【正文】 一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的一年吧！ 0請欣賞由九（ 1）班吳蘇同學(xué)給我們帶來的歌曲《煙火》，讓?？罩械倪@幕煙火，能真實(shí)地給我們帶來明天永恒的曙光。 （男）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花； （女）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。 （ 19）（男）：祖國，是多么富有詩情的名字；祖國，是多么絢麗多彩的詩歌；祖國，是多么溫暖窩心的懷抱；祖國，你是我們心底最動聽的歌謠。 （ 17）（女）：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春的熱情。綠草地?zé)o垠，春風(fēng)吹過來，你是我心中最美的云彩。請欣賞由五年級同學(xué)帶來的舞 蹈《我要去西藏》。 （ 13）（男）：西藏，是一個讓人心馳神往的好地方，那里人杰地靈，云高風(fēng)清。請欣賞由六年級同學(xué)帶來的歌曲《紅豆》。我想等我長大了，我一定會說，爸爸，請讓我?guī)阕撸≌埿蕾p五年級同學(xué)帶來的歌曲《爸爸去哪兒》。 （ 11）（女）：我爸爸說，他以前總是牽著我，讓我學(xué)會了走路 ，我爸爸還說，我就是他寫過最美的情書，一生呵護(hù)。他有偉岸的身軀，他也有敏感脆弱的心靈。請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《蒙古小夜曲》。請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的手語操《感恩的心》。請欣賞由四年級同學(xué)為大家?guī)淼暮险b《延安，我把你追尋》。 （ 4）（男）：五千年的春夏秋冬，季節(jié)輪回，鑄造了一個偉大的靈魂。他們年紀(jì)雖小，但對藝術(shù)有著自己獨(dú)特的理解，對生活有著無限的熱愛。 （ 6）（男）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面來的精彩節(jié)目是由幼兒班的孩子帶來的舞蹈《小手拍拍》《數(shù)鴨子》《小兔子乖乖》。請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的 舞蹈《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰? （ 2）（男）：校園的生活到處充滿了青春與活力，朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了一首首美妙動聽的校園進(jìn)行曲。伴隨著冬日里溫暖的陽光， 20__年元旦如約而至； （女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的 春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天； （男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光； （女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪； （男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情； （女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！ （男）： __年慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！首先，由學(xué)校校長致新年祝詞！ 感謝劉校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給校長、學(xué)校的其他老師、在校的同學(xué)們和遠(yuǎn)道而來的家長們，祝新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！ （ 1）（女）：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，蕩起我們心中的雙槳，讓我們一起駛進(jìn)夢想的港灣。 (男 )：花如海，歌如潮。 閉 幕詞： (男 )：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花 。 (21)(女 )：一首好聽的《曹操》之后是由 __給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷 。 (19)(女 )：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是 __帶來的舞蹈《西班牙女郎》。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞 __帶來的歌伴舞《 lirefivetonight》。 (16)(男 )：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷 !請聽 __給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。 (15)(男 )：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請 ! (14)(男 )：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。 (13)(男 )：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。 (12)(男 )：我們來自五湖四海，相聚在 這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。掌聲有請 ! (10)(女 )：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞 !請欣賞獨(dú)舞《一個美麗的地方》。風(fēng)有情水含笑。 (9)(男 )：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容 。 (7)(男 )：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞 __《苗嶺連北京》。我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。 (5)(女 )：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是 __帶來的舞蹈《牧民新歌》。 下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。 (男 )：請欣賞由 __為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。 (2)(男 )：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。 (男 )：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓， (女 )：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： (男 )： 20__年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始 !首先，由 __致新年祝詞 !(??) 