5批評(píng)與自我批評(píng)個(gè)人工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-08-27 22:20本頁(yè)面
【正文】 ，必須講究科學(xué)，講究方法，這樣才能防患于未然。在科學(xué)管理上，許多班主任創(chuàng)造了不少行之有效的制度與方法，使自己不斷地完善。如：班干部輪流坐莊，競(jìng)爭(zhēng)上崗 。師生共議，同樹良好班風(fēng) 。做好班主任工作計(jì)劃，制定切實(shí)可行的班規(guī)班紀(jì) 。建立班級(jí)量化考核管理制度 。開展比、學(xué)、趕、幫、超的競(jìng)賽活動(dòng) 。發(fā)揮典型示范作用，開展班級(jí)各類明星評(píng)比活動(dòng)。另外，我們還可以選好主題，定期召開班會(huì) 。正確使用表?yè)P(yáng)和批評(píng)這一武器，建立問(wèn)題集體評(píng)議 制度 。按學(xué)生類型，召開教導(dǎo)會(huì)或個(gè)別談話 。建立家校聯(lián)系制度等。 總之，班主任工作是一個(gè)復(fù)雜的工程，同時(shí)也是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的工程。它需要班主任用心去經(jīng)營(yíng)，用心去構(gòu)建。
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