粵滬版八上測(cè)量長度和時(shí)間-資料下載頁
2024-11-20 01:31本頁面
【導(dǎo)讀】會(huì)進(jìn)行有關(guān)單位的換算。常見物體的長度。會(huì)使用常見的工具測(cè)量時(shí)間。值的方法可以減小誤差。________，還要注明________。異，叫做測(cè)量誤差。我們使用的測(cè)量工具不可能制造的絕對(duì)精。尺的熱脹冷縮、皮尺被拉長等。產(chǎn)生跟測(cè)量工具、測(cè)量的人和測(cè)量環(huán)境都有關(guān)。誤差不是錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是由于采用不正。得出的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，因此在實(shí)驗(yàn)中可以避免。是不可避免的，只能盡量減小。認(rèn)——就是觀察刻度尺。零刻線在哪里，是否磨損；②量程；③分度值。放——即尺的位置要放正。使刻線貼近被測(cè)物體。零刻線磨損時(shí)，要從其他刻。度值減去作為起始的刻度值。看——視線應(yīng)與尺面垂直，不能歪斜。要估讀出分度值的下一位數(shù)值。注意“０”不能隨。記——記錄測(cè)量結(jié)果應(yīng)包括數(shù)字和單位，數(shù)值包括準(zhǔn)確值和估計(jì)值。不變、單位相等”。答案：km＝×1000m＝250m。湖北十堰市中考試題）如圖1-2-1. 觀察本圖可知，在0～1cm之間有10個(gè)格，兩把不同的刻度尺測(cè)量課本的寬度讀數(shù)也不相同。
【正文】 量一枚硬幣的直徑？說出你的方法（必要時(shí)可畫圖說明）。 參考 答 案5 6 7 8 cm 圖 125 二 、 測(cè)量長度和時(shí)間 【 課堂效果檢測(cè) 】 1． 3 【 解析 】 本題考查停表的讀數(shù)。停表由大小兩表盤組成，其中，小表盤顯示的是分鐘，大表盤顯示的是秒，而大表盤有兩圈刻度值，究竟讀哪圈要由小表盤指針的位置決定：若小表盤指針在兩刻度間沒有超過半格時(shí)，大表盤讀小刻度值（ 0～ 30s）；若小表盤指針在兩刻度間已經(jīng)超過半格時(shí)，大表盤讀大刻度 值（ 30～ 60s）。 本題中，小表盤指針指在 4之間而且超過了半格，所以小表盤讀 3分，大表盤讀 ，故該停表所示的時(shí)間為 。 2． A 1mm 3. D 4. A 5． D 【 能力提升樂園 】 1． B 2. C 3. D 4. C 5. C 6.（ 1） （ 2） 102 或 （ 3） 3 103 或 （ 4） 25 7. （ 1）刻度尺沒有放正；（ 2）視線沒有與尺面垂直 8. 方法一、 器材：硬幣、三角板（兩個(gè)）、刻度 尺。步驟：用兩個(gè)三角板的直角邊緊夾住硬幣（如 圖 135 所示），兩三角板的直角邊所對(duì)刻度值的差，就是硬幣的直徑。 方法二、器材：硬幣、刻度尺、筆。步驟：在硬幣邊緣上點(diǎn)一紅色標(biāo)記，將硬幣放在刻度尺上，紅色標(biāo)記對(duì)準(zhǔn)某一刻度，記下讀數(shù)，硬幣沿刻度尺的刻度線轉(zhuǎn)過一周后，紅點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)另一刻度時(shí)再記下讀數(shù)（如 圖 136 所示），這兩個(gè)讀數(shù)之差，即為硬幣的周長。根據(jù)周長公式 c＝ πd 即可求出硬幣的直徑 ?cd? 。 方法三、器材：硬幣、彈性不大的細(xì)棉線、刻度尺、筆。步驟：用細(xì)線繞硬幣一周 ，并在起點(diǎn)與終點(diǎn)處用筆作記號(hào)，用刻度尺量出兩記號(hào)間距離即為硬幣的周長。根據(jù)周長公式 c＝ πd 即可求出硬幣的直徑 ?cd? 。 方法四、 器材：硬幣、白紙、刻度尺、筆。步驟： 把硬幣放在紙上，貼著邊緣用筆畫上一圈，再剪下對(duì)折，然后用刻度尺直接測(cè)量圓的 d，即為硬幣的直徑。
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