5批評與自我批評_(2)-資料下載頁
2025-08-29 04:14本頁面
【正文】 名合格的社會主義接班人，為祖國的信息化建設貢獻自己的力量。 第五篇：黨員批評與自我批評 2 批評自我批評材料 大柏老中心小學王栓保 在黨 支部的正確領導下，我通過黨的群眾路線學習，對照檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和 第 13 頁 共 15 頁 使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果，使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升，但是離領導和同志們、群眾的要求還有一定差距。本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源，我深刻的認識到自己還有很多不足。 一、存在問題及原因分析 。 存在著理想信念方面，黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄。對政治理論學習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟著 黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。 。 在業(yè)務學習上雖然也學了，但是不夠精通，沒有主動擠出更多時間來開展自學，對新知識，新技術的學習不足。有兩個例子：在 13 年申請《在品社課中學生讀圖獲取信息能力的研究》縣批準立項后， 14 年 6 月專家指導開題后研究工作有些松懈，有些做得不是很好。在五月鮮花節(jié)目表演中對于演示文稿制作中音樂的截取、黑 白圖片的制作等方面軟件的運用不過關，耽誤節(jié)目的練習，從中知道自己表現(xiàn)出沒有沉下心認真的學習理論知識和技術，對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能 第 14 頁 共 15 頁 應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做得更好，使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題，一是認為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學習的時候了，二是認為理論是務虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。不如踏踏實實上好每節(jié)課，認 認真真地檢查貪玩學生的一道歷史知識題，關上門靜下心來完成一件烙畫作品。 。 不夠認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單，只安于表面，在品社教學中對 個別學生學習態(tài)度處理上方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，導致對知識的掌握不夠熟，出現(xiàn)的問題深層次思考不夠。粗心大意，在平時的工作忽略小節(jié)，尤其是在夏季，特別是第七節(jié)課烙畫中，孩子們嫌熱出現(xiàn)三次不到、晚到課堂的個別現(xiàn)象，找到他們后處理簡單，沒有對學生進行克服困難的細致教育，也沒能及時匯報，要知道小節(jié)往往導致事故的發(fā)生，小 節(jié)是事故的著火點，在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手，以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的主觀認為能處理導致的。 ，開拓進取精神、動力不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準 第 15 頁 共 15 頁 上有時不夠嚴格。 由于經(jīng)驗還不足，工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。落實方面做得不到位。 二、今后努力方向及整改措施 ，提高能力，不斷研究新情況，新問題，新變化，使我的思想和教育教學結合，在學 中干，在干中學，使主觀和客觀相符合，實事求是做事情。 、主動性、創(chuàng)造性，營造良好的工作、學習環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些，敢于試驗。 ，配合領導做好工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。 ，嚴格要求。加強政策理論、教育教學理論和業(yè)務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉變工作方法，做到為人師表，發(fā)揚民主，不斷提升科學發(fā)展、促進和諧 、服務群眾的水平。
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