適合小班的家長會發(fā)言稿匯總15篇-資料下載頁
2025-08-28 11:51本頁面
【正文】 能力，現(xiàn)在是上學期天氣較熱，我們會教他們學習穿外套，脫褲子 ，（我班張沁園會自己穿衣、楊小萬洲會穿鞋子）但是還有部分小朋友不會，起床后不愿意自己試著穿，自己只顧著玩，完全等老師來幫，到了冬天我們孩子起床時老師會請小朋友們在被子里等待，老師走到哪里那個小朋友才能起床。以防孩子感昌。只有現(xiàn)在趁天熱先教會一部份孩子，天冷的時候就能減少感冒的機會，長久下去對孩子的發(fā)展也有好處，先學會穿衣、穿鞋的孩子能做到的，我們其它孩子也應該能做到，所以請大家在家也注意鍛煉，能放手就放手。孩子從剛開始上幼兒園到現(xiàn)在，每個小朋友都有很大的進步，家長平時一定能感覺到，也許你會覺得孩子做的事都很 容易，沒什么可說的，但是對于孩子來說卻是很重要的，他需要我們鼓勵，請我們對于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點滴進步。使他有信心才會有學習的興趣。 開學以來，我們家長一直很積極地支持配合我們的工作，比如我們通知帶預防接種本，我班第一天就帶了十幾本，整個幼兒園就我們班的帶的最多，這充分說明了你們對我們工作的支持，有了你們的支持才能使活動正常開展，更多的家長還給了我們理解，孩子交給了我們，我們就要對孩子負責，每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們一定會盡全力照顧好你們的孩子 ，但是孩子小，免不了磕磕碰碰，有時候摔到了，撞到了也是免不了的。在這里希望大家也都能夠理解，同時對所有理解支持我們的家長表示感謝！有了理解才能溝通，而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展，有問題我們就要交流，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子還靠我們大家。 今天我們要談的就這么多，家長如有疑問或有何意見、建議，提出來我們共同探討。 今晚謝謝各位家長的光臨。讓我們本著 “ 一切為了孩子 ” 的共同目標，攜起手來，把我們的孩子培養(yǎng)成為一個高素質的人才。 適合小班的家長會發(fā)言稿篇 5 尊敬的各位家長： 下午好，非常感謝 您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會，在此，請允許我代表我們小班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時，也非常歡迎您的孩子加入到小一班這個家庭中，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。 今天召開家長會的目的是讓你們了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的 39。學習和生活自理培訓，以及家長需要配合的一些工作等，以便讓幼兒盡快適應幼兒園生活。 本學期的主要任務培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，引導幼兒對幼兒園生活感興趣，適應幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)，教會幼兒一些簡 單的知識。 一、小班的基本概況： 本班幼兒共 29 人，男生 16 人，女生 13 人，其中有 8 人上學期中已在幼兒園入讀。年齡在 2 歲兩個月—— 3 歲之間，三分之二集中在差兩三個月快三歲。幼兒入園是幼兒集體生活的開端，是孩子參加學前教育的一個起點，是孩子生活上的一個轉折點，孩子產生不適應是可能的。但開學兩周后大多數(shù)幼兒入園后能很快適應幼兒園生活，只有個別幼兒出現(xiàn)依戀親人，不愿入園，情緒不穩(wěn)，哭泣現(xiàn)象。 二、教育教學工作： 幼兒園的教育不同于其他教育，我們的教育教學工作是依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的 ，每堂課安排為 15 分鐘，課堂里，動靜結合，讓幼兒在游戲中學習，在學習中游戲。 小班的幼兒用書：延邊大學出版社 —— 幼兒多元能力開發(fā)課程 共劃分為 6 領域：語言、數(shù)學、藝術、社會、科學、健康。新增了英語課程：新疆電子音像出版社 ——幼兒園英語（配光盤），我主要負責這六門課程的教學。具體各科的學期教學計劃進度和每周教學計劃已經張貼在信息欄里。 簡單介紹一下各領域的教育目標 （ 1）語言：（共 17 課） A 樂于與人交談，講話禮貌 B 注意傾聽對方講話，能理解日常用語。 C 能清楚說出自己想說的事。 D 喜歡聽故事、看圖書。 E 能聽懂和會說普通話。 （ 2）數(shù)學：（共 23 課） 能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系；體驗數(shù)學的重要和有趣；對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產生興趣，建構初步的數(shù)學概念；學習簡單的數(shù)學方法解決生活和游戲中某些簡單的問題。 （ 3）英語：（共 11 課） 引導幼兒對英語感興趣，能聽懂與熟悉老師所講的語言。本學期小班幼兒能學習到 18日常所見的單詞：禮貌用語、數(shù)字 1—— 家庭稱呼、水果、動物、身體五官。會唱 7 首動聽的歌。 （ 4）藝術：（共 17 課） A 能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術中的美。 B 喜歡參加藝術活 動，并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。 C 能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動 （ 5）社會：（共 17 課） A 能主動地參與各項活動，有信心。 B 樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。 C 理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。 D 能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。 E 愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。 （ 6）科學：（共 18 課） A 對周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。 B 能運用各種感官，動手動腦，探究問題。 C 能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。 D 能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣。 E 愛護動植物，關心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。 【小班家長會發(fā)言稿優(yōu)秀】
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