【正文】 服務(wù) 。孝敬父母長(zhǎng)輩，分擔(dān)家務(wù)，關(guān)愛(ài)親人的好孩子。這離不開(kāi)學(xué)校和老師在德育方面的教導(dǎo)，在今后的學(xué)習(xí)生活中， __同學(xué)會(huì)一如既往的尊師孝親，做一位全面發(fā)展的好孩子。 爭(zhēng)做 “ 新時(shí)代好少年 ” 事跡 1000 字篇九 教師是先進(jìn)文化的傳道者和智慧的開(kāi)發(fā)者，教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者 和思想品格的塑造者，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，教師是太陽(yáng)底下最輝煌的職業(yè)。 尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德。老師絕不僅僅只是一種職業(yè)，是像 “ 爸爸 ”“ 媽媽 ” 一樣崇高的字眼，學(xué)生就是老師的孩子，老師對(duì)學(xué)生傾注了太多的愛(ài)。在老師的孜孜不倦的教育和呵護(hù)下我連續(xù)多年擔(dān)任大隊(duì)委、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等班干部。在學(xué)校、家庭熏陶下，我積極學(xué)習(xí)關(guān)于優(yōu)良家風(fēng)以及尊師重道的重要指示和精神，并把尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)親近同學(xué)，關(guān)心友愛(ài)同學(xué)融入到實(shí)際生活和行動(dòng)中，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，努力做好向上向善的好少年，發(fā)揮榜樣力量。努力學(xué)習(xí)，積極 進(jìn)取，課后鞏固復(fù)習(xí)知識(shí)，閱讀課外書(shū)籍，幫助同學(xué)解答疑問(wèn)，學(xué)習(xí)成績(jī)較為優(yōu)秀。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，我們要將知識(shí)活學(xué)活用，合理的安排時(shí)間，對(duì)新的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)，對(duì)舊的知識(shí)進(jìn)行鞏固。珍惜光陰，勤學(xué)上進(jìn)，發(fā)憤圖強(qiáng)。 有人說(shuō)：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛 。朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在這里我要說(shuō)：老師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大 !老師是我成長(zhǎng)道路上的第一人生榜樣。我們應(yīng)傳承尊師重道的文明火種，發(fā)自?xún)?nèi)心的敬愛(ài)我們的老師，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師。我們無(wú)需大張旗鼓，更無(wú)需高喊，只需從身邊小事做起，從 點(diǎn)滴做起。作為班干部，我積極履行責(zé)任，主動(dòng)聯(lián)絡(luò)老師，秉持 “ 不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì) ” 的理念。主動(dòng)作為，協(xié)助老師了解掌握班級(jí)同學(xué)動(dòng)向和情況 。協(xié)助老師對(duì)特殊情況學(xué)生予以一定幫助和支持 。協(xié)助老師將學(xué)校的指示等貫徹到班級(jí)。聽(tīng)從指揮，服從學(xué)校、老師的安排，遵守紀(jì)律，嚴(yán)格班風(fēng)。尤其在疫情肆虐的當(dāng)下，聽(tīng)從學(xué)校、老師相關(guān)安排，協(xié)助老師做好防控疫情的布置和宣傳工作，日常提醒身邊同學(xué)樹(shù)立正確思想，使用文明語(yǔ)言，戴口罩，常消毒，積極將七個(gè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)和六條文明新風(fēng)尚落實(shí)到位，積極配合防疫工作，不信謠，不傳謠，更不造謠，爭(zhēng)當(dāng)防疫志愿者。 不僅 尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝敬長(zhǎng)輩也是。我在日常生活中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，照顧家中老人及兄弟姐妹。父母因?yàn)楣ぷ鬏^為繁忙，家中尚有年幼的妹妹和年長(zhǎng)的爺爺奶奶，為不讓家人操心，積極分擔(dān)家務(wù)，打掃衛(wèi)生，洗衣洗碗，做一些日常家務(wù)。也幫年幼的妹妹溫習(xí)輔導(dǎo)功課，講故事 。為爺爺奶奶端茶送水，清理捶背，不讓勞累的父母操心牽掛，承擔(dān)起對(duì)家庭的責(zé)任 。積極為同學(xué)服務(wù)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛(ài)集體，積極認(rèn)真的幫同學(xué)解答問(wèn)題，急同學(xué)之所急，想同學(xué)之所想，幫忙連接老師、連接資源，受到老師同學(xué)一致好評(píng)。 在老師的精心教誨下，我在學(xué)校獲得 __市實(shí)驗(yàn)學(xué) 校 “ 優(yōu)秀學(xué)生 ” 、 “ 優(yōu)秀學(xué)生干部 ” 、 2024 年最美志愿者、中國(guó)少先隊(duì)三級(jí)勛章，并參加 __市科技創(chuàng)新大賽。 