20xx幼兒園中秋節(jié)活動方案大全5篇-資料下載頁
2025-08-25 14:33本頁面
【正文】 ，一個孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。 打開燈泡，大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn)，小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn)，觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。 第二個和第三個活動，是否嘗試過，是否在操作時能完成？ 活動四 .齊動手，共勞動 時間： 16： 4017： 15 準備：各種水果與食品、水果刀、盤子 目標：培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。 活動：幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物，教師與家長幫助切食物，例如水果、月餅等。 讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。 此活動都要準備什么（除了水果、還有哪些圖片）？準備多少？ 水果有一部分可以做成拼盤，另一部分直接清洗好并分類 什么人負責切水果？什么人洗？什么人拼擺？ 制作月餅都需要準備什么？制作過程是怎樣的？ 畫雞蛋要準備哪些圖片供幼兒參考？ 活動五 .吃月餅，同分享 。 時間： 17： 15—— 17： 30 準備：若干名教師做為引導(dǎo)員，個人小餐具，音響，樂曲。 活動：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。 備注： 前四個活動的方式想有個小調(diào)整，原計劃是幼兒報名，然后一下午都在一個教室活動，這樣可能幼兒會覺得沒意思，所以，在這里做一下改動，先報名做活動，然后自己報名的活動完成后，可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動。家長陪同，然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為，比如：不影響他人、學(xué)會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語，迎賓時要注意的禮儀等等，這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。 一共四個活動，四個教室，如果幼兒園班級較多，可以有兩個或兩個以上的班級搞同意個活動，幼兒園可以自己按實際情況安排。 2024 幼兒園中秋 節(jié)活動方案大全篇 5 活動目標 幼兒初步了解中秋節(jié)，知道為什么要過中秋節(jié)，什么時候開始過中秋節(jié)。 幼兒能夠通過多種來收集資料，并學(xué)會分享交流資料。 活動準備 請家長幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料，以及一些中秋節(jié)的圖片。 活動過程 導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣。 師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎？ 向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時間，來歷。 （ 1）教師請幼兒介紹，并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同。 （ 2）教師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。 擴展幼兒，并介紹中 秋節(jié)的習(xí)俗，讓幼兒了解更多。 師：小朋友們，你們知道中秋要吃什么嗎？師：除了吃月餅，我們還干什么呢？ 教師向幼兒介紹獲取資料的方法。 師： “ 呀，小朋友了解那么多知識，那你是從哪里了解到的？ ” （ 1）幼兒交流自己獲取知識的渠道。 （ 2）教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識：方法及渠道。 2024 幼兒園中秋節(jié)活動方案大全相關(guān)：
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