【正文】 的未來的建設(shè)者和接班人進(jìn)行宣傳、教育。讓他們從小就養(yǎng)成一種珍惜水資源、保護(hù)水資源的意識，讓他們有一種“ 讓母親湖更美麗，有你有我的責(zé)任感，并學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識來保護(hù)母親湖，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們自己的家園！ (第四天 ) 走訪衡水湖管委會。 經(jīng)過了解，我們得知衡水湖現(xiàn)直接由衡水湖管理委員會直接管理。我們最后會把我們這次調(diào)研活動的具體成果和存在的相關(guān)問題以及需要官方部門采取的措施和還有我們大學(xué)生自己的意見和想法以報告的形式發(fā)給管委會，領(lǐng)導(dǎo)說他們歡迎也必然會采納合適的建議。拍照過后，李主任還親切地和我們每個人一一握手，讓我們深受感動，也感受到了這次實(shí)踐活動的意義和自己身上肩負(fù)的責(zé)任。 (第五天 ) 對我們帶回來的 .樣本進(jìn)行水質(zhì)檢驗(yàn)。 運(yùn)用我們所學(xué)的有關(guān)污水處理的相關(guān)知識進(jìn)行水質(zhì)污染的檢驗(yàn)，我們了解用離子交換法凈化水的原理和方法，用天然水中無機(jī)離子雜質(zhì) 的定性鑒定方法。 1 離子交換法凈化水 天然水中主要有無機(jī)雜質(zhì)離子，另外還有某些氣體、有機(jī)物和微生物等。除去天然水中無機(jī)雜質(zhì)離子而獲得的凈化水稱為去離子水，實(shí)驗(yàn)制備去離子的方法是離子交換法，工業(yè)上制備去離子水的方法除離子交換法外，還有電滲析法、反滲透法。 2 水的電導(dǎo)率及水質(zhì)檢驗(yàn) 水中所含雜質(zhì)離子越多，水的電導(dǎo)能力越強(qiáng)，水的電導(dǎo)率越大，所以可以根據(jù)水的電導(dǎo)率，判斷水中雜質(zhì)離子的相對含量。評價水的純度。 檢測表明，目前受污染河段的超標(biāo)項(xiàng)目主要為大腸菌群、非離子氮、石油類、溶解氧、ｐｈ值等，其中以礦物污染和化學(xué)污染 最為嚴(yán)重。 除了游客帶來的礦泉水瓶和塑料袋等白色垃圾的污染，來自廣大農(nóng)村地區(qū)的面源污染也令人擔(dān)憂。我們希望相關(guān)部門加大對湖區(qū)部分的湖面垃圾的打撈工作，并張貼為了美麗的湖面，請不要隨意扔垃圾 ” 等宣傳標(biāo)語。 (第六天 ) 經(jīng)過為期近一周的實(shí)踐活動，我們收獲很大，這是我們進(jìn)入大學(xué)以來第一次那么長途跋涉的去實(shí)踐，雖然很累，過程中也遇到了各種各樣的困難，但因?yàn)槲覀冇幸活w堅(jiān)強(qiáng)而充滿熱情的心，所以我們出色地完成了這次實(shí)踐任務(wù)，更知道了團(tuán)結(jié)協(xié)作和分工合作的重要性。我們也深切地體會到團(tuán)隊(duì)精神是成功的必備條件！這次實(shí)踐充分培養(yǎng)了 我們的動手實(shí)踐能力和與人溝通的技巧，我們也得到了當(dāng)?shù)厝撕凸芪瘯I(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和支持！ 作為總結(jié)，我們把這次實(shí)踐成果以報告形式發(fā)送給衡水湖管委會，并希望他們采納我們的建議?，F(xiàn)附報告如下： 尊敬的衡水湖管委會的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 很高興您那么熱情地接待了我們，作為華北電力大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的學(xué)生，我們對環(huán)境保護(hù)問題十分敏感，我們更把保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們共有的家園視為己任！所以我們在大一的第一次實(shí)踐中就憑著自己的這份熱情，希望能對環(huán)保這個越來越受關(guān)注的大問題盡自己的一份微小力量！ 