【正文】 課前進行預習，課后進行復習，做到“ 溫故而知新 ” 能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克，抓住各科之間的聯(lián)系，把握知識結構和知識網(wǎng)絡，端正來學習。 爭做 “ 新時代好少年 ” 事跡 1000 字篇七 __同學是 __實驗學校小學五年級四班一名普通學生，曾獲得校級三好學生的榮譽，他還是班級的英語組長和語文組長。也正因為他的真誠和耐心，他結交了許多知 心的朋友，在班級獲得了同學的信任，建立了自己的威信。老師安排布置的任務，他能積極主動地去完成，是老師的小助手。 他就像一顆沐浴在陽光下的小樹，平凡普通，卻散發(fā)著迷人的美 德之光。小菜園勞動時間，經(jīng)常能看到她作為老師的小幫手，手拿小鋤頭，不怕臟、不怕累，跟著老師一起帶領同學們種植蔬菜，還熱心的幫助同學們，衣服、鞋子臟了她根本沒有放在心上，額頭的汗水流下，她清清的擦拭后，又繼續(xù)開始。發(fā)現(xiàn)有同學身體不舒服，她會主動照顧 。 10 歲的她更是在假期里面擔負起照顧弟弟的重任。假期里，她還幫著外婆做力所能及的農活。 爭做 “ 新時代好少年 ” 事跡 1000 字篇九 教師是先進文化的傳道者和智慧的開發(fā)者，教師是科學文化知識的傳播者 和思想品格的塑造者，教師是人類靈魂的工程師，教師是太陽底下最輝煌的職業(yè)。 有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛 。協(xié)助老師將學校的指示等貫徹到班級。積極為同學服務，團結同學，關愛集體，積極認真的幫同學解答問題，急同學之所急，想同學之所想，幫忙連接老師、連接資源，受到老師同學一致好評。帶頭遵守學校，嚴格要求自 己，積極主動的為班級做力所能及的事情，熱心參加班級和學?；顒?，積極組織小組成員出、為班級小菜園澆水、除雜草等。在日常生活中，爸爸媽媽工作很忙，要照顧她和弟弟，還要照顧爺爺奶奶，看著父母每天忙碌的身影，她很心疼他們，也經(jīng)常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務勞動。每到節(jié)假日，她和爸爸、媽媽經(jīng)常一起回家看望奶奶，平時，也經(jīng)常打電話問問奶奶的身體情況，跟她聊天，學校學習情況以及生活趣事，讓他們享受天倫之樂。 ” 總之， __同 學是一名尊師孝親、奉行美德、積極勤奮、品學兼優(yōu)的好少年。 今天，她對爸爸說： “ 雖然我們還小，但是也有我們老來的一天。 小時候，爸爸媽媽要上班，多數(shù)時間都是爺爺、奶奶帶著長大的，她很懂事，非常感恩爺爺、奶奶。剛開始，部分同學積極性不高，偶爾還需要提醒、催促才能完成作業(yè)，通過她一周時間的示范帶頭和每天認真評比，很好帶動了小組其他成員作業(yè)完成的積極性。孝敬老人、孝敬父母，能體諒父母養(yǎng)育的辛苦 。我在日常生活中主動承擔家務，照顧家中老人及兄弟姐妹。我們無需大張旗鼓，更無需高喊，只需從身邊小事做起，從 點滴做起。在學校、家庭熏陶下，我積極學習關于優(yōu)良家風以及尊師重道的重要指示和精神，并把尊敬師長，孝敬長輩、團結親近同學，關心友愛同學融入到實際生活和行動中，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員，努力做好向上向善的好少年，發(fā)揮榜樣力量。外婆腿腳不好，每當需要提東西時，她會幫著外婆提東西。每天照顧弟弟穿衣、洗臉、刷牙、吃飯、睡覺、上廁所等等她都能信手拈來，細致入微。她還是班級女足隊一名成員，不論是賽場上，還是賽場下，都能感受到她熱衷于班級活動的那份激情。 她熱心為同學服務，不計較個人得失。她是一名尊敬師長，遵守紀律，熱心集體活動，積極參與班級和學校工作，主動為老師分憂，為同學服務的好同學。 