聽優(yōu)秀老師講課心得體會-資料下載頁
2025-08-24 18:48本頁面
【正文】 心傳授，這雖屬 “ 二手感悟 ” ，但其進步速度，比起自己一個人單打獨斗、點滴積累要快很 多。隨著時間的推移，我們就從一個 “ 偶像派演員 ” 變成 “ 實力派演員 ” 。這種境界，就是堂堂都是公開課。第二，公開課可以讓人變得堅強、成熟、視野開闊。而自身視野的開闊、以及高屋建瓴，最終收益的正是我們的學生。 就拿上學期準備公開課來講，在剛剛接受任務(wù)的時候，我承受著巨大的壓力，面臨著巨大的挑戰(zhàn)。內(nèi)心深處既感謝領(lǐng)導對我的信任，同時又深怕初出茅廬的我無法完成任務(wù)。帶著這樣的心里，我進入了艱苦的 “ 練課 ” 期。從教學目標、教學重難點的確定，從每一個教學環(huán)節(jié)的設(shè)計以及教學時間的分配，從每一個問題的提出，甚至一句話提問的聲調(diào) 、語氣，都一一的爛熟于心。 40 分鐘，聽起來很短，但為了這一個 40 分鐘，我付出了十幾個、幾十個 40 分鐘。經(jīng)常是自己精心設(shè)計好的環(huán)節(jié)，又被專家解剖得體無完膚，自己又得從頭再來。其中的過程確實很辛苦，但我的課堂也在一次次的被 “ 否定 ” 與 “ 修改 ” 中變得干凈漂亮。正是這樣的歷練或 “ 打擊 ” ，使我學會了不怨天，不尤人，一心向前，我也從中體會到了成功的愉悅。 《聽竇桂梅老師講課》一書，讓我切身體會到多讀書，讀好書的重要作用。讓我端正了心態(tài)，它讓我懂得了：作為一名青年教師，一定要多爭取上公開課。你會在許多 “ 師傅 ” 的攙扶中學 著站立 。你會在精心的 “ 設(shè)計 ” 中避開許多彎路。久而久之，當你慕然回首，就會發(fā)現(xiàn)在公開課的舞臺上，你所成就的，不僅僅是幾節(jié) “ 代表作 ” 而是腳踏實地地走出的精彩人生。也只有這樣，才能一次一次地讓自己 “ 站在巨人地肩膀上 ” ，廣泛地聽取別人的意見，從而 “ 得之非求 ” 。 一路走來，成長總與讀書、學習相伴。讀書給我?guī)淼淖畲笫斋@就是，在讀的同時讓我產(chǎn)生了強烈的寫的欲望，從而促進了自身的專業(yè)發(fā)展，也使自己縮短了與優(yōu)秀教師的既定距離。 聽優(yōu)秀老師講課心得體會篇 4 星期五下班后，我們?nèi)メW聽了梁老師的一堂課，真的是感受頗深。 梁老師講課的主題是：教育 —— 渡人渡己的事業(yè)。她以自己十幾年來真實的教育人生為例，帶給我們很多的啟示。之前就聽過梁老師的一節(jié)語文課，她的課堂感染力真的讓人覺得上語文課是一種享受。她的表情永遠是笑咪咪的，正如她所說的，過著幸福的教育人生。我想，作為一名教師，我也要努力去做到，我每天走進課堂時，用內(nèi)心的一面鏡子照一照，我的臉上有笑容嗎 ?或許用另外一中心態(tài)去面對，會有不一樣的效果吧 !真的就象這句話 “ 我的心中有春天，我的眼里就會有芳菲。 ” 每個人 都不可能是完美的，有自己的優(yōu)點和缺點，如果嘗試著先從學生的優(yōu)點上去看他，充分發(fā)揮我們的育人智慧，我想一定會在工作中體會到樂趣。 還有第二個話題對我們的語文課堂也很有幫助。我們上語文課，是教孩子課文，還是教孩子閱讀 ?特別是對我們一年級，閱讀就更加重要了，因為一篇課文指導孩子多讀幾次，孩子自己就可以理解課文的內(nèi)容了，如果老師有過多的講解或分析其實有點多余。 平時忙忙碌碌的工作，覺得還是忽略了自身的學習。作為老師，一定要具備學習品質(zhì)，我想梁老師，她的閱讀能力，表達能力能這么好，跟她每天看書讀書是分不開的。選擇進步就要不斷的學習提升自己，因為誰也不想選擇卻步 ! 最后，梁老師還送給我們一句話。修煉性格 —— 從容淡靜，心境平和，少計較外界，多要求自己 !我想以后我處理任何事情，都要想想這句話。讓自己做一名快樂的教師，熱愛工作，熱愛生活 ! 猜你感興趣：
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