感謝 __的祝福 !讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成 ! (1)(女 )：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。伴隨著冬日里溫暖的陽光， 20__年元旦如約而至 。 A：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。 A：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。 A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。 A：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。 A：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。 A：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。 B：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快 。你知道是什么歌嗎 ? B：哦 !我知道 ! A：對，就是《我知》道。 A：現(xiàn)在有請謝毅長帶來，《好想哭》。 B：是啊，當(dāng)你得知自己的存在不被重視，你所有付出比不上一個人的一滴眼淚 。下面欣賞小品《甲流來了》。 1寂屋出租 1 “ 快使用雙節(jié)棍 ” 1甲流，讓我們恐慌，甲流讓我們成長，甲流更讓我們懂得生命的可貴。 1動人的旋律在耳畔響起，熟悉的曲調(diào)，陌生的你。 1玩過有趣的游戲之后，我來考考大家，你們知道當(dāng)今社會什么賺錢最快嗎 ?那就讓 __一起來告訴我們。 我們在丁香花開的季節(jié)里相遇了，清新自然的芳香，讓我們感受到青春的朝氣。請欣賞男生獨(dú)唱《灰色空間》，表演者 __?；疑臻g我是誰，無路可退你是誰。它就是風(fēng)箏。 B：那就下一場《流星雨》吧 ! 因?yàn)橛辛司€的思念，它不會飛的太遠(yuǎn) 。 B：你許了什么愿望啊 ! A：讓更多的流星從我的窗前劃過。下面請欣賞有 20__寢室為大家?guī)淼男∑贰逗谪洝贰? 今天是一個幸福的日子，今天是一個快樂的日子，在這個快樂的日子里，讓我們一起隨著優(yōu)美的的誤區(qū)跳起來吧 !下面請欣賞有 301 寢室為大家?guī)淼慕∶啦佟Ｎ覀儜?yīng)中華而驕傲，我們應(yīng)我們是黃種人而自豪。 中華，是一幅畫卷，鐫刻下中華民族前進(jìn)的壯語豪言。可還是有人想在這樣虛幻的空間里找到一份真情。 不知不覺你已經(jīng)離開好久，孤單的一個人還是會怕黑，不停安靜練習(xí)你教的歌曲，希望你的心能聽見，你是我心中的一首歌。 D：親愛的同學(xué)們，新年的鐘聲即將敲響，你們準(zhǔn)備好了嗎 ? C：向明天出發(fā) ! 齊：向明天出發(fā) !向幸福出發(fā) !讓我們新的一年收獲更多知識、更多體驗(yàn)、更多快樂 !新年快樂 !Happy new year! 齊唱《新年好》 元旦跨年活動主持人主持稿篇 5 開場白： A：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。 A：新的起點(diǎn)，我們面臨新的挑戰(zhàn)。歡迎大家參與 ! 主持人群體上臺 B：歡樂 的時(shí)光走得總是太快，鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒，分分秒秒中，聯(lián)歡已接近尾聲。 B：別灰心，說不定明年你就會獲得演出機(jī)會的啊 !今天，先讓我們當(dāng)一把觀眾，欣賞女生帶來的精彩表演《我給你拜年》好嗎 ? A：好啊，大家歡迎 ! C：同學(xué)們，魔術(shù)是一種很受歡 迎的娛樂節(jié)目，它講究手和眼的高度配合，今天我們班有兩位魔術(shù)師誰也不服誰，請同學(xué)們給做一下評委，選出水平更高的一位好嗎 ?歡迎 __帶來他們的精彩節(jié)目 ! D，這些魔術(shù)看得我眼都花了，趕緊讓我們放松一下吧。 B： __你聽說了嗎，今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。這個游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過的，相信大家一定很熟悉。 E：謎語、腦筋轉(zhuǎn)彎都是我們同學(xué)們特別喜歡的智力小游戲，它能讓我們開動腦筋，發(fā)揮想象，今天我們班同學(xué)要來一個智力大測驗(yàn)，他們要輪流留給我們出題，看看誰能第一時(shí)間說出正確答案，有獎哦 !請 __等同學(xué)為大家出題。 __你知道嗎 ?不僅這檔節(jié)目火了，節(jié)目的同名主題歌也火了 ! C：別說，這歌我也會唱，但是今天我可不是主角，瞧主角們已經(jīng)準(zhǔn)備登場了，他們是 __、 __和 __，大家歡迎 ! B：為了培養(yǎng)我們，我們的爸爸媽媽可沒少花心思，讓我們學(xué)習(xí)各種特長，今天我們就可以一展身手了 !有請 __為我們展示他的特長，二胡獨(dú)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。 A：我們國家是一個有著五千年悠久文化的國家，古詩詞、現(xiàn)代詩歌都是文明傳承的體現(xiàn)，到什么時(shí)候我們都應(yīng)該牢記我們的責(zé)任，傳承文明，發(fā)揚(yáng)光大 !今天 __同學(xué)將為我們進(jìn)行朗誦，請大家歡迎 ! E： 20__年有一檔綜 藝節(jié)目徹底火了，街頭巷尾要說起《爸爸去哪兒》可以說無人不知無人不曉。 D：一首《最炫民族風(fēng)》帶動了全班的活躍氣氛，我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了 ! E：是的，音樂響起的時(shí)候，好多同學(xué)都想跳舞了，那么接下來，咱們就有請雙胞胎姐妹 __為我們帶來拉丁舞《斗艷》，大家歡迎 ! A：大家都認(rèn)為女孩子比較膽小，需要男同學(xué)的保護(hù)， __，你怎么看 ? B：咱們班的女孩子可是例外，聽，她們正在表明自己的態(tài)度呢 ! A：哦 ?怎樣表明的 ? B：用歌曲啊 !她們帶來了小合唱《不怕不怕了》，掌聲歡迎 __同學(xué)閃亮登場 ! B： __，你覺得爸爸媽媽愛你嗎 ? D：有的時(shí)候這個問題我也疑惑，現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了，有的時(shí)候都沒有時(shí)間來陪陪我們。這三個環(huán)節(jié)同步進(jìn)行，每個上臺表演的同學(xué)，演出結(jié)束后到 x 老師那里進(jìn)行抽獎兌獎活動，祝愿大家好運(yùn)，抽到大獎 ! C：節(jié)目中間，我們穿插一些游戲，希望今天下午同學(xué)們玩得 愉快，過得幸福 ! B：同學(xué)們，我們班的同學(xué)多才多藝，很多同學(xué)都有特長。 B：大家歡迎 ! C： __真真神氣呀 ! B： __，可真被你說對了， __的珠心算的本領(lǐng)真是一流的，接下來讓我們進(jìn)入 第三樂章：游藝活動 蘿卜蹲 —— 搶椅子 —— 兩只小蜜蜂 —— 一只小青蛙 ?? 結(jié)束語： C：新的一年，新的樂章 B：用我們的行動 D：用我們的真誠 E：用我們的奉獻(xiàn) —— 合：迎接充滿希望的 20__年 A： 20__年迎新年聯(lián)歡會到此結(jié)束 ! B：祝老師們 ———— 合：身體健康，天天快樂 ! B：祝同學(xué)們 ——