【正文】 較低等優(yōu)點(diǎn)在學(xué)生閱讀人群中獨(dú)樹(shù)一幟，然而，其缺點(diǎn)也不容忽視。由于網(wǎng)絡(luò)信息龐雜，很容易產(chǎn)生內(nèi)涵較膚淺的快餐文化，混淆視聽(tīng)，對(duì)大學(xué)生思想，生活造成一定負(fù)面的影響。 我國(guó)是擁有悠久歷史的文明 古國(guó)，文化底蘊(yùn)深厚，我們應(yīng)該盡量多閱讀，開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，培養(yǎng)品質(zhì)。當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要任務(wù)，提高自身素質(zhì)品質(zhì)具有重要意義，我們不能忽視閱讀對(duì)于個(gè)人品質(zhì)提高及知識(shí)儲(chǔ)備的重要作用，應(yīng)該了解閱讀的重要性并付之行動(dòng)，同時(shí)，大學(xué)應(yīng)該加強(qiáng)硬件設(shè)施，比如校圖書(shū)館的建設(shè)，為學(xué)生提高良好的閱讀條件和環(huán)境，組織開(kāi)展倡導(dǎo)閱讀的活動(dòng)，鼓勵(lì)健康閱讀的良好風(fēng)氣形成。相信擁有夢(mèng)想，充滿朝氣同學(xué)會(huì)因?yàn)榱己瞄喿x習(xí)慣的培養(yǎng)而更加自信，品質(zhì)更加高尚，相信當(dāng)代大學(xué)生閱讀量會(huì)因?yàn)橹匾曢喿x和相應(yīng)的措施而大幅度提高。 大學(xué)生工作調(diào)研報(bào)告完整版篇 9 大學(xué)是培養(yǎng)高等人才的教育機(jī)構(gòu)，而大學(xué)生則是民族的希望、祖國(guó)的未來(lái)、社會(huì)主義的建設(shè)者。大學(xué)是人情感和個(gè)性構(gòu)成固化的主要期間。怎樣有效合理的分配課余時(shí)間、安排課余生活，對(duì)大學(xué)生成為社會(huì)主義的建設(shè)者具有非常重要的意義。因此，通過(guò)對(duì)西藏民族大學(xué)在校大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解我校大學(xué)生課余時(shí)間安排情況。針對(duì)存在的問(wèn)題，提出相應(yīng)的建議和意見(jiàn)，希望引起廣大學(xué)生的真正重視，幫助大學(xué)生合理的安排課余時(shí)間。 【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 。課余時(shí)間 。安排現(xiàn)狀 。建議 中圖分類號(hào)： G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 10060278(20__)1117503 從高中步入大學(xué)，從嚴(yán)苛變到寬松，不論從制度上、學(xué)業(yè)上、或是時(shí)間上，巨大的變化讓許多同學(xué)無(wú)法很好的適應(yīng)大學(xué)的生活，開(kāi)始變得盲目適從。大學(xué)是人才、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，大學(xué)里寬松的環(huán)境和較小的學(xué)業(yè)壓力促使許多學(xué)生不再注重學(xué)習(xí)。大學(xué)生有更多的閑暇時(shí)間，課余生活也多彩多樣，但不是每一位同學(xué)都能很好的處理好自己的課余時(shí)間和生活。在學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)和社會(huì)活動(dòng)中總會(huì)存在著難以調(diào)和的矛盾。大學(xué)學(xué)習(xí)生活和高中有著本質(zhì)的區(qū)別，許多學(xué)生很難從高中的集中式、強(qiáng)制式、被動(dòng)式的學(xué)習(xí)模式順利的轉(zhuǎn)變 成大學(xué)的分散、自我管理的主動(dòng)學(xué)習(xí)中去。 大學(xué)是人生最美好的階段，進(jìn)入大學(xué)也是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的重要時(shí)期，隨著課余時(shí)間的增多，大學(xué)生課余時(shí)間的安排和利用也呈現(xiàn)出多元化趨勢(shì)。