5彭加木雙魚玉佩事件[彭家木≠彭加木]-資料下載頁(yè)
2025-08-27 12:39本頁(yè)面
【正文】 力的提高。這一點(diǎn)早已是不爭(zhēng)的事實(shí)。所以，語(yǔ)文教材編寫的嚴(yán)肅性、科學(xué)性是每一位語(yǔ)文教材編輯者和每一個(gè)語(yǔ)文教材出版社應(yīng)該高度重視的。 令人費(fèi)解的是從實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)、使用新教材以來(lái)，雖然廣大語(yǔ)文教育工作者以多種形式在專業(yè)語(yǔ)文教學(xué)刊物或網(wǎng)上，指出了語(yǔ)文教材中的一些 “ 硬傷 ” ，但不知為什么，這些 “ 硬傷 ” 在有些教材中 “ 桃花依舊笑春風(fēng) ” 。 （作者單位： XX縣區(qū)黨店鎮(zhèn) 第一初級(jí)中學(xué)）
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