語文版語文七下包拯word導(dǎo)學(xué)案2篇-資料下載頁
2024-11-20 00:01本頁面
【導(dǎo)讀】使包拯這個(gè)人物形象栩栩如生？在封建社會(huì)，類似包拯的清官還有哪一些，你能說說他們的故事嗎？
【正文】 整體感知課文，分析人物性格、品質(zhì)。 文言詞句的分析講解。 【學(xué)習(xí)過程】 一、課前預(yù)習(xí) 課文相關(guān)文學(xué)常識(shí)。 通讀全文，為不懂或有疑惑的字注音。 試譯課文，概括重點(diǎn)字詞的意思。 二、探究交流： 概括課文每段段意，并指出每段都寫出包拯哪些品質(zhì)？ 怎樣理解“人以包拯笑比黃河 清”一句？ 查資料，結(jié)合本文，談?wù)勅宋飩饔浀膶懽魇址?，并說說本文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 三、課外延伸： 在封建社會(huì)，類似包拯的清官還有哪一些，你能說說他們的故事嗎？ 四、學(xué)習(xí)反思
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