初中學霸學習計劃怎么做-資料下載頁
2024-09-03 08:02本頁面
【正文】 明天先干什么 ?再干什么 ?如果完成的好時可獎勵自己一次 。如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可 *作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應(yīng)該根據(jù)自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。 少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后，最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到： “ 是否別人會笑話自己意志薄弱 ” 或者 “ 太沒出息了 ” ，因此就能堅持到底， “ 無論如何，一定要堅持實行自己的計劃 ” 。
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