【正文】 幼兒園園長工作目標計劃篇 13 一、指導(dǎo)思想 以《綱要》為指導(dǎo)，以總校目標作為指導(dǎo)方針，以愛為教育的基礎(chǔ)，結(jié)合本園實際，繼續(xù)以 “ 我能行，我努力，我真棒 !” 為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時，繼續(xù)建設(shè)本園特色，使教育質(zhì)量上一個新臺階、讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。 二、關(guān)鍵詞： 堅持反思感恩 三、主要工作 (一 )、把責任文化打造成部門文化的根基。 以 “ 責任 ” 為主題，以 “ 責任 ” 為根基，倡導(dǎo)老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體 會生活，學會工作，從而學會感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數(shù)。 每周例會智慧分享，行政和組長把一些 “ 事實性反饋 ” 給老師，使老師做事有的放矢、每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家 (側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識 )、從而把積極、上進、健康的思想帶給大家。 周二保育員例會，在上個學期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享 “ 我在班級管理中學到了什么 ?” 進一步提升 “ 教 ” 的能力 ! (二 )、在文化背景的引導(dǎo)下，在反思中，堅持我們的收獲，努力提高 “ 品質(zhì) ” 。 教研活動：教師研討課嚴格按照我們 “ 流程 ” 進行，資 料積累到位，一學期中每位教師要求自己上一節(jié) “ 好課。 ” 年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“ 半日活動展示、 ” 關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。 后勤隊伍建設(shè)：本學期繼續(xù)提高保育員 “ 教 ” 的能力，在以往的比賽活動中放進去一個 “ 班級常規(guī)工作 ” 比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。 (三 )、根據(jù)本園實際情況，采取多種途徑，提高教學質(zhì)量。 根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學綜合課程進行整合，初步分為語言、音樂、科學、體育等方面，由專人負責設(shè)計出適合各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估。 全心服務(wù)班繼續(xù)推廣，堅持上學期服務(wù)班中兩大主題 “ 英語 ” 和 “ 瑜珈 ” 。 (四 )、家園共育，充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題。 每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況、鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對性。 每兩個月召開一次家長會，活動有計劃、有目標、有 講稿，有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容 (家長會資料要求 。有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思。 ) 遇到家長投訴問題及時向園部匯報，并妥善解決。 堅信幼兒可以做到，堅信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰 !學會堅持、學會反思、學會感恩 ! 幼兒園園長工作目標計劃篇 14 一、指導(dǎo)思想： 本學期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認真貫徹《托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，根據(jù)婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本，以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標，為培養(yǎng) 和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學期后勤保健工作計劃。 二、工作目標： 嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī)，認真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查，根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實相關(guān)措施，力求各項工作制度化、合理化、規(guī)范化。 繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子，全力提升我園保健工作質(zhì)量，全面健全我園保健工作制度。 做好消毒、宣傳工作，有效做好預(yù)防工作 。把好食品關(guān)，杜絕事物中毒 。嚴格控制各種傳染病的發(fā)生，杜絕事故發(fā)生。 細致做好各項保健日常工作，合理安排膳食，使幼兒膳食平衡，保證幼兒身 體發(fā)育各項指標達到要求。 進一步加強全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓，加強后勤管理，規(guī)范操作，落實日常監(jiān)督、檢查，有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。 三、主要工作及措施： (一 )優(yōu)化后勤工作人員隊伍，不斷增強保教人員的服務(wù)意識。 進一步加強人員的培訓與教育，認真學習貫徹上級文件精神，細學《保育工作手冊》，使后勤保育工作細化、量化，增強工作責任心，盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。 以 “ 保教聯(lián)動 ” 主題為重點，繼續(xù)以月觀摩活動為載體，開展 “10 分鐘問答 ” 、 “ 工作小妙招 ”“ 走進現(xiàn)場 ” 等板塊，加強后勤員工的思想工作，引導(dǎo)她們牢固 確立保教意識、服務(wù)意識，樹立工作主人翁精神。 堅持保健教師每日早晚巡查制度，能及時發(fā)現(xiàn)問題，分析癥，并與相關(guān)人員交換意見，發(fā)揮指導(dǎo)功效。 