自小就懂事的他看著爸爸媽媽下班回家還要做飯，每天做完作業(yè)后，就常常幫助爸媽做一些力所能及的家務，收收碗、拖拖地，晚上自己洗臉洗腳后自己洗洗襪子，在家里自己能做的事已經(jīng)基本上不用爸媽管了。在他媽媽上班的醫(yī)院，他見到了許多智障兒童住院，他主動把自己心愛的玩具送給了他們 ，說是要讓這些小朋友找回童年樂趣。他始終相信 “ 一分耕耘一分收獲 ” ， “ 只要付出就一定會有回報 ” 。體育老師每節(jié)課都要求同學跑的 圈，對于她是綽綽有余 。六年來，她從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，學習踏實，上課認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。后來他回來了，只要一有時間，她就主動的幫他溫習功課。她尊敬老師，見到老師主動問好。參加 20__年云浮市 “ 最美美童聲 ”比賽，獲得銀獎 。她積極肯干，臟活、累活她總是搶在先，從不惜力。不管是在學校還是在班上，她事事以身作則，率先垂范，是同學們學習的好榜樣。 她是一名努力上進，勤學善思的好學生。在 20__年里，他在學校推薦他爸爸做了新興縣交通志愿者，自己也在學校班級中積極爭當為同學服務的清潔小衛(wèi)士志愿者。 20__年的作品 “ 會保護果子的繩拉摘果器 ” 獲得省二等獎， 20__年的合作作品 “ 手自一體帶照明多功能手機充電器 ” 獲得省三等獎，另外他喜愛彈電子琴，曾在新興縣少年才藝比賽中輕松晉級，獲得初賽資格。做個好孩子，做個好學生，他遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。 爭做 “ 新時代好少年 ” 事跡 1000 字篇四 ___， 20__年云浮市新時代好少年，獲評時就讀于新興縣實驗小學。在學期間， ___好學上進，樂于鉆研問題，博聞強識，愛好廣泛，對歷史、政治、地理以及優(yōu)秀等都有濃厚興趣， 13 歲前就讀完了 800 余冊書刊，培養(yǎng)了自主學習、勤學善思的好習慣。他媽媽沒想到，雖然這詞的第二個字的讀音沒讀對，但意思他是完全明白的啊。其實很多人都 不知道， ___從小便開始 “ 扣好人生第一?？圩?” ，為實現(xiàn)中國夢時刻準備著?！段覑勰?，我的國 !》在云城區(qū)圖書館與云浮中學聯(lián)合舉辦的 “ 國慶征文 ” 比賽中獲得一等獎。 ___樂于學習，勤 于思考，各科全面發(fā)展，成績優(yōu)異。在云浮中學組織舉辦的 “ 踐行雷鋒精神 進步，繼續(xù)努力，以“ 身邊的榜樣 ” 為標桿，爭做 “ 新時代好少年 ” ，走向更燦爛的明天。勵志現(xiàn)在要好好學習，嚴格要求自己，力爭用優(yōu)異的成績來回報父母。在爸爸、媽媽忙的時候，會耐心的帶著弟弟讀書、制作手工，陪伴弟弟不去打擾爸爸、媽媽，用暖心的話語告訴爸爸、媽媽： “ 爸爸、媽媽你們放心，我會領好小弟，你們安心工作吧 !”?？吹叫∨笥央S手亂扔果皮紙屑，會主動上前用在學校學到的知識給小朋友講解愛護公共衛(wèi)生、美化環(huán)境的好處，帶頭把垃圾分類投放到垃圾桶。記得有一次，他的同桌生病了，老師詢問有誰愿意幫助同學把當天需要完成的試卷帶給她。下面是小編為大家整理的爭做 “ 新時代好少年 ” 事跡 1000 字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡 ! 爭做 “ 新時代好少年 ” 事跡 1000 字篇一 __，男，彝族， 2024 年 4 月出生于云南省 __市，今年十歲，就讀于 __市實驗小學四年級三班。看到老師的水杯里沒水時，會主動為老師接好溫水，請 老師喝 。在小區(qū)里，見到 認識的長