大班教師節(jié)活動(dòng)教案實(shí)施方案及反思8篇-資料下載頁(yè)
2024-09-06 12:55本頁(yè)面
【正文】 把幼兒編的詩(shī)歌用錄音機(jī)錄下來(lái)。 大班教師節(jié)活動(dòng)教案實(shí)施方案及反思篇 7 活動(dòng)目標(biāo)： 了解老師工作的辛苦，知道 9 月 10 日是教師節(jié)。 能用較清楚的語(yǔ)言介紹自己送給老師的禮物。 通過(guò)送禮物、說(shuō)祝福等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感。 簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。 知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 各種紙、水彩筆、膠水。 教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》 活動(dòng)過(guò)程： 播放歌曲錄音，引出教師節(jié)的話題。 (1)提問(wèn)：歌曲里說(shuō)了什么 ?今天是什么節(jié)日 ? (2)小結(jié)：每年的 9 月 10 日是教師節(jié)，是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和快樂(lè)，因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們 。 幼兒回憶老師關(guān)愛(ài)自己的事例。 (1)老師平時(shí)都為你們做過(guò)什么 ? (2)你想對(duì)老師說(shuō)什么 ?你還想用什么表達(dá)對(duì)老師的祝賀。 播放教師平時(shí)工作的課件，幼兒認(rèn)真觀看，了解老師的辛苦。 幼兒制作禮物。 (1)請(qǐng)幼兒討論：你想做什么禮物 ? (2)請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。 (3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。 幼兒送禮物。 (1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂(lè)中，請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說(shuō)一句祝賀的話。 大班教師節(jié)活動(dòng)教案實(shí)施方案及反思篇 8 活動(dòng)目標(biāo) 知道有哪些人要過(guò)教師節(jié)，鼓勵(lì)幼兒大膽地對(duì)大家說(shuō)出心里的話，并嘗試用不同的方法使老師快樂(lè)。 活動(dòng)過(guò)程： 知道教師節(jié) 教師：小朋友，何老師要來(lái)考考大家，看誰(shuí)是聰明寶寶。明天是 9 月 10 日，要過(guò)一個(gè)節(jié)了，哪個(gè)小朋友知道是什么節(jié)嗎 ? 想說(shuō)就說(shuō) 教師：小朋友要記住了，每年的 9 月 10 日就是教師節(jié)，是所有的老師都要過(guò)的節(jié)。老師在這一天都會(huì)很快樂(lè)，因?yàn)橛泻芏嗳硕紩?huì)幫我們慶祝。小朋友想幫老師慶祝的嗎 ? 教師：你們真懂事真乖 !何老師對(duì)小朋友有個(gè)小小的要求，想聽(tīng)聽(tīng)小朋友心里想對(duì)何老師、翁老師說(shuō)的心里話，可以嗎 ? 教師：謝謝小檸檬們，何老師、翁老師都覺(jué)得很開(kāi)心的 ! 做讓老師快樂(lè)的事 教師：小檸檬們剛剛都說(shuō)的很好的，何老師很喜歡，那么你們有沒(méi)有行動(dòng)來(lái)表示呢 ?有沒(méi)有想為我做些事，讓我快樂(lè)的呢 ?比如小檸檬來(lái)和何老師抱一抱，我就會(huì)很快樂(lè)。還有很多很多的事，你們可以先想一想，一會(huì)舉手告訴何老師，好嗎 ? 大班教師節(jié)活動(dòng)教案實(shí)施方案及反思相關(guān)：
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