大學(xué)校園生活豐富多彩，種類繁多，包括課外實(shí)踐、社團(tuán)組織、公益活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)健身等活動(dòng)。一些同學(xué)能夠理性的選擇參加各種活動(dòng)，而有些同學(xué)表示無(wú)法把握參加活動(dòng)的時(shí)間。大學(xué)生要學(xué)會(huì)合理分配課余時(shí)間，如果大量的時(shí)間無(wú)法合理的安排會(huì)導(dǎo)致許多學(xué)生上網(wǎng)玩游戲從而形成網(wǎng)癮，荒廢學(xué)業(yè)甚至無(wú)法完成大學(xué)目標(biāo)。大學(xué)課余閑暇時(shí)間增多，作為大學(xué)中唯一的一所內(nèi)地民族院校的學(xué)生該怎 樣安排課余時(shí)間呢 ?為了進(jìn)一步了解我校課余時(shí)間安排情況，提高閑暇時(shí)間的利用率，進(jìn)行了一些調(diào)查研究，并相應(yīng)的給出建議和意見(jiàn)。 一、采用方法和調(diào)查對(duì)象 針對(duì)西藏民族大學(xué)在校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷，所選取的調(diào)查對(duì)象為大一至大三的學(xué)生，采取隨機(jī)抽樣方法和網(wǎng)上調(diào)查，共發(fā)放問(wèn)卷 300 份，回收 284 份，有效回收率為 %。網(wǎng)上收集 105 份數(shù)據(jù)，總共收集389 份數(shù)據(jù)。問(wèn)卷調(diào)查是在參考了相關(guān)專家和專業(yè)問(wèn)卷設(shè)計(jì)資料設(shè)計(jì)的，從學(xué)生的基本情況、大學(xué)目標(biāo)、興趣愛(ài)好，參加社團(tuán)活動(dòng)和課余時(shí)間安排感受等方面進(jìn)行開(kāi)展。學(xué)生進(jìn)行不記名保密填寫(xiě)。 用 Excel 軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。 二、大學(xué)生課余時(shí)間安排的狀況和問(wèn)題 (一 )大學(xué)生占有課余時(shí)間情況 在這里的課余時(shí)間是指大學(xué)生在周一至周五除去上課時(shí)間之后的剩余時(shí)間，將剩余的時(shí)間平均在每一天中。 由表 2 可以看出，大學(xué)生一天的課余時(shí)間還是比較充足的，對(duì)比男女所擁有的課余時(shí)間可以看出，平均一天在 2 小時(shí)的課余時(shí)間女生要比男生多出 10%左右。平均一天的課余時(shí)間在 2 小時(shí)以上的男生要比女生的多，但是所占的比例相差不是特別明顯。 (二 )大學(xué)生課余時(shí)間安排現(xiàn)狀 大學(xué)生的課余生活是豐富多彩，種類繁多，包括課外實(shí)踐、社團(tuán)組織、休閑娛樂(lè)、公益活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)健身等活動(dòng) 由表 3 可以看出，在課余時(shí)間內(nèi)，學(xué)習(xí)、睡覺(jué)和上網(wǎng)是學(xué)生選擇最多的課余活動(dòng)，都占到了 50%以上，其中有 %的同學(xué)選擇學(xué)習(xí)、自習(xí)，利用課余時(shí)間主動(dòng)汲取知識(shí)，通過(guò)看書(shū)、上網(wǎng)和老師交流等途徑拓展自己的知識(shí)面，增加知識(shí)儲(chǔ)量。其中女生的人數(shù)要高于男生，說(shuō)明女生自覺(jué)性和自我管理能力要遠(yuǎn)高于男生，能更好的管理自己的學(xué)習(xí)和生活 。有 %的學(xué)生表示參加社團(tuán)活動(dòng)，有助于增進(jìn)同學(xué)間的感情，培養(yǎng)自己的意志品質(zhì) 。有 37%的同學(xué)選擇 運(yùn)動(dòng)健身，運(yùn)動(dòng)能帶來(lái)健康的身體和飽滿的精神，有助于我們更積極的學(xué)習(xí)和生活 。有 50%以上的學(xué)生選擇了睡覺(jué)和上網(wǎng)，調(diào)查顯示上網(wǎng)的同學(xué)最多用來(lái)游戲、看電影和娛樂(lè)，只有 30%左右的同學(xué)能夠正確的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò) 。和同學(xué)聊天促進(jìn)同學(xué)感情占有 %。有 20%的同學(xué)選擇做其它的事情。 