【正文】 區(qū)域，培養(yǎng)幼兒根據(jù)自己的喜好、特長，能持之以恒玩好角色，加強(qiáng)幼兒個性的培養(yǎng)，注重個體差異。 學(xué)習(xí)有順序地看書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。 品德教育方面。 二、情況 經(jīng)過全園的共同努力，目前在園幼兒人數(shù)已達(dá) 200 多名，園所發(fā)展事態(tài)優(yōu)良，保持了較好的社會聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。鼓勵家長能夠把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對性。 強(qiáng)化專業(yè)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的精神風(fēng)貌，切實(shí)做好園本培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師專業(yè)成長， 隨著教育日益激烈的競爭，我們在教師隊(duì)伍中要樹立終身學(xué)習(xí)思想，結(jié)合我園實(shí)際，一是繼續(xù)將園本培訓(xùn)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，各教研組每周要開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，扎實(shí)有效地提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，并積極倡導(dǎo)教師閱讀專業(yè)刊物，勤摘讀書筆記，每月定期檢查。 加強(qiáng)后勤工作人員思想建設(shè)，樹立 “ 管理育人、服務(wù)育人 ” 的思想，全面優(yōu)化后勤管理。做好各種檢查的統(tǒng)計工作、填好各種簿冊。 中班教研組制定本學(xué)期 “ 一課三研 ” 活動計劃。 加強(qiáng)秋季保育工作、健康工作的檢查和指導(dǎo)。繼續(xù)注重平時細(xì)節(jié)，全面推行 “ 安全工作精細(xì)化 ” 。 進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理方面的知識。 每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況、鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對性。 制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表，提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。 1)進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作，嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。 做好花木的治蟲、澆水工作。 切實(shí)加強(qiáng)活動室的管理，充分發(fā)揮活動室的作用。 。 ③ 鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，提高美術(shù)表現(xiàn)能力。 幼兒園園長工作目標(biāo)計劃篇 15 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局 20__年教育工作要點(diǎn)，以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，實(shí)行科學(xué)管理，加強(qiáng)教科研力度，更新保教理念，加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高保教質(zhì)量，形成良好園風(fēng)，把幼兒園辦成農(nóng)村示范性幼兒園。 堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，精打細(xì)算、降低成本，提高飯菜質(zhì)量。 對各廁所進(jìn)行修補(bǔ)，并對所有校舍屋面平臺垃圾進(jìn)行處理。 1)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，堅(jiān)持衛(wèi)生保潔工作包干，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人，并加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。 三、主要工作及措施： (一 )優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識。 (三 )、根據(jù)本園實(shí)際情況，采取多種途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。 我園安全工作要緊跟社會形勢的發(fā)展，面對新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我園安全工作，積極尋求新的思路和方法將幼兒園安全工作做細(xì)、做實(shí)。 建立我園安全工作長效機(jī)制，制定幼兒園安全工作制度僅僅是第一步工作。 做好學(xué)期結(jié)束工作：評優(yōu)工作；幼兒發(fā)展評估，并填寫與發(fā)放幼兒發(fā)展報告單。 十一月份： 開展相關(guān)的教育教學(xué)探討；組織教師互相看課、聽課、評課、說課活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。 做好開學(xué)收費(fèi)工作。同時要與教育部門密切配合做好安全防范的宣傳、檢查和整改工作。 關(guān)心教師文化生活，營造優(yōu)雅、活潑、健康、向上的生活環(huán)境和工作環(huán)境，堅(jiān)持以人為本，以關(guān)心教師的身心健康為準(zhǔn)則，開展對教師身心發(fā)展有著積極意義的豐富多彩的各項(xiàng)活動，從而使教師始終能以飽滿的熱情去努力工作。 加強(qiáng)組織發(fā)展工作：制定發(fā)展黨員計劃，加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和 生活，及時與他們交流溝通，健全培養(yǎng)考察資料。 根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學(xué)綜合課程實(shí)行整合，初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育等方面，由專人負(fù)責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對孩子各方面的 發(fā)展給予一個科學(xué)的評估。 (2)加強(qiáng)對 20__年修訂的《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的，強(qiáng)化 “ 三風(fēng) ” 建設(shè)，開展 “ 三心五愛 ” 教育，即：愛心、耐心、責(zé)任心 。 幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅(jiān)信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心，換取每個家長的放心。