸道，一點點小事就打群架，甚至叫校外的人打架。 校園暴力不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害，更給他們的心靈烙下了深深的傷痕，也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí)，影響了我們的健康成長。同學(xué)們，面對校園暴力，我們該做些什么呢 ?我們應(yīng)該行動起來，反對暴力，遠離暴力，共建和諧校園，讓每一個同學(xué)都能健康成長。 一、培養(yǎng)健全的人格、做一個文明的學(xué)生。做事不能沖動，說話不能盛氣凌人 。得饒人 處且饒人，凡事要考慮后果 。發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放，而應(yīng)該檢討自己錯在哪里 ?？傊覀円獓烙诼杉海瑢捯源?! 二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系，交友要謹慎，不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友，更不要網(wǎng)戀 。多參加各種有意義的文體活動，遠離不良文化。 三、提高自己保護意識。遇事要及時告訴家長和老師，少去情況復(fù)雜的場所，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物 。受到暴力侵害時，采取靈活的應(yīng)急措施，要及時報警。 每當(dāng)我在校園里往返時，總會看到這樣的景象：總有同學(xué)成群結(jié)隊的聚在 一起，或是耀武揚威的在校園里晃蕩 。他們總擺出一副自以為 “ 很酷 ” 的姿勢，說話也總帶著蠻橫的腔調(diào) 。有的手上還叼著煙頭。他們的這些表現(xiàn)正游走在暴力的邊緣，卻離文明越來越遠 !他們遺忘得太多，忘了自己的祖國曾經(jīng)千瘡百孔，忘了自己曾是日本人眼中的 “ 東亞病夫 ” ，忘了他們那頂著烈日還在揮汗如雨的辛勞父母，最可悲的是，他們竟忘了自己還是一個學(xué)生，忘了我們的今天正是祖國的明天 ! 恰同學(xué)少年，我們應(yīng)該滿腔熱血 !在這花樣的年華里，我們怎能荒廢了美好的時光 !同學(xué)們，讓我們遠離暴力，共建和諧的校園 ! 和諧是一幅精美的畫卷，令人驚艷，令 人回味 !和諧的校園 —— 會給空虛的心靈帶來希望 。會給彎曲的脊梁帶來挺拔 。會給卑微的靈魂帶來自信。讓我們創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍 。讓我們建立和諧的人際關(guān)系 。我希望看到奮發(fā)有為的同學(xué) 。我希望看到充滿活力的校園 ! 花開的日子，讓我們在和諧的氛圍中愉快學(xué)習(xí) 。 花開的日子，讓我們在和諧的樂園中陶冶情操 。 花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長。 我今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家 ! 2024 預(yù)防校園欺凌專題演講稿精選篇 15 親愛的老師們、同學(xué)們： 今天我講話的題目是《預(yù)防校園欺凌，共創(chuàng)和諧校園》。 所謂 “ 校園欺凌 ” 就 是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會傷害你的身體，還會使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴重時，還會威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德 —— 友善，而且不利于踐行社會主義核心價值觀，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。 “ 友善 ” 是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以 “ 與人友善 ” 的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會充滿陽光。如果你想做一個愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時，如何做到 “ 與人為善 ” 呢 ? 首先，要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。在平時生活中，應(yīng)該學(xué)會說： “ 對不起 ” 。你可別小看這三個字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會忍、包容、體諒他人，不能斤斤計較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的： “ 退一步海闊天空 ” 。所以，我們應(yīng)該學(xué)會友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。 其次，學(xué)會正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象 。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時，應(yīng)該及時尋求家長、老師甚至警 .察的幫助，用正確的 `方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處，讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個合格的盤中人 ! 同學(xué)們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園、陽光校園，做一個講文明、守紀律的寬容友善之人，共創(chuàng)我們友善和諧的校園 !