【正文】 在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本畢業(yè)班的同學們，你們現(xiàn)在更應該惜時如金，認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學習，以飽滿的激情來迎接中考，實現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學們，你們應當 利用今天的時間認真學習科學文化知識，為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天 。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。 一個有價值的人生應該是 :無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天 !朋友們 !讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧 ! 魯迅先生曾告訴我們： “ 路，是自己走出來的 !” 是啊 !我們的人生之路只能靠自己去選擇，去拼搏?？墒牵瑢τ谏媸乐醯奈覀儊碚f，我們?nèi)松暮綐嗽撝赶蛏n穹的何方呢》我們迷茫了。面隊未來，我們不知所措 ? “ 問渠哪得清如許 ?惟有源頭活水來。 ” 是一冊紅色 的《中國高技能人才楷模事跡讀本》，讓我找到了漫漫人生長河的 “ 源頭活水 ” 。厚重的文字，記載著英雄楷模們的紅色事跡和一枚枚紅色的獎章。我用顫抖的雙指翻閱十位英雄職業(yè)人生的每一頁，他們成長的事跡是如此的感人至深、催人奮進。讀過他們?nèi)松碌娜藗兌贾?，他們中的每一位英雄都只有中專學歷?？墒?，他們就是在一技校畢業(yè)生的基礎之上，建立起了人生的輝煌。 “ 鐵人式 ” 的石油工人王為民，把生命獻給了勝利油田的技術革新工作。十位楷模中唯一的女英雄 —— 涑濱霞，用 5萬多個油井數(shù)據(jù)，記載了她執(zhí)著于技術學習的崗位追求。人們親切的稱她為 “ 油 井醫(yī)生 ” 。還有新時代的 “ 創(chuàng)新尖兵 ” 羅東元，二十年磨一劍，靠自學成才，在鐵路電氣設備維修工作中，完成了 100多項的技術革新項目，獲得數(shù)項國家專利。今天的成功，完全是他憑著一種堅韌，一份執(zhí)著，用自己的聰明才智，把他昨天的理想變成了今天的現(xiàn)實。一個憑著自學成材的技術工人，怎能不讓人折服 ! 勤奮的演講稿 300 字左右篇 14 尊敬的老師，親愛的同學們 : 大家好 !今天，國旗下講話的主題是 “ 講究方法 , 勤奮學習 ” 。 文學家說 ,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙 ?？茖W家說，勤奮能使人聰明 。而政治家說，勤奮是實現(xiàn)理想的基石。在 現(xiàn)實生活中，生而知之者是不存在的， “ 天才 ” 也是不存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學習。 自古以來，多少中外學者，因為勤奮學習而成才，并留下許多千古佳話。因為勤奮 ,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王 。因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》 。還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明 。愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論 。中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。 我國古代著名橋梁專家茅以升就是個勤奮好學典型的例子。 茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往 、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。 曾有這么一副對聯(lián)說 “ 貴有恒何必三更睡五更起，最無益只怕一日曝十日寒 ” 。它告訴我們要堅持的勤奮，而不是心血來潮。只有堅持勤奮，把勤奮作為一種習慣，把習慣升華為素質(zhì)，才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。 在 21世紀的今天，時代的發(fā)展、社會的進步，需要我們勤奮學習 。父母期待的目光，需要我們勤奮 學習 。每個人應承擔的社會責任更需要我們勤奮學習 ?? 總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。 同學們，勤奮學習是必須的，但是還要講究學習的方法。要做一個會學習的人。聯(lián)合國教科文組織編著的《學會生存》一書中指出 “ 未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人。 ” 學會學習是通向認識、生存和發(fā)展的途徑，學會學習是新時代人必備的素質(zhì)。學習應成為我們一生的伙伴。 勤奮的演講稿 300 字左右篇 15 各位老師、同學們，大家好 ! 今天國旗下講話的題目是《勤學善問描繪未來》。 “ 業(yè)精于勤荒于嬉 ” ，唐代的韓愈在總結(jié)了無數(shù)成功經(jīng)驗后，說出了這句有力量的話。許多成才者總結(jié)，在勤奮中積累知識、經(jīng)驗，在勤奮中磨煉意志，才能得到想要的成功。古今中外無數(shù)成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言，用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學的詩篇。 居里夫人在法國念書時，每天早晨總是第一個來到教室 。每天晚上幾乎都在圖書館度過。經(jīng)過勤學，后來成為世界著名的物理學家。我國當代著名的數(shù)學家陳景潤，將自己反鎖在斗室里刻苦學習，終于摘取數(shù)學王冠上的明珠。這些故事我們可以舉出許多許多。從古到今，從中華到西洋，光是中國五 千年歷史中，勤學之人便數(shù)不勝數(shù)。成才者的事實都證明了勤奮可以創(chuàng)造成功，勤奮可以帶來收獲，勤奮可以助你踏上人生的巔峰?？蛇@無數(shù)的榜樣又帶給了我們什么 ?在課前飯后，同學們聚在一起，談得最多的是什么 ?是影視新秀日韓明星。在課余時間，同學們手中捧的是什么 ?是玄幻小說武俠傳奇。在回家路上，同學們耳朵里聽的是什么 ?是首發(fā)專輯最新單曲。我們不是不知道成功需要付出艱辛，而是不愿承受艱辛。我們也不是沒有時間，而是不愿把時間用來勤學苦練。美籍華裔物理學家、諾貝爾獲得者李政道先生說得好： “ 打開一切科學的鑰匙毫無疑問是問號。 ” 因此 ，要想在學業(yè)上有所建樹，必須有好奇之心，善問之意。無論是科學家，文學家，政治家，還是教育家，思想家，書畫家，他們每個人的成功都離不開腦海中常常涌現(xiàn)的一個個問號。這些故事我們耳熟能詳，但是，又有多少同學真正做到了呢 ? 晚自習時，有多少同學主動向老師提問 ?很少。下課后，有多少同學纏住老師解答疑惑 ?少之又少。放學前，又有多少同學為了消除不解，聽老師娓娓道來而忘卻時間 ?寥寥無幾。普列漢諾夫曾說過： “ 有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。 ” 可是，若一個人連最起碼的 “ 好問 ” 都無法做到，有何談 “ 善問 ” ，又何談知識、成功 ? 當然，老師并不是我們唯一的解惑者?？鬃尤眨?“ 三人行必有我?guī)熝伞?” 我們的父母，同學，朋友，甚至是身邊的每一個人，在某一方面都有可能成為我們的老師。 “ 敏而好學，不恥下問 ” 。有疑問才有動力，才有驅(qū)使我們前進，永不后退的決心。 一切成功的秘訣，都在于不懈的學習，如同生命的血液、萬物之陽光般不可缺少。我們相聚在這里，共同沐浴金色的陽光，感受蓬勃的生機，我們又有什么理由不勤學善問，以獲得未來更遼闊的天空呢 ? 同學們，作為新世紀的接班人，作為實驗初中的莘莘學子，我們應把勤學善問深深烙進心底。我們要的不是一句不可信賴的空 話，也不是虛無縹緲的承諾，更不是永不能實現(xiàn)的戲言。我們要將 “ 勤學善問 ”相溶于血脈，轉(zhuǎn)化為行動，以書寫我們自己絢爛的未來。 謝謝大家 !