蘇教版生物七上第一節(jié)植物種子的萌發(fā)四-資料下載頁
2024-11-20 00:56本頁面
【導(dǎo)讀】1．觀察種子和結(jié)構(gòu)并描述。2．探究種子萌發(fā)需要的外界條件和活動。準(zhǔn)備放大鏡、小刀等用具。準(zhǔn)備浸軟的大豆種子和玉米種子。種子萌發(fā)過程的多媒體課件。種子屬于植物的生殖器官。那么，一粒小小的種子萌發(fā)后為什么能發(fā)育成一株新的植。節(jié)課要研究的內(nèi)容。對于大豆應(yīng)剝?nèi)シN皮后，從種臍相對的一。側(cè)輕輕分開兩個豆瓣，再進(jìn)行觀察，對于玉米種子應(yīng)在種子中央縱剖，組織討論，通過問題提示，激勵學(xué)生動腦思考，踴躍回答。宜的溫度的假設(shè)。分發(fā)給每組2～4粒優(yōu)良大豆種子。各組自己準(zhǔn)備材料用具，如培養(yǎng)皿、吸水紙、標(biāo)簽、清水等。形象、直觀的了解，在此基礎(chǔ)上教師補(bǔ)充、總結(jié)種子萌發(fā)的過程。水外，還施加少量的氮肥，定時觀察和記錄它們的生長情況。其意義不僅在于它為生命活動提供。能量，還在于它是生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)?；?，放出較多的能量。在缺氧條件下則進(jìn)行無氧呼吸以暫時維持生。氣不良就會爛種。種子發(fā)霉易產(chǎn)生酒味也是這個緣故。
【正文】 養(yǎng)，同時還有助于培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的科學(xué)品質(zhì)和同學(xué)間的協(xié)作精神。 活的作物體內(nèi)始終進(jìn)行著有機(jī)物質(zhì)的氧化分解，產(chǎn)生三磷酸腺苷(ATP)的過程，即呼吸作用。在這一過程中，還要產(chǎn)生多種中間產(chǎn)物 (如多種有機(jī)酸 )，這些中間產(chǎn)物又是合成各種復(fù)雜有機(jī)物 (包括新原生質(zhì) )的 主要原料。所以說呼吸作用的過程不單純是物質(zhì)分解，還伴隨著新物質(zhì)的合成。其意義不僅在于它為生命活動 (包括小苗破土而出 )提供能量，還在于它是生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。 植物在供氧充足時進(jìn)行有氧呼吸，有機(jī)物被徹底氧化成水和二氧化碳，放出較多的能量。在缺氧條件下則進(jìn)行無氧呼吸以暫時維持生命，由于氧化不完全，產(chǎn)物主要是乙醇，放出的能量較少，且所產(chǎn)生的乙醇對植物有毒害，所以種子發(fā)芽時如遇土壤板結(jié)或積水造成通透氣不良就會爛種。種子發(fā)霉易產(chǎn)生酒味也是這個緣故。
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