制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表，提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。 繼續(xù)實施后勤員工月工作考核制度，獎優(yōu)罰劣，進一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性，提高工作質(zhì)量。 (二 )扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。 進一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作，完善各類保健制度，自覺執(zhí)行好各項制度，加強過程性的檢查與指導(dǎo)。 加強各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理，做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示，并做好記錄。 嚴格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防，認真執(zhí)行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，并做好記錄。 加強伙食質(zhì)量的管理，堅持每月一次的伙委會會議，加強兩園廚房之間的溝通，及時反饋當月膳食營養(yǎng)分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況，做好三個堅持 “ 堅持溝通調(diào)整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在 2%以內(nèi) ” 。 繼續(xù)做好營養(yǎng)不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作，注重過程性資料的 積累與指導(dǎo)，每月進行一次情況反饋。 提高相應(yīng)的家長工作指導(dǎo)質(zhì)量和對教師日常保育工作的檢查指導(dǎo)，進一步提升保教水平，積極參與親子園、家長學校、幼兒園網(wǎng)頁的編寫工作。 (三 )切實抓好后勤常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量 加強各園的財物管理，尤其是班級財產(chǎn)的管理。 1)進一步完善請購、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，建立幼兒園財產(chǎn)電子管理程序，數(shù)量、價格準確，保管責任到人。 2)、完善分室活動室的財產(chǎn)保管，落實到人，加強過程性的管理， 抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理 。 1)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，堅持衛(wèi)生保潔工作包干，明確責任區(qū)與責任人，并加強檢查和指導(dǎo)，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加強包干責任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力。 2)重視幼兒園綠化管理，根據(jù)季節(jié)適時抓好綠化修正、花卉種植等工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。 加強安全管理，提高操作規(guī)范化。 1)進一步強化門衛(wèi)人員的安全責任意識，嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作，嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。 2)認真、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修，確保安全使用。 3)繼續(xù)切實做好消防安全工作，實行安絡(luò)管理，強化 安全責任，堅持以防為主，消除隱患，做到安全第一。 4)每學期至少開展兩次次疏散演練，提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。 一、指導(dǎo)思想： 始終遵循學?？傮w工作思路，圍繞教育教學這個中心，做好教育教學服務(wù)工作，做好師生生活服務(wù)工作。通過建設(shè)和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動后勤工作的積極性，開創(chuàng)后勤工作新局面。 二、工作目標： (一 )一如既往地做好各項常規(guī)管理工作 。 (二 )加強臺帳資料建設(shè)，規(guī)范后勤各項工作 。 (三 )加強行政倉庫管理和財務(wù)管理，落實上級相關(guān)精神要求。 三、工作舉措 ： (一 )對校產(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理，積極做好校產(chǎn)校舍維護工作。 對各室桌凳作一次清理、修理，對各年級的課桌凳作更換處理。 對教學樓的門、窗作一次修理。 對各廁所進行修補，并對所有校舍屋面平臺垃圾進行處理。 對各公寓的公物進行清點、修理。 維修學校的水、電等設(shè)備，保證了開學初的用水、用電、需求。 (二 )抓好綠化管理工作。 做好花木的治蟲、澆水工作。 對短缺花草進行補栽。 依據(jù)綠化管理網(wǎng)，注重平時對花木進行治蟲、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。 (三 )改進食堂管理，辦好師生食堂 調(diào)整食堂人員結(jié)構(gòu)，改善運作辦法，激發(fā)人員工作動力，提高人員工作效率。 樹立安全第一意識，重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳，提高警惕，采取安全防范措施，明確責任，做好防火、防盜、防毒工作，并要定時打掃，做好保潔工作。 定期組織食堂從業(yè)人員學習有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求，并對照日常工作認真落實。 依據(jù)食堂管理制度，加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督，并據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度，規(guī)范各項操作程序。 認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，積極改 進、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，確保 “ 硬件 ” 達標。 