把衡水湖作為研究對象是因?yàn)楹馑?然保護(hù)區(qū)獨(dú)特的自然景觀及保護(hù)對象的典型性、稀有性和特殊性，引起了社會各界的廣泛關(guān)注。 經(jīng)過我們這一次實(shí)地考察，也真切地感受了湖區(qū)面積的廣闊，更看到了淀區(qū)內(nèi)荷花的美不勝收，還有湖面上嬉戲的野鴨，更是第一次享受了美味的烤鴨蛋，還有美麗的蘆葦蕩，在湖邊吹著風(fēng)，讓人神清氣爽！但是這么美麗誘人的景色卻被污染了，不免讓人遺憾！ 我們?nèi)×怂畼?，拿到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做了水質(zhì)檢驗(yàn)，也對各種植物做了仔細(xì)地觀察，感覺現(xiàn)況不容樂觀。 衡水湖有這么豐富的資源，可以引進(jìn)新生的循環(huán)利用經(jīng)濟(jì)模式，例如：?；~塘的經(jīng)營模式，這樣一定既有利于環(huán)保又 有經(jīng)濟(jì)收益。 我們還希望管委會能多做一些招商引資的宣傳，大力發(fā)展旅游業(yè)，引進(jìn)各種新鮮的水上游樂項(xiàng)目，盡快地讓衡水湖的景色資源得到適當(dāng)、充分地利用。 還有就是水質(zhì)污染問題，據(jù)我們了解，湖面上漂浮的垃圾還沒有具體的清理措施，希望相關(guān)部門盡快安排，當(dāng)然還可以做一些環(huán)保宣傳標(biāo)語使游客意識到文明旅游和保護(hù)環(huán)境的重要性。我們大學(xué)生也會盡自己所能為保護(hù)湖區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量！ 現(xiàn)將我們這次調(diào)研的相關(guān)照片也跟您分享下，再次感謝您能支持我們的實(shí)踐活動！希望我們的建議能被您采納！同時更希望我們的衡水湖更美麗！祝您工作順利！ 關(guān) 于暑期社會實(shí)踐報告大全（篇 5） 暑假臨近結(jié)束的時候，我三位同學(xué)自己創(chuàng)業(yè)，合伙在老家開的團(tuán)購網(wǎng)營業(yè)了，我被請去幫忙。其實(shí)就是去打雜、幫忙宣傳。 剛回到老家，就去了他們的辦公室，他們問我了解團(tuán)購不，知道什么是團(tuán)購嗎 ?我還真不知道。通過他們的解釋我知道團(tuán)購就是團(tuán)體購物，指的是認(rèn)識的或者不認(rèn)識的消費(fèi)者聯(lián)合起來，來加大與商家的談判能力，以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。根據(jù)薄利多銷、量大價優(yōu)的原理，商家可以給出低于零售價格的團(tuán)購折扣和單獨(dú)購買得不到的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。通過這樣一理解，我覺得團(tuán)購其實(shí)是三贏，消費(fèi)者受益、商家賺錢并得到宣傳、團(tuán)購網(wǎng)從中牟利。一舉三得。 根據(jù)目前年輕人生活的模式、現(xiàn)實(shí)的殘酷、網(wǎng)絡(luò)的時尚，他們給這個團(tuán)購網(wǎng)取名糾結(jié)團(tuán)，非常符合現(xiàn)在 80、 90 后的現(xiàn) 狀 — 為了房子、工作、家庭、生活、飲食安全、生存環(huán)境等等的糾結(jié)。糾結(jié)團(tuán)的宣傳語 —今天糾結(jié)嗎 ?糾結(jié)就上糾結(jié)團(tuán) !也是他們這樣綜合考慮的結(jié)果 !在完全了解他們和糾結(jié)團(tuán)后，我個人覺得人生就是一個糾結(jié)的過程，每個人都是一個糾結(jié)體，只有去追求自己的夢想、實(shí)現(xiàn)自己的夢想，才能讓糾結(jié)的我們不糾結(jié) !讓糾結(jié)成為快樂的源泉 !這令我在接下來的幫忙中，充滿了激情和動力 !并完美的完成了他們交給我的任務(wù)，謝謝我的朋友們，讓我在暑假中收獲了一份體驗(yàn)，了解了一種模式、熟悉了一種生活方式 !