在豐富多彩的課余生活中，選擇睡覺(jué)和上網(wǎng)的人數(shù)要遠(yuǎn)高于選擇參加社團(tuán)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)健身的人數(shù)，這也從側(cè)面反映了學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的匱乏，吸引不到學(xué)生的注意。社團(tuán)是融入社會(huì)的一種重要途徑，社團(tuán)活動(dòng)是培養(yǎng)人的一種手段，也是培養(yǎng)人道德品質(zhì)的重要場(chǎng)所。因此我校應(yīng)該鼓 勵(lì)社團(tuán)多組織一些活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)積極向上、健康文明的校園環(huán)境，努力吸引更多的學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)，這樣才有助于學(xué)生能力的培養(yǎng)，有利于大學(xué)生的綜合素質(zhì)的加強(qiáng)。 (三 )怎樣對(duì)待和安排你的課余時(shí)間 進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)習(xí)和生活的巨大變化讓學(xué)生一時(shí)間難以適應(yīng)，學(xué)生的個(gè)性逐漸釋放，大學(xué)生的課余安排呈現(xiàn)多樣化，大學(xué)生對(duì)課余時(shí)間安排的不同，導(dǎo)致大學(xué)生對(duì)課余時(shí)間的感覺(jué)也有一定的差異，調(diào)查顯示，只有 %的學(xué)生感覺(jué)很充實(shí) 。52%的學(xué)生感覺(jué)課余生活很無(wú)聊 。%的同學(xué)認(rèn)為自己的課余生活空洞乏味，沒(méi)有目標(biāo)，缺乏動(dòng)力，在無(wú)所事事中度過(guò) 。 為了更好的了解課余時(shí)間安排對(duì)大學(xué)生有哪些方面的影響，我們進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查，見(jiàn)表 4 課余生活對(duì)大學(xué)生的影響分為良好的影響和不良的影響，成績(jī)有所提高、增進(jìn)同學(xué)間的友誼和做兼職增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)三個(gè)方面為良好的影響 。經(jīng)常上網(wǎng)、無(wú)所事事和花費(fèi)金錢(qián)、時(shí)間設(shè)置不良的影響。大學(xué)校園生活豐富多彩種類繁多，包括課外實(shí)踐、社團(tuán)組織、公益活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)健身等活動(dòng)，每一個(gè)活動(dòng)都會(huì)吸引大量的學(xué)生參加。在活動(dòng)中同學(xué)相互交流，互相幫助，能促進(jìn)同學(xué)間的友誼有利于培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。由表 4 可以看出，課余生活對(duì)大多數(shù)的學(xué)生而言都產(chǎn)生良好的影響 。 %的學(xué)生認(rèn)為課余生活會(huì)增加同學(xué)間的友誼，擴(kuò)大自己的交際范圍。然而有一部分學(xué)生則認(rèn)為課余生活對(duì)他們產(chǎn)生了不良的影響，多余的課余時(shí)間導(dǎo)致他們經(jīng)常沉溺于網(wǎng)絡(luò)中，揮灑金錢(qián)和時(shí)間卻不知道該去干什么，在大學(xué)里沒(méi)有目標(biāo)，課余時(shí)間對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是 “ 無(wú)聊 ” 的負(fù)擔(dān)。這些同學(xué)在休閑娛樂(lè)中浪費(fèi)了大量的時(shí)間，不僅浪費(fèi)父母的血汗錢(qián)，還虛度了大量的時(shí)間。 (四 )大學(xué)生課余生活安排存在的問(wèn)題 調(diào)查顯示，只有 %的大學(xué)生會(huì)合理有效的分配課余時(shí)間來(lái)完成自己的目標(biāo) 。54%的學(xué)生對(duì)課余時(shí)間稍作安排，不能合理的選擇課余活動(dòng)，無(wú)法有效利用閑暇時(shí)間 。