爭(zhēng)做 “ 新時(shí)代好少年 ” 事跡 1000 字篇十 __， 10 歲， __市實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)二班數(shù)學(xué)科代表。她尊敬師長(zhǎng)，能時(shí)時(shí)牢記老師諄諄教誨，感念老師的培育之恩 。孝敬老人、孝敬父母，能體諒父母養(yǎng)育的辛苦 。心地善良，樂(lè)于助人，勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。 一、尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)班級(jí)體 在學(xué)校，尊敬老師，見(jiàn)到老師就主動(dòng)問(wèn)好。在班級(jí)擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表，是老師的一名小助手，主動(dòng)為老師分憂(yōu)。帶頭遵守學(xué)校，嚴(yán)格要求自 己，積極主動(dòng)的為班級(jí)做力所能及的事情，熱心參加班級(jí)和學(xué)?；顒?dòng)，積極組織小組成員出、為班級(jí)小菜園澆水、除雜草等。上學(xué)不遲到，每天上課前認(rèn)真檢查昨天布置作業(yè)的完成情況，存在的問(wèn)題認(rèn)真記錄，及時(shí)反饋給老師， 2024 年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。 2024 年寒假期間，按照老師的要求，及時(shí)認(rèn)真完成假期作業(yè)。每天積極帶頭完成作業(yè)，并第一時(shí)間發(fā)到小組群，還負(fù)責(zé)評(píng)比每天作業(yè)完成情況，細(xì)致認(rèn)真記錄，及時(shí)發(fā)到小組群。剛開(kāi)始，部分同學(xué)積極性不高，偶爾還需要提醒、催促才能完成作業(yè)，通過(guò)她一周時(shí)間的示范帶頭和每天認(rèn)真評(píng)比，很好帶動(dòng)了小組其他成員作業(yè)完成的積極性。后來(lái)，在小組范圍形成良好的氛圍，你追我趕，每天看誰(shuí)完成的最早、正確率最高。一個(gè)假期過(guò)來(lái)，大家都能及時(shí)的按質(zhì)按量的完成假期作業(yè)。 二、孝敬父母、關(guān)愛(ài)家人 在幼兒園的時(shí)候，她就會(huì)背誦三字經(jīng)的一些部分，后來(lái)上了小學(xué)，老師也教授了很多孝道的知識(shí)，以及日常家庭生活父母的示范引導(dǎo)，讓她更加懂得 “ 百善孝為先 ” 的道理。在日常生活中，爸爸媽媽工作很忙，要照顧她和弟弟，還要照顧爺爺奶奶，看著父母每天忙碌的身影，她很心疼他們，也經(jīng)常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。 2024 年 11 月上旬一個(gè)周五的下午 放學(xué)，爸爸出差回來(lái)，她放學(xué)早就去爸爸單位接他下班，爸爸準(zhǔn)備下班時(shí)，幫同事抬一點(diǎn)鋼筋下車(chē)，過(guò)程中不小心爸爸的手被鋼筋劃破了?？吹桨职謺r(shí)滿(mǎn)手鮮血不止的往下流，她害怕極了，擔(dān)心爸爸的傷，急的哭起來(lái)，趕緊找紙巾幫爸爸擦拭血跡，然后陪同爸爸到醫(yī)院治療。之后的一個(gè)多月，爸爸的手不能弄水，她就負(fù)責(zé)每天給爸爸端洗腳水，洗襪子，還給爸爸洗頭，很快爸爸的手就恢復(fù)好了，她也得到爸爸的美美贊揚(yáng)。 小時(shí)候，爸爸媽媽要上班，多數(shù)時(shí)間都是爺爺、奶奶帶著長(zhǎng)大的，她很懂事，非常感恩爺爺、奶奶。去年暑假，有一天天氣寒冷，家里只有爺爺帶著她和弟 弟，爺爺感冒發(fā)燒，她起床為爺爺煮了一碗糖水雞蛋，之后到藥店去買(mǎi)了藥給爺爺服用，一天負(fù)責(zé)照顧爺爺和弟弟。假期里，爸爸、媽媽中午都不在家吃飯，她會(huì)主動(dòng)的去撿菜、洗菜，和爺爺一起做飯，吃完飯主動(dòng)去洗碗，做家務(wù)，得到爺爺?shù)馁澷p。 爺爺 70 多歲了，每天接送她上學(xué)，接送過(guò)程中她主動(dòng)要求自己背書(shū)包。每到節(jié)假日，她和爸爸、媽媽經(jīng)常一起回家看望奶奶，平時(shí)，也經(jīng)常打電話問(wèn)問(wèn)奶奶的身體情況，跟她聊天，學(xué)校學(xué)習(xí)情況以及生活趣事，讓他們享受天倫之樂(lè)。 三、樂(lè)于助人，富有愛(ài)心 老吾老以及人之老。小區(qū)有一位頭發(fā)花白的聾啞老奶奶，每天放學(xué) 回家都看見(jiàn)她在垃圾房撿垃圾，每次買(mǎi)水果回家，遇到老奶奶都會(huì)給個(gè)水果，回到家她還把家里塑料瓶、廢紙箱等收集起來(lái)，送與老奶奶，雖然老奶奶不會(huì)說(shuō)話，但每次都為她行為豎起大拇指，讓她感到無(wú)比開(kāi)心。她默默的對(duì)自己說(shuō)，要繼續(xù)做下去，堅(jiān)持好事做到底。 今天，她對(duì)爸爸說(shuō)： “ 雖然我們還小，但是也有我們老來(lái)的一天。尊敬今天的老人，就是善待明天的自己。心中有孝心，代代相傳承。飲水思源，孝道為先，我發(fā)誓并踐行，我們要從小做起，積極做中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德踐行者，讓我們的生活越來(lái)越美好，社會(huì)越來(lái)越和諧，國(guó)家越來(lái)越富強(qiáng)。 ” 總之， __同 學(xué)是一名尊師孝親、奉行美德、積極勤奮、品學(xué)兼優(yōu)的好少年。