高考考前動員會校領導演講文書【最新5篇】-資料下載頁
2025-08-28 14:09本頁面
【正文】 ，我們更會研究高考。在學業(yè)上，大家盡可信任我們；在情感上，大家盡可依賴我們；哪里有需要，哪里就有我們教師的身影！敞開你的心扉，告訴老師你的困惑；張開你的雙臂，接納和你風雨同舟的戰(zhàn)友。 我期待著，一年后，我們高三的莘莘學子，用你們卓絕的智慧和豐沛的才情，書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于京山父老鄉(xiāng)親的輝煌篇章！ 讓我們一起大聲地說： 20__年高考，我們能行！謝謝大家！ 高考考前動員會校領導演講文書【篇 5】 尊敬的各位老師： 大家晚 上好，辛苦了 ! 可能老師們從各種渠道獲悉，學校的領導團隊正在進行著學生班級重組，教師工作調(diào)整的事情。我想今天就可以把這個問題公布，需要大家統(tǒng)一思想。我想依次講以下幾個問題： 我們改革的目標是什么 ?為什么要如此 “ 折騰 ”? 我們改革的目標是 “ 要高考成績 ” ，但是我們堅定這個目標的時候，很多舉措無法實現(xiàn)，或者我們操作的時候會出現(xiàn)捉襟見肘的尷尬局面，每一個問題的出現(xiàn)，每一個問題的預設解決，追根究源都是會回到“ 人 ” 這個原點。這個 “ 人 ” 是指兩個方面：一方面是指為贊中崛起肯于奉獻的人，有強烈危機，真抓實干的人，有恪守信念， 堅持教育理想的人 。另一方面是指有良好的社會信譽而帶來的優(yōu)秀生源。所以學校的發(fā)展靠兩個方面的人，即教師和學生。 首先提出的第一個觀點：教師是立校之本。學校的發(fā)展離不開教師，我們堅持： 用崇高的理想激勵老師， 用學校的發(fā)展凝聚老師， 用合理的待遇獎勵老師， 用清明的環(huán)境感染老師。 經(jīng)濟待遇，政治待遇，評優(yōu)樹先，完全向一線傾斜，向成績傾斜。有成績就要有位置。本次會議結(jié)束后，高二高三的部分班級就要進行平均分班，就是要給老師們一個公平的平臺。需要區(qū)分人才，人在和極少數(shù)的人災。 改革，就是改變甚至革命。勢必要觸動部分人 的利益和感情，但是，領帶集體是有情的，學校的管理是無情的，我們的制度是絕情的。我們尊重人才，我們創(chuàng)造條件使 “ 人在 ” 成為人才。這就是改革目標在高考，但學校的發(fā)展靠教師，所謂不為高考，贏得高考，我們?nèi)绱苏垓v的道理。 具體的教師隊伍分層管理：一線教師隊伍，以教研室為中心的教研員隊伍，以立足于贊中可持續(xù)發(fā)展的青年教師培優(yōu)隊伍，以服務于教學一線的處室教輔隊伍。 第一，千頭萬緒，目前我們最緊迫的任務有哪些 ? 首先是學校教學資源的配置，即為教學改革提供服務的人、財、物資源，包括以下要解決的問題： 如何體現(xiàn)向一線教師傾 斜 ?如何體現(xiàn)向高三傾斜 ?如何體現(xiàn)向班主任傾斜 ? 制定并實施更加合理的績效工資改革。 充分利用好縣長教育基金，實施學期教學獎勵制度。 其次，比較迫切的任務是形成適合、簡單、便于操作的教學施實和管理制度，并明確各方責任。 我們深知就提高學生學業(yè)水平而言，操跑得好，手機收得緊，考風考紀如何改進，并沒有觸動教師課堂改革的根基，如何提高課堂效率，如何指導學生學習，我們并沒有根本性的改變，今天以后的工作重心就要深入課堂，占領課堂主陣地，向課堂高效要成績。 第一，是建設一個高效互助合作的管理團隊，讓更多的教師參與學校管理，讓更多的事情通過協(xié)商、協(xié)調(diào)和協(xié)作來解決，真正發(fā)揮全體教師的主人翁精神。 第二、我們需要執(zhí)行的戰(zhàn)略。 第一階段，內(nèi)部機制的改革。今天強調(diào)全體師生都要有團隊意識，協(xié)作精神和服務意識，為了全局利益，敢于犧牲局部和個人的利益，為了團隊成功樂于奉獻自己的力量。目前部分教師調(diào)整工作崗位，要有大局觀，犧牲也是貢獻。在贊中這條航船上，那位也不拋棄，也不放棄，但是機遇敲門時，它的聲音很輕，只有有心的人才能聽到。我們不得不先使一部分教師先有尊嚴，最后達到共同有面 子。 第二階段，奮戰(zhàn)高考，為實現(xiàn)來年高考本二目標三十六人不懈努力。我們就會打一劑強心針，來贏得努力的回報。招好新高一和復習生，利用下一年的明德班實現(xiàn)本二再翻番，贊中的路會越走越寬。希望全體教職員工，心向目標，一齊努力。高三教師更要付出辛苦，帶上責任戰(zhàn)斗一百零八天。 第三階段，為贊中的可持續(xù)發(fā)展打下基礎：制度準備，組織準備，人才準備。
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