%的學(xué)生對(duì)課余時(shí)間持無(wú)所謂的態(tài)度，甚至不作任何的安排，虛度光陰。主要的原因是學(xué)生對(duì)自我認(rèn)識(shí)不夠明確、不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)，對(duì)自己的學(xué)業(yè)沒(méi)有規(guī)劃。再者，學(xué)校不夠重視對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理的培養(yǎng)。 大學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)與合理安排課余時(shí)間有很大的關(guān)系，大學(xué)是開(kāi)放的，大學(xué)生有著豐富多彩的課余生活，并且大學(xué)的時(shí)間也很 充裕，課程相對(duì)來(lái)說(shuō)不多。因此大學(xué)生應(yīng)該用多余的時(shí)間和精力去參加課外活動(dòng)、增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)德智體美勞全面發(fā)展，由表 3 可以看出，學(xué)生主要選擇集中在學(xué)習(xí)、睡覺(jué)和上網(wǎng)者三個(gè)選項(xiàng)上，社團(tuán)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)健身的選擇只有 1/5 左右。大部分學(xué)生為了有一個(gè)良好的成績(jī)和廣闊的前景努力學(xué)習(xí)值得贊揚(yáng)，但是對(duì)于對(duì)身體健康有益的體育活動(dòng)不夠重視，只有 1/5 的學(xué)生參與到體育健身活動(dòng)中，有一半以上的學(xué)生以上網(wǎng)游戲、看電影、玩游戲和睡覺(jué)等為主要的休閑娛樂(lè)方式。這有力的說(shuō)明了我校大學(xué)生課余生活安排不夠合理，時(shí)間利用不夠科學(xué)有效，其中運(yùn) 動(dòng)健身較少，休閑娛樂(lè)的比較多。 很多大學(xué)生對(duì)自身發(fā)展定位不明確，不知道自己在大學(xué)中該干什么，茫茫的大學(xué)時(shí)光沒(méi)有方向，找不到正確的路途。不知道大學(xué)四年里該提升自己的那方面能力，將自己塑造成一個(gè)什么樣的人才。調(diào)查顯示，只有 30%的人有具體的目標(biāo)，知道自己該怎樣利用四年的時(shí)間完成自己的目標(biāo) 。70%人不知道該怎么辦，無(wú)所事事，無(wú)法合理安排課余時(shí)間。而且有目標(biāo)的學(xué)生在課余時(shí)間安排方面明顯要比沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)生更加合理，閑暇時(shí)間利用率較高。 調(diào)查顯示， 50%以上的學(xué) 生會(huì)在課余時(shí)間里選擇上網(wǎng)和睡覺(jué)，尤其在周末這個(gè)比例直接上升到 60%以上。網(wǎng)絡(luò)本是用來(lái)瀏覽信息、拓展視野、查閱資料的工具，然而很多大學(xué)生卻把它當(dāng)作一個(gè)娛樂(lè)的工具、時(shí)間的消磨機(jī)器，瘋狂在網(wǎng)上玩游戲。晚上一直熬夜到凌晨，導(dǎo)致睡眠不足，注意力不集中浪費(fèi)許多課余時(shí)間來(lái)睡覺(jué)。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)里琳瑯滿目的信息，正在處在身心轉(zhuǎn)折期的大學(xué)生還缺乏抵抗力，無(wú)法抵擋網(wǎng)絡(luò)的誘惑。如果過(guò)多的課余時(shí)間被用來(lái)睡覺(jué)和玩游戲就會(huì)在很大的程度上影響學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和交往。沉迷于網(wǎng)絡(luò)是每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題。 三、引導(dǎo)大學(xué)生合理安排課余時(shí)間的建議 (一 )學(xué)校為大學(xué)生課余時(shí)間安排提供條件 增添體育設(shè)施投入和增加體育場(chǎng)館開(kāi)放時(shí)間。