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2023元旦跨年活動(dòng)主持人主持稿12篇(精選)-資料下載頁(yè)

2025-08-28 12:02本頁(yè)面
  

【正文】 將用智慧與熱情把我們的家園建設(shè)得更加可愛(ài)、更加溫馨、更加強(qiáng)大。下面請(qǐng)公司合唱隊(duì)演唱《興華之歌》。 謝幕詞:男:朋友們,新年的鐘聲已經(jīng)敲響,狗年正歡快地向我們走來(lái),讓我們攜起手來(lái),共同回憶起我們往昔并肩作戰(zhàn)的歲月。 女:朋友們 ,相聚不易,讓我們?cè)谶@片熱土上,用自己的辛勤與智慧譜寫(xiě)一篇興華之歌,創(chuàng)造一片屬于我們自己的天地吧! 合: 20__年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束!祝各位:晚安! 元旦跨年活動(dòng)主持人主持稿篇 10 a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo), b:各位來(lái)賓, c:敬愛(ài)的老師, d:親愛(ài)的同學(xué)們, 合:大家新年好! ab:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩: cd:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。 a:新的鐘聲, b:新的一年, c:新的祝福, d:新的期待。 a: 20__年在成功和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了, b:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情。 c:執(zhí)著追求, 銳意進(jìn)取,我們創(chuàng)造了碩果累累的 20__年, d:辭舊迎新,繼往開(kāi)來(lái),我們迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的 20__年。 a:今天,我們相聚在這里享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光; b:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪; c:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情; d:今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。 a:踏著時(shí)代的節(jié)奏, b:乘著和諧的東風(fēng), c:帶著新年的祝福, d:懷著青春的憧憬, 合:讓我們一起相聚在這美好的時(shí)刻。 __學(xué)校 20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。 a:出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有 __ d:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨,表示衷心的問(wèn)候和感謝。 結(jié)束語(yǔ): a:多么動(dòng)人的樂(lè)曲,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)光的流逝,但我們可以主宰自己的心情 b:在這里校訓(xùn) “ 敬業(yè)守規(guī),求實(shí)創(chuàng)新 ” 為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心 c:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏 d:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望 合:因?yàn)?,我們始終相信明天會(huì)更好 __學(xué)校 20__年元旦 聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成 主持人 a:各位老師 主持人 b:各位同學(xué) 主持人 a:親愛(ài)的朋友們: 合:大家晚上好! 主持人 a:時(shí)光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌 主持人 b:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。 主持人 a:這是歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái), 主持人 b:這是笑聲與歌聲匯成的海洋, 主持人 a:在這永恒與溫馨筑就的圣地, 主持人 b:今天我們?cè)谶@里歡聚一堂, 主持人 a:共同迎接這新年的曙光。 主持人 a:這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿(mǎn)激情的。 主持人 b:新年的鐘聲即將在這一刻敲響, 主持人 a:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。 主持人 b:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光, 20__年新年如約而至。 主持人 a:今天,我們相約在這里,享受著緣分帶給我們的美好時(shí)光; 主持人 b:今天,我們相聚在這里,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,一起用心來(lái)感受真情; 主持人 a:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)您的心扉,釋放您的激情; 主持人 b:今天,我們相聚在這里,讓響徹云霄的快樂(lè)在這里匯成歡樂(lè)的海洋, 主持人合: __20__年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始! 元旦跨年活動(dòng)主持人主持稿篇 11 魯:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位 家長(zhǎng)、老師們 。 珍:親愛(ài)的同學(xué)們: 合:大家新年好 ! 魯:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。 珍:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光, 20__年元旦如約而至。 魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。 珍:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。 魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。 珍:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情??鞓?lè)將伴隨在你我的身旁。 魯: 20__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。 首先,請(qǐng)大家欣賞 __、 __等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕 快樂(lè)》。 強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力 。修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情 。我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞 __、 __等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。 兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。 愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái) 的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。 好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。 啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。 動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。 一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。 一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢 ?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。 兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。 1飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞 __、 __等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》。 1朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞 __、 __等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。 1前面七年 級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。 1跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者: __等。 結(jié)束語(yǔ): 珍:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫, 魯:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。 珍:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想, 魯:新的一年開(kāi)啟新的篇章, 珍:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。 魯: __校 20__年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè), 萬(wàn)事如意,心想事成。 元旦跨年活動(dòng)主持人主持稿篇 12 男 1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。 女 1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開(kāi)放到構(gòu)建和諧社會(huì),今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫(huà)卷,祖國(guó)大地處處飛歌 ! 男 1:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者: __等。 女 1:美妙的音樂(lè),悠揚(yáng)的旋律,動(dòng)人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了 __教師的風(fēng)采。 男 1:我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè),但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。 女 1:也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉,唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》,演唱者: __。 男 2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。 女 2:讓我們?cè)趷?ài)的海洋里,手牽著手,連起心中的哈達(dá),手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。 男 2:請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴?!?,演唱者: __。 女 2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存。 男 2:因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中,無(wú)論我走到哪里,總把你牽掛。 女 2:請(qǐng)欣賞《人生第一次》,演唱者: __。 男 1:在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結(jié)緣。 女 2:他們讓校園彌漫著書(shū)香,舞動(dòng)著詩(shī)韻,踏上詩(shī)意人生, 男 1:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者: __、 __。 男 2:年輕的心永不沉寂,青春的夢(mèng)五彩繽紛。 女 1:因?yàn)槟贻p,我們美麗,因?yàn)槟贻p,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。 男 2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活,我們朝氣蓬勃。 女 1:因?yàn)?—— 年輕沒(méi)有什么不可能 !請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者: __。 男 1:專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來(lái)晚歸校為家 ,教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者: __、 __、 __、 __。 男 2:領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌。 女 2:漫天的鑼鼓敲起來(lái),紅紅的綢帶舞起來(lái),滿(mǎn)眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想,推開(kāi)新年之門(mén),那必將是我校紅紅火火的一年,請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者:校健身隊(duì) __, __等。 男 1:在悠揚(yáng)的古箏曲中,讓我們一起來(lái)欣賞琴、書(shū)、畫(huà)的珠聯(lián)璧合,表演者: __, __、 __、 __等。 女 1:風(fēng)里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?ài)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者: __、 __、 __等。 男 1:請(qǐng)欣賞 __、 __兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過(guò)新年》。 男 1:為了豐富教師文化生活,學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng),書(shū)法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容,在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書(shū)法名師,下面有請(qǐng) __公布本次書(shū)法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危? 女 2:有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。 女 2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者: __。 男 2:請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者: __、 __。 男 2:新年新氣象,鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新,紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿(mǎn)了喜慶和吉祥,預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。 男 2:朋友們,請(qǐng)欣賞 __老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。 女 2:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻 ! 男 1:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)放歌和諧校園,舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻 ! 女 2:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)新朋老友相聚,共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻 ! 男 1:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶,共祝 __發(fā)展的時(shí)刻 ! 女 2:最后,請(qǐng)欣賞小合唱 —— 《今夜無(wú)眠》 !演唱者: __等。 男 1:剛才 x 校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過(guò)去,實(shí)事求是,展望未來(lái),飽含深情。 女 2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光 。 男 1:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪 。因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。 女 2:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者: __老師。 男 2:奮斗的 20__年即將落下最后一個(gè)音符,在過(guò)去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢(mèng)想 女 2:輝煌的 20__年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜,激昂的 20__年即將奏響華美的樂(lè)章。 男 2:深深地凝望你的眼,不需要更多的語(yǔ)言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給 我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
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