加強檢查監(jiān)督和民主管理，經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀律 (歡迎師生參與 )。發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進、批評后進。 把好食品采購關(guān)，積極做好疾病的預(yù)防工作。 創(chuàng)造條件，提高食堂炊事人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，如組織學習烹飪知識。 堅持勤儉節(jié)約的原則，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，精打細算、降低成本，提高飯菜質(zhì)量。 通過強化學習 “ 要求 ” 、 “ 標準 ” 、 “ 制度 ” ，逐步使學校食堂管理到位、精細，讓學校食堂品位不斷得到提升，服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。 (四 )加強校舍、校產(chǎn)管理工作 進一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，尤其是強化賠償制度，并匯集成冊，全員學習。 應(yīng)用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn)，嚴格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設(shè)備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。 切實加強活動室的管理，充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。 加強用電用水和日常檢修管理，堅持勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，努力為學校節(jié)約一滴水，一度電，一分錢。 嚴格執(zhí)行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領(lǐng)用制度。 倡導(dǎo)良好風氣，愛護學校設(shè)施、設(shè)備，愛護花草、樹木，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。 (五 )堅持財務(wù)制度，嚴肅財經(jīng)紀律 嚴禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約，壓縮非教育開支，把有限的資金用于學校建設(shè)的刀口上。 堅持民主理財。 按規(guī)定收費，任何班級、個人不得擅自收費。 (六 )加強學習，更新觀念，增強服務(wù)意識 要求全體后勤人員樹立師生利益至上的服務(wù)觀，把教師和學生的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿，想師生所想、全心全意為全校師生服務(wù)。教育全體后勤人員向一線教師學習，學習他們無私的奉獻和忘我的工作態(tài)度，擺正位置，樹立為教學、為師生服務(wù)的思想。 規(guī)范后勤管理，與每位后勤員工簽定雙崗責任書，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進服務(wù)方方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務(wù)質(zhì)量。 加強自身素質(zhì)的提高及業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，更新知識，不斷提高自身的修養(yǎng)。 幼兒園園長工作目標計劃篇 15 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹落實區(qū)教育局 20__年教育工作要點，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，實行科學管理，加強教科研力度，更新保教理念，加快教育現(xiàn)代化、信息化進程，全面推進素質(zhì)教育，不斷提高保教質(zhì)量，形成良好園風，把幼兒園辦成農(nóng)村示范性幼兒園。 二、主要工作任務(wù) (一 )政治思想工作： 。深刻理解思想精髓，準確把握核心意義，全面領(lǐng)會精神實質(zhì)。每周政治學習時間不得少于 1 小時，要求教師做好學習筆記、撰寫學習心得。 。 “ 邊學邊改 ” 、 “ 邊查邊改 ” 、 “ 邊整邊改 ” 、 “ 邊評邊改 ” ，切實加強群眾觀點、群眾路線、群眾立場教育，使全體黨員教師不斷改進工作作風，進一步增強責任意識、為民意識和廉潔意識，為全面促進學前教育事業(yè)健康發(fā)展提供有力保證。 ，努力改善幼兒教育的服務(wù)條件，使 3— 6 周歲兒童都能接受到優(yōu)質(zhì)學前教育。加強教育教學管理，努力改變幼兒教育小學化傾向，采取多種形式搭建互相交流學習的平臺，不斷提高辦園水平。 (二 )保教工作： ： (1)加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會，學習保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。 ： (1)進一步學習領(lǐng)會《規(guī)程》精神，學習領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教育指南》，學習幼教新信息，不斷更新教育教學觀念。 (2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習 慣，促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。 (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。 (4)通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展： ① 通過節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行 “ 五愛 ” 教育，講文明、講禮貌、愛護公物、守規(guī)則等思想品德教育。 ② 創(chuàng)設(shè)人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。 ③ 鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現(xiàn)能力。 ④ 培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)。組織幼兒舞蹈興趣組，