學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展是體育課程的重要任務(wù)，隨著學(xué)校招生人數(shù)的不斷增加，體育場(chǎng)館和運(yùn)動(dòng)設(shè)施就顯尤為重要，而運(yùn)動(dòng)設(shè)施的不足會(huì)阻礙學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展，所以建議學(xué)校在開(kāi)展多種體育活動(dòng)的同時(shí)，增加體育場(chǎng)館開(kāi)放時(shí)間和體育設(shè)施的投入。 大力建設(shè)學(xué)校社團(tuán)。社團(tuán)活動(dòng)是培養(yǎng)大學(xué)生的重要手段，活動(dòng)場(chǎng)所是培養(yǎng)意志品質(zhì)的重要場(chǎng)所。社團(tuán)是由學(xué)生自主發(fā)起管理運(yùn)營(yíng)組織的一個(gè)團(tuán)體。大學(xué)生課余時(shí)間參與社團(tuán)活動(dòng)既能鍛煉自己，培養(yǎng)自己的意志品質(zhì)，又能增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過(guò)社 團(tuán)活動(dòng)能培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神，擴(kuò)大了交際范圍，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，為培養(yǎng)全能創(chuàng)新型高校人才做出重要貢獻(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該為社團(tuán)提供充分的硬件條件鼓勵(lì)學(xué)生組織更多的社團(tuán)活動(dòng)。 (二 )大學(xué)生應(yīng)該合理的利用網(wǎng)絡(luò)資源 現(xiàn)在步入信息社會(huì)，計(jì)算機(jī)無(wú)處不再，網(wǎng)絡(luò)時(shí)時(shí)刻刻在改變著我們的生活。合理的利用網(wǎng)絡(luò)可以擴(kuò)大視野，增加知識(shí)的儲(chǔ)備量，能學(xué)到很多課外知識(shí)?？梢岳镁W(wǎng)絡(luò)來(lái)結(jié)交朋友，增進(jìn)友誼 ?？梢钥焖俚倪M(jìn)行信息的加工、存貯和傳輸。面對(duì)琳瑯滿目的網(wǎng)絡(luò)信息和不良的網(wǎng)絡(luò)行為，大學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)正確的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)有利的一面拓展自 己的視野，合理的安排娛樂(lè)時(shí)間做到勞逸結(jié)合。 (三 )大學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo) 明確的目標(biāo)就像一盞指路明燈，指引你走向正確方向?qū)崿F(xiàn)人生的價(jià)值。結(jié)合自己的專業(yè)和喜好給自己定一個(gè)明確的目標(biāo)，在大學(xué)中有多種的資源可以實(shí)現(xiàn)不同的目標(biāo)。當(dāng)你缺乏目標(biāo)時(shí)，不要著急，不妨可以為自己設(shè)立一個(gè)近期的目標(biāo)，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)的時(shí)候你在接著設(shè)立另一個(gè)近期的目標(biāo)，比如考取各種證書(shū)，等級(jí)、資格考試等。明確的目標(biāo)可以讓你有一個(gè)更加充實(shí)大學(xué)生活，也能合理有效的利用課余時(shí)間。 四、結(jié)論 大學(xué)是走向社會(huì)的重要場(chǎng)所，在大學(xué)中，學(xué)生正處在個(gè)性發(fā)展穩(wěn) 固時(shí)期。怎樣利用好課余時(shí)間讓大學(xué)生正確的成長(zhǎng)為創(chuàng)新型人才十分重要。大學(xué)生是國(guó)家的棟梁，未來(lái)的希望。高校作為人才培養(yǎng)的高級(jí)機(jī)構(gòu)，就要積極的多渠道的 `引導(dǎo)大學(xué)生合理的安排和利用課余時(shí)間，使大學(xué)生得到全面的發(fā)展，成為社會(huì)主義“ 四有 ” 新人才。