三位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境、隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。喜愛提問。 (二 )語言 學(xué)習(xí)注意傾聽，理解日常用語。 培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。本學(xué)期我們將繼續(xù)給幼兒一些相關(guān)保護(hù)經(jīng)驗(yàn)和知識，進(jìn)一步提高自我保護(hù)意識和保護(hù)能力。 （ 3）充分發(fā)揮現(xiàn)代化 的教育手段，積極采用無紙化辦公、備課，鼓勵教師上網(wǎng)收集更多的教育信息。 （ 2）加強(qiáng)教研組活動的管理工作，充分發(fā)揮各教研組長的指導(dǎo)作用，要求每學(xué)期制定詳細(xì)的教研活動計劃，避免活動的盲目性和隨意性。堅(jiān)持 “ 為幼兒發(fā)展服務(wù)，為幼兒成長服務(wù) ” 的思想，努力營造學(xué)習(xí)和研究的良好氛圍。第三，在家園溝通問題上，教師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想，把家長作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長的朋友，耐心傾聽他們的 意見，切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。幫助教師提高教學(xué)活動的質(zhì)量，及時向園長匯報。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好 “ 全員大家訪 ” 活動。 (1)保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。 營造良好的人文環(huán)境。 ,增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。 （二）開展扎實(shí)有效的教研活動。 ⒈ 強(qiáng)化隊(duì)伍。努力 “ 營造 一個家的氛圍，讓每一個孩子健康快樂地成長 ” 。 （五）家園共育。 （四）組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，本學(xué)期各個班級重點(diǎn)抓常規(guī)管理。 。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，落實(shí)安全責(zé)任與措施。 組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn) 突出特色，配合幼兒園的特色課程 “ 快樂英語 ” ，本學(xué)期各個班級重點(diǎn)抓常規(guī)管理。 在教師中開展以下活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思 。 (3)提高安全意識，加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力，進(jìn)一步明確各自職責(zé)對教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn)，進(jìn)行消防知識的講座、模擬演習(xí)等活動。 組織幼兒教育聽課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過各種形式有計劃地提高教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，建立幼兒教師業(yè)務(wù)檔案，做好業(yè)務(wù)考核工作。 結(jié)合本園家長的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學(xué)校。同時教師要具有敏銳的洞察力，能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺到家長在教育上的問題，有針對性地開展個別化家長 工作，繼續(xù)做好家訪工作，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪。積極利用三八節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日開展主題教育活動，善于利用周邊人文資源、社區(qū)資源對幼兒進(jìn)行愛老師、愛他人、愛祖國的教育。 （ 2）不斷強(qiáng)化教職工安全責(zé)任意識，通過多種途徑宣傳安全工作?，F(xiàn)將各方面情況分析如下： (一 )健康： 幼兒的自理能力有了較大的提高，都能自己用匙獨(dú)立進(jìn)餐，能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜，飯量較入園前有所增加，在用餐時剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。 幼兒喜歡聽故事，喜歡動腦筋，學(xué)新本領(lǐng)，但活動時認(rèn)真傾聽的習(xí)慣較差，經(jīng)常插嘴。三、教學(xué)管理目標(biāo) (一 )健康 學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。 學(xué)習(xí)簡單評價自己及別人的行為，對自己能做的事表現(xiàn)出自信。嘗試使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制做。 主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論、通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。從教育科研工作入手，強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。從而把積極、上進(jìn)、健康的思想帶給大家。 二、工作思路： （一）堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是的原則：一切從我園實(shí)際情況出發(fā)，解放思想，銳意改革。進(jìn)一步加大對青年骨干教師的培養(yǎng)力度，完善培養(yǎng)計劃，對骨干教師實(shí)行動態(tài)管理、不斷優(yōu)化的辦法，通過在工作上壓擔(dān)子、分任務(wù)，真正落實(shí)骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，并要積極構(gòu)建骨干教師的激勵機(jī)制，以充分調(diào)動骨干教師的工作積極性，充分發(fā)揮其潛能，起到領(lǐng)頭雁的作用。加強(qiáng)幼兒園的財務(wù)財產(chǎn)管理，勤儉辦園。 做好開學(xué)收費(fèi)的準(zhǔn)備工作。一 ” 祖國媽媽主題活動。 切實(shí)做好冬季的保健、保育工作。 本學(xué)期，我園要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，通過建立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來全面負(fù)責(zé)幼兒園安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確校長、安全負(fù)責(zé)人、教導(dǎo)主任、專用教室負(fù)責(zé)人、班主任的工作職責(zé)、任務(wù)、要求。 （ 4）本學(xué)期出一期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄。 二、關(guān)鍵詞： 堅(jiān)持反思感恩 三、主要工作 (一 )、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。 二、工作目標(biāo)： 嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī)，認(rèn)真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查，根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實(shí)相關(guān)措施，力求各項(xiàng)工作制度化、合理化、規(guī)范化。 嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防，認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，并做好記錄。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，調(diào)動后勤工作的積極性，開創(chuàng)后勤工作新局面。 定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識、基本要求，并對照日常工作認(rèn)真落實(shí)。 (五 )堅(jiān)持財務(wù)制度，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律 嚴(yán)禁亂收亂付，做到勤儉節(jié)約，壓縮非教育開支，把有限的資金用于學(xué)校建設(shè)的刀口上。 (2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。 按規(guī)定收費(fèi)，任何班級、個人不得擅自收費(fèi)。 認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，積極改 進(jìn)、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，確保 “ 硬件 ” 達(dá)標(biāo)。 (二 )加強(qiáng)臺帳資料建設(shè)，規(guī)范后勤各項(xiàng)工作 。 繼續(xù)做好營養(yǎng)不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作，注重過程性資料的 積累與指導(dǎo)，每月進(jìn)行一次情況反饋。 做好消毒、宣傳工作，有效做好預(yù)防工作 。 每周例會智慧分享，行政和組長把一些 “ 事實(shí)性反饋 ” 給老師，使老師做事有的放矢、每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家 (側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識 )、從而把積極、上進(jìn)、健康的思想帶給大家。 （ 6）本學(xué)期舉行一次全校性的消防安全演練。 幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組 組長： 副組長： 成員： 進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度，努力推行安全工作全員參與模式。 期末開 展教學(xué)案例反思評比活動。 舉行小班、小小班家長會。 制定好幼兒園的工作計劃。 （ 2）加強(qiáng)對食堂工作人員的監(jiān)管力度，創(chuàng)新監(jiān)管辦法。 強(qiáng)化職業(yè)道德，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識，鍛造高素質(zhì)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍。 （三）堅(jiān)持以人為本，遵循規(guī)律原則：要遵循幼兒身心發(fā)展和幼兒教育的規(guī)律，樹立幼教改革的新理念，切實(shí)落實(shí)幼兒的主體地位，全面落實(shí) “ 一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切 ” 的發(fā)展原則。 教研活動：教師研討課嚴(yán)格按照我們 “ 流程 ” 實(shí)行，資料積累到位，一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié) “ 好課。開展豐富多彩的，讓幼兒園教育融入社會，發(fā)展幼兒的社會性。 四、積極做好家長工作 家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份寶貴的教育資源、我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持、我們還將一如既往地做好如下工作： 熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)、同時認(rèn)真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。 樂意接受成人的指令，完成力所能及的任務(wù)。 知道必要的衛(wèi)生保健知識，認(rèn)識身體的主要器官及基本功能，學(xué)習(xí)對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。 經(jīng)過一年的聽讀識字實(shí)驗(yàn)，幼兒對書面語言的敏感性增強(qiáng)了，并養(yǎng)成了較好的聽、讀、認(rèn)習(xí)慣。一學(xué)期來，幼兒已基本能獨(dú)立大小便，部分小朋友還會把內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里。每月由保健大夫向教職工進(jìn)行安全知識講座，將安全教育滲透在幼兒一日活動之中，不斷提高幼兒的自我保護(hù)能力。每位教師要根據(jù)我園的教育實(shí)際，落實(shí)園務(wù)計劃精神，有針對性地制定主題教育計劃、月計劃、周計劃和班級工作計劃等。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計劃和要求，同時反映家長對幼兒園的意見和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，配合園方做好期末家長評議工作，召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價，并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。 三、具體措施： （一）更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境 新的課程互換新的教育，我們教師必須 用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。 協(xié)助園長做好員工（思想生活）工作，員工調(diào)配、家長工作。 (5)加強(qiáng)門衛(wèi)職能意識、加強(qiáng)巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除，杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良