蘇教版八上三思而后行-資料下載頁
2025-11-11 01:14本頁面
【導(dǎo)讀】己的行為負(fù)責(zé)的良好品質(zhì)。的行為判斷能力和行為控制能力。每個(gè)人都有行動(dòng)的自由，但是自由必須以不損害他人的、集體的和社會(huì)的權(quán)利和。作為公民，應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，應(yīng)為自己的行為承擔(dān)法律的、道德的責(zé)任。視頻“酒駕開摩托車回頭看美女，撞車了?！薄＝Y(jié)果自然付出流血與生命的代價(jià)??！因此我們?cè)谧鋈魏我患虑榍?，?yīng)三思而后行，學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)。情境一行為前孫鵬、王明和張華都是同班同學(xué)。如果你是王明，你會(huì)將張華揍一頓嗎？常反省自已的行為，糾正行為偏差。情境二行動(dòng)中王明決定幫助好友孫鵬，于是他倆一起去找張華理論。促使結(jié)果向預(yù)定的目標(biāo)發(fā)展而不是背道而馳。們的存在而更美好！
【正文】 要及時(shí)發(fā)現(xiàn)變化，調(diào)整方式，改變甚至停止自己的行為，控制事態(tài)發(fā)展，促使結(jié)果向預(yù)定的目標(biāo)發(fā)展而不是背道而馳。所以 在行為過程中要自律和自控 。 過渡：無論何種行為都必然會(huì)產(chǎn)生一定的后果，那么此時(shí)我們是逃避還是去勇敢地承擔(dān)責(zé)任呢？ 情境三 行為后 在王明和張華的打斗中，孫鵬趁機(jī)也向張華進(jìn)攻，并且將書包內(nèi)的水果刀 拿出來給王明，最后王明將張華捅傷，看到這一情景，孫鵬和王明都傻了眼，這并不是他們所要的結(jié)果。猶豫了片刻后，他們做出了決定?? 討論：請(qǐng)你給故事編一個(gè)結(jié)尾，并說明理由。 總結(jié)：做任何事情我們都應(yīng)該有一種責(zé)任意識(shí)。行為后如果產(chǎn)生積極后果，我們應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再接再厲；如果產(chǎn)生消極后果我們也應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任，減輕損失，吸取教訓(xùn)，注意改正。所以我們 在行為后要自省和負(fù)責(zé) 。 （ 四 ）、總結(jié) 今天我們?cè)谝黄鹩懻摿岁P(guān)于“ 三思而后行 ”的相關(guān)問題，進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題的重要性。 隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的智力與情感都將得到進(jìn)一步的完善， 要 學(xué)會(huì)正確地看待事物，也開始了獨(dú)立處理問題的嘗試。以一顆責(zé)任心，本著三思而后行的態(tài)度，生活才會(huì)因我們的存在而更美好 ！
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