大學(xué)生的課余生活越來(lái)越豐富多彩，課余時(shí)間安排也呈現(xiàn)多元化發(fā)展趨勢(shì)，網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)實(shí)踐等課余活動(dòng)對(duì)大學(xué)生的影響也越來(lái)越大，因此，如何合理的安排好大學(xué)課余時(shí)間、有效的利用個(gè)人時(shí)間，使課內(nèi)和課外相互協(xié)調(diào)，共同培養(yǎng)高素質(zhì)人才，這是一個(gè)值得我們?nèi)ヌ剿骱蛯?shí)踐的課題 參考文獻(xiàn)： [1]畢瑞 .大學(xué) 生課余時(shí)間管理能力培養(yǎng)研究 [D].重慶：西南大學(xué)， 20__： 1015. 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[3]曾紅強(qiáng) .大學(xué)生課余時(shí)間利用情況的調(diào)查與思考 [J].湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào)， 20__(11)：115118. 大學(xué)生工作調(diào)研報(bào)告完整版篇 10 一、調(diào)研背景和目的： 在環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻的今天， “ 環(huán)保 ” 已成為一個(gè)全球的熱點(diǎn)。為了美好的未來(lái)，我們必須選擇可持續(xù)發(fā)展的道路，建立人與自然和諧相處的 “ 綠色文明 ” 。因此，在學(xué)校中開(kāi)設(shè)環(huán)境教育和有關(guān)環(huán)境保護(hù) 的活動(dòng)也顯得越來(lái)越重要。 當(dāng)前，新世紀(jì)的新技術(shù)革命將在更為廣闊的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生日新月異、突飛猛進(jìn)的變化，大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的主人，是社會(huì)行動(dòng)力的主體，他們對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)將決定未來(lái)社會(huì)的發(fā)展趨向。所以，培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)境意識(shí)和環(huán)境保護(hù)行動(dòng)意識(shí)，是環(huán)境教育的首要任務(wù)。 因而學(xué)校的環(huán)境教育也應(yīng)從傳統(tǒng)的環(huán)境教育向新時(shí)期的環(huán)境教育轉(zhuǎn)變，同時(shí)把培養(yǎng)學(xué)生的人格、能力、行為提上環(huán)境教育的日程，把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐參與作為教育的主要方式。而且越來(lái)越多的事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)也證明，光有環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)是不夠的，怎么樣落實(shí)到實(shí)處才是最重要的。 二、調(diào)研方法： 對(duì)首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)的部分學(xué)生采取了隨機(jī)抽樣調(diào)研。 三、調(diào)研時(shí)間和地點(diǎn)： 首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)綜合樓， 20__年 5 月 22 日下午 5 點(diǎn)到 6 點(diǎn)。 四、調(diào)研基本資料： 總共發(fā)放調(diào)研問(wèn)卷 50 份，收回 50 份，回收率 100%。 男女比例分別占 40%和 60%。 調(diào)研對(duì)象主要為首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)校區(qū)在校大學(xué)生，全為大一學(xué)生。 本次調(diào)研對(duì)象來(lái)自不同的院系。 五、調(diào)研內(nèi)容分析及建議： (一 )調(diào)研內(nèi)容分析： 本次針對(duì)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的調(diào)