【正文】 常幼兒的在園表現(xiàn)，對(duì)幼兒近日的生活學(xué)習(xí)及時(shí)反饋。其次要做好家訪工作，將家訪工作做到 “ 物有所值 ” 真正提高工作效率。 班級(jí)物品：首先師幼共同提高保護(hù)物品的意識(shí)，對(duì)所用物品做到定時(shí)查收 。其次養(yǎng)成有始有終、輕拿情放的好習(xí)慣。這樣不但能確保物品不被丟失、不被損壞，還能促進(jìn)生活習(xí)慣的養(yǎng) 接離園問(wèn)題：接離園時(shí)間是安全事故最易發(fā)生的時(shí)段，特別是離園時(shí)間，在新學(xué)期我將采用競(jìng)選小班長(zhǎng)等鼓勵(lì)、說(shuō)理的方式進(jìn)行，盡量讓幼兒自己去約束自己。針對(duì)園內(nèi)工作，凡事在于引導(dǎo)、在于強(qiáng)調(diào)、凡事在于實(shí)施、在于反思。讓自己的工作越做越好 ! 幼兒園管理計(jì)劃篇六 新年新計(jì)劃，我園就幼兒園各方面條件，制定以下計(jì)劃： 一、工作目標(biāo) 規(guī)范管理：完善管理制度，加強(qiáng)管理制度的落實(shí)情況。 老師素質(zhì)的加強(qiáng)：本學(xué)期老師的各方面還不到位，下學(xué)期要培養(yǎng)老師的思想以及學(xué)習(xí)精神。 幼兒園特色：我園本學(xué)期將以幼兒的良好行為習(xí)慣、英語(yǔ) 、武術(shù)為特色來(lái)發(fā)展。 安全：落實(shí)各個(gè)工作崗位的職責(zé)，盡量避免安全事故的發(fā)生。 家園共育：通過(guò)多種方式，與家長(zhǎng)溝通并和家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，一起促進(jìn)幼兒發(fā)展。 教學(xué)：多開(kāi)展觀課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，提高老師教學(xué)水平。 二、主要工作 (一 )園務(wù)管理 管理方式：調(diào)整個(gè)人心態(tài)，激發(fā)老師做事熱情。 管理目標(biāo)：讓老師有 “ 一體意識(shí) ” ，讓犀牛陂幼兒園成為一支團(tuán)結(jié)的好團(tuán)隊(duì)。 分工：明確分工，各領(lǐng)域誰(shuí)管誰(shuí)負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人，保障幼兒園的各項(xiàng)工作順利的開(kāi)展，并達(dá)到更好的效果。 (二 )教研 老師思想：激發(fā)老師的求知 欲，讓老師敢于創(chuàng)新，達(dá)到教中有研。 實(shí)踐：在工作教學(xué)中，隨時(shí)監(jiān)督、檢查，讓老師不能有表面上的應(yīng)付或注重形式的東西。 重點(diǎn)：培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣、識(shí)字、英語(yǔ)、武術(shù)、數(shù)學(xué)等課程。 教學(xué)水平：加強(qiáng)新老師的管理與培養(yǎng)，提高教學(xué)能力。 (三 )安全衛(wèi)生 嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健管理制度，確保師生的安全、健康。 加強(qiáng)安全管理工作，提高老師責(zé)任心，減少安全事故的發(fā)生。 落實(shí)獎(jiǎng)罰制度，加強(qiáng)老師責(zé)任心和上進(jìn)心。 (四 )教育 關(guān)注平時(shí)教育，在一日活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。 在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。 繼續(xù)堅(jiān)持晨、午檢活動(dòng)，多增加戶(hù)外活動(dòng)以及體育活動(dòng)，以便加強(qiáng)幼兒體能發(fā)展。 開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)，加強(qiáng)親子之情。 (五 )家長(zhǎng)工作 宣傳與溝通同時(shí)進(jìn)行，積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，平時(shí)以電訪、面談、家訪等多種方法，開(kāi)展好家園活動(dòng)，達(dá)到家園共育的效果。 各班每月更新家園共育欄，每周認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè)，并利用周五統(tǒng)一進(jìn)行檢查，平時(shí)利用電話、調(diào)查問(wèn)卷等方法，了解家長(zhǎng)意向，采納家長(zhǎng)一些好的建議，提高家長(zhǎng)的滿意度、信任度。 三、本學(xué)期工作安排 二月份： 開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，打 掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)規(guī)章制度、召開(kāi)教職工大會(huì)。布置教學(xué)任務(wù) 做好新生情緒穩(wěn)定工作，進(jìn)行常規(guī)與行為習(xí)慣的培養(yǎng)。 制定新學(xué)期的各部門(mén)計(jì)劃， (2 月 20 日交 )，編排好幼兒早操，開(kāi)學(xué)一周后檢查。 舉辦元宵節(jié)慶?；顒?dòng) 發(fā)放教材，園服，并做好新生的登記。 開(kāi)學(xué)初致家長(zhǎng)的一封信 月底對(duì)新生進(jìn)行家訪工作 三月份： 各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、開(kāi)展好幼兒一日活動(dòng)。 加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健工作。 常規(guī)檢查。 對(duì)各班 “ 大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo) ” 進(jìn)行檢查。 (本月重點(diǎn)：進(jìn)餐、禮貌 ) 消防演練。 四月份： 教師觀摩課評(píng)比。 全園半日教學(xué)開(kāi)放活動(dòng) (向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng) )。 組織春游活動(dòng)。 “ 六一 ” 節(jié)目的選材。 對(duì)各班 “ 大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo) ” 進(jìn)行檢查 (本月重點(diǎn)：個(gè)人衛(wèi)生、午睡 )。 五月份： 對(duì)幼兒期中摸底測(cè)試。 幼兒講故事比賽。 幼兒美術(shù)畫(huà)展評(píng)比。 “ 六一 ” 節(jié)目的排練。 對(duì)各班 “ 大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo) ” 進(jìn)行檢查 (本月重點(diǎn)：閱讀、教學(xué)活動(dòng) )。 六月份： 慶 “ 六一 ” 親子活動(dòng) 發(fā)放家長(zhǎng)意見(jiàn)調(diào)查表 幼小銜接工作 學(xué)期末家訪 對(duì)各班 “ 大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo) ” 進(jìn)行檢查 (本月重點(diǎn)：戶(hù)外活動(dòng)、語(yǔ)言發(fā)展 ) 七月份： 期末幼兒摸底測(cè)試。 大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。 園務(wù)總結(jié)會(huì)議。 做好學(xué)期結(jié)束交接工作，資料歸檔工作。 園內(nèi)各種設(shè)備的檢查、維修工作。 啟動(dòng)下期新生報(bào)名工作。 幼兒園管理計(jì)劃范文 6 篇