【總結(jié)】第一篇:解密高效課堂讀后感 下面我將從三個方面談?wù)勎以凇案咝дn堂”上的努力,解密高效課堂讀后感。 一、努力構(gòu)建自主課堂:學(xué)生因自主而發(fā)展 “教師教的很辛苦,學(xué)生卻不愛學(xué);教師教學(xué)很投入,學(xué)習(xí)效果...
2024-10-27 04:42
【總結(jié)】 第1頁共4頁 《走進高效課堂》讀后感 - 《走進高效課堂》是對課堂教學(xué)的深度思考。走近課堂,既 不遠離課堂,也不走進課堂,才發(fā)現(xiàn)課堂遠沒有我們想象中的那 么簡單。我們需要成績,但卻不能從...
2025-09-10 22:36
【總結(jié)】第一篇:《走向高效課堂》讀后感 《走向高效課堂》讀后感 生物組趙冬喜 《走向高效課堂》是對課堂教學(xué)的深度思考。走向課堂,既不遠離課堂,也不走進課堂,才發(fā)現(xiàn)課堂遠沒有我們想象中的那么簡單。我們需要...
2024-10-28 19:28
【總結(jié)】第一篇:《走進高效課堂》讀后感-- 《走進高效課堂》讀后感 --- 《走進高效課堂》是對課堂教學(xué)的深度思考。走近課堂,既不遠離課堂,也不走進課堂,才發(fā)現(xiàn)課堂遠沒有我們想象中的那么簡單。我們需要成...
2024-10-28 20:11
【總結(jié)】第一篇:高效課堂模式讀后感 最近研讀了《高效課堂九大“教學(xué)范式”》,有幾點感觸: 一、有了理念是否就有了一切? 我認(rèn)同“理念決定一切”,而不認(rèn)同“有了理念就有了一切”。因為,前者講得是“一切”事...
2024-10-28 22:18
【總結(jié)】第一篇:走向高效課堂讀后感 《走向高效課堂》讀后感 在學(xué)校推薦的眾多書目中,《走向高效課堂》一書對于當(dāng)今教育教學(xué)工作者來說最具實際意義。讀了這本書,感觸很多?!案咝дn堂”是每位教師所追求的,也是提...
2024-10-28 22:02
【總結(jié)】第一篇:《如何。。?!纷x后感 學(xué)習(xí)愛和溝通的技巧 ——讀《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》有感 中關(guān)村一小 劉鋅 學(xué)習(xí)愛和溝通的技巧 ——讀《如何說孩子才會聽,怎么聽孩子才肯說》有...
2025-10-15 19:27
【總結(jié)】《走向高效課堂》讀后感 《走向高效課堂》讀后感1 在學(xué)校推薦的眾多書目中,《走向高效課堂》一書對于當(dāng)今教育教學(xué)工作者來說最具實際意義?!案咝дn堂”是每位教師所追求的,也是提高教育教學(xué)質(zhì)...
2024-12-06 01:29
【總結(jié)】第一篇:高效課堂理論與實踐讀后感 高效課堂理論與實踐讀后感 摘要:高效課堂,是高效型課堂或高效性課堂的簡稱,具體而言是指在有效課堂的基礎(chǔ)上、完成教學(xué)任務(wù)和達成教學(xué)目標(biāo)的效率較高、效果較好并且取得教...
2024-11-15 07:10
【總結(jié)】 第1頁共3頁 《高效課堂的101個細節(jié)》讀后感 這個學(xué)期,我認(rèn)真拜讀了王躍老師的《高效課堂的101個細 節(jié)》頗有感觸?!陡咝дn堂的101細節(jié)》采用大量生動活潑的案 例,從課堂教學(xué)的細節(jié)出發(fā)...
2025-09-12 16:58
【總結(jié)】 高效教學(xué)的道與術(shù)讀后感 (一) "真正意義上的高效教學(xué),不應(yīng)當(dāng)只是用某種方法與技巧,讓學(xué)生考出較好的成績,還要考慮當(dāng)下的教學(xué)是否為學(xué)生的終身發(fā)展積淀了一定的‘功夫’。" 正如人們好奇陶繼新老...
2025-09-22 05:24
【總結(jié)】 第1頁共3頁 《小學(xué)六年這樣學(xué)習(xí)最高效》讀后感 假期,我閱讀了圖書《小學(xué)六年這樣學(xué)習(xí)最效》。翻開目錄, 一個個書名深深的吸引了我,如先和課文見一面、把閱讀中的障 礙揪出來、預(yù)習(xí)時把舊知識也...
2025-09-11 19:07
【總結(jié)】 《做高效的執(zhí)行者》讀后感 近期細讀了《做高效的執(zhí)行者》一書,全書讀完,當(dāng)我再回頭翻閱此書時,“勇于堅持”躍然紙上,且頗有感觸。也許本月剛好是我進公司整10年的時間,回首過去,特別是工作這10年間...
2025-09-19 14:36
【總結(jié)】 第1頁共8頁 如何寫好讀后感 所謂“感” 可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中 的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書而激發(fā)的決心和 理想,也可以是因讀書而引起的對社...
2025-08-26 07:49
【總結(jié)】 第1頁共4頁 如何給自己定位讀后感 我開始為自己的大學(xué)生活開始擔(dān)憂,沒有計劃,沒有遠大的 目標(biāo),害怕時光會在我不經(jīng)意間溜走,給自己定位讀后感。然后, 我用一副懺悔的態(tài)度埋怨著自己虛度大學(xué)生...
2025-08-29 01:25