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學校宣傳片解說詞范文_校園宣傳片解說稿-資料下載頁

2025-08-28 12:58本頁面
  

【正文】 牌,無聲地規(guī)范著師生的言行 。造型新穎的路 燈整齊矗立 。甬路北側是平整的運動場地,南側是標準人工草坪足球場地 。透過足球場地,是寬敞的籃球、排球和沙灘排球場地。怡園、逸灘給人以美的享受,夜晚的霓虹燈光把人帶入詩畫世界,環(huán)校河水涓涓流淌,魚翔淺底。 各功能室設施設備先進、完善。汽車運用與維修專業(yè)建起了縣域內(nèi)規(guī)模較大、設施齊全的實訓基地 。畜牧獸醫(yī)專業(yè)投資 120 萬元,建有全省同類學校最先進的 3 個標準化的實驗室 。計算機專業(yè)投資 100 萬元,對設備進行升級改造,更新了 100 臺計算機。每個教室都安裝了多媒體設備,使教學手段更加現(xiàn)代化、多樣化。 __年以來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合 中學每年拿出教育經(jīng)費的 10%,共投入近 50 萬元,用于購置專業(yè)課實習設備。利用村小學、黨員之家、村民活動室等建起了村成人文化學校,綜合中學和村成人文化學校已成為普及和鞏固義務教育、技術培訓與推廣、勞動力轉(zhuǎn)移培訓的重要陣地。 職教中心學校堅持 “ 以服務為宗旨、以就業(yè)為導向 ” 的辦學方針,積極探索 “ 校企合作,前廠后校,半工半讀,產(chǎn)教結合,產(chǎn)業(yè)拉動 ” 的辦學模式,做到升學教育與就業(yè)培養(yǎng)并行,學歷教育與職業(yè)教育并舉,技能培訓與彈性學制并存,初職、中職、貫通培養(yǎng)互為補充的多元辦學格局,產(chǎn)生了良好的辦學效益。 依托中糧、國能、 元盛等企業(yè),以 “ 定向招生,委托培養(yǎng) ” 方式,為企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)技術人才。堅持走“ 以專業(yè)帶產(chǎn)業(yè),以產(chǎn)業(yè)促專業(yè) ” 發(fā)展之路。以電腦美術設計專業(yè)為依托,成立了剪紙產(chǎn)業(yè)公司,開發(fā)生產(chǎn)了剪紙產(chǎn)品,傳承了地域文化 。以現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)為依托,創(chuàng)立格潤食用菌有限公司,建立了示范培訓、企農(nóng)合作、產(chǎn)品升級、品牌營銷的完整食用菌產(chǎn)業(yè)鏈條,輻射農(nóng)戶 450 戶,年經(jīng)濟規(guī)模達到 1200 萬元。 現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)和畜牧獸醫(yī)專業(yè)加入職教學團,實現(xiàn)中、高職貫通培養(yǎng),為學生升學、就業(yè)打開了方便之門。 在 “ 步步為營,百花齊放,百家爭鳴 ” 課堂教學總體思路指導下,探索 出 “ 實踐先導法 ” 、 “ 模塊式教學法 ” 、 “ 三邊式教學法 ” ,形成了獨具特色的專業(yè)課堂教學模式。 幾年來,職教中心學校教師得到及時補充,教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升。擁有省級骨干教師、學科帶頭人、教學能手、優(yōu)秀教師、最佳教師達 16 人 。市縣級 49 人。學歷達標率 95%, “ 雙師型 ” 教師占 %。構為一支師德高尚、結構合理、業(yè)務精湛的學者型、科研型、創(chuàng)新型的教師隊伍。 一道道奮進的足跡,一聲聲超越的呼喚,一次次喝彩的交響,匯成了職業(yè)教育健康發(fā)展的最強音。 職業(yè)教育似桃園 枝繁葉茂果滿枝 職業(yè)教育在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展, 發(fā)生了翻天覆地的變化。 龍江縣曾獲得過全省 “ 職業(yè)技術教育先進縣 ” 、 “ 農(nóng)科教結合先進縣 ” 、職教系統(tǒng)先進單位,全市職業(yè)教育工作先進單位等殊榮。 職教中心學校成為集職業(yè)高中、成人中專、電視大學、短期培訓為一體的國家級重點中等職業(yè)學校。被定為省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移教育培訓基地、 “ 陽光工程 ” 培訓基地、扶貧培訓基地和市再就業(yè)培訓基地。中職在籍生人數(shù)從建校初期的 1100人,發(fā)展到現(xiàn)在的 3626人 。20__年招生 1354人,比 20__年增加 607人 。20__年可達 1500 人,實現(xiàn)了歷史性突破。固定資產(chǎn)由 500 萬元增加到 1300 萬 元 。占地面積、建筑面積由 68000平方米、 5500 平方米,增加到 75350 平方米和 13700 平方米。 職教中心學校累計培養(yǎng)畢業(yè)生 9875 人, 986 人考入大學,高考升學率保持 100%,本科升學率達 40%,就業(yè)率達到 98%以上??既牒邶埥艘晦r(nóng)墾大學的趙旭, 20__年成立了大慶世紀博時科技有限公司,年辦學收入 300 萬元 。考入哈爾濱工業(yè)大學的邢海波,現(xiàn)任比亞迪汽車采購處 F S G6 車型項目主管 。畜牧獸醫(yī)專業(yè)田鵬畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè),開辦了 “ 利康動物門診部 ” ,業(yè)務板塊幾乎涉及到了所有鄉(xiāng)鎮(zhèn),年收入達 20 萬元。 職教中心 學校充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)、村 “ 三級培訓網(wǎng)絡 ” 龍頭作用,農(nóng)村綜合中學、村成人文化學校工作成效顯著。社區(qū)、企業(yè)、合作社、社會團體積極參與到職業(yè)教育之中,城鄉(xiāng)建立了 6 個社區(qū)教育活動中心,10 個老年活動站,滿足了居民提升科學文化素養(yǎng)的需求,專兼職社區(qū)管理人員 107 人。 追求質(zhì)量,追求發(fā)展,追求夢想,使得職業(yè)教育花繁葉茂,碩果滿枝。 尾 “ 風勁帆滿海天闊,俯指波濤更從容。 ” 龍江縣職業(yè)教育賢師慧育良才,成就出彩人生。如一只放眼寰宇、展翼翱翔的雄鷹,立高峰之巔,舉長運之勢,憑學教之優(yōu),走出了一條成功之路,譜寫出一部現(xiàn)代職業(yè)教育 的華彩樂章 !
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