班主任學(xué)期管理工作總結(jié)范文-資料下載頁
2025-08-24 17:46本頁面
【正文】 校規(guī)范化、精細(xì)化管理水平，班級是學(xué)校教育中最基本的組織形式，學(xué)校的教育教學(xué)活動都是以班級為單位開展的，因此班級管理就顯得有尤其重要?，F(xiàn)在，我把我校在班級管理工作中的幾點(diǎn)嘗試簡單總結(jié)如下： 一 、制定一日常規(guī)、班主任工作職責(zé) ：早上 7： 30 準(zhǔn)時到校，打開班級門窗，催促各課代表收齊作業(yè)本，及時了解學(xué)生出勤情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有遲到和缺席現(xiàn)象及時查明原因，對一天以上未到校的學(xué)生及時上報教導(dǎo)處。上課期間因故離校必須有家長假條或醫(yī)務(wù)室證明，班主任簽字并及時備案。 ：每天早晨、中午、放學(xué)對本班級的衛(wèi)生及包干區(qū)的衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查 (中高年級可培養(yǎng)小干部來執(zhí)行 )，及時督促學(xué)生做好衛(wèi)生保潔工作。 ：出操鈴聲一響，班主任督促學(xué)生快、靜、齊整好隊(duì)前往操場指定區(qū)域。行進(jìn)過程中，班主任站在隊(duì) 伍的中間，監(jiān)督學(xué)生行進(jìn)間的紀(jì)律，關(guān)照學(xué)生上下樓要做到勻速、輕聲、靠右。學(xué)生在做操時，班主任站在班級隊(duì)伍的最前列，不隨意與他人交談，認(rèn)真巡視學(xué)生做操，并指導(dǎo)、糾正動作。 ：早操過后利用晨會時間及時總結(jié)班級近期的情況，有針對性、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行禮儀、安全、法制、愛護(hù)公物等方面的教育。不隨意占用晨會課，聽到鈴聲，督促學(xué)生做好第一節(jié)課的課前準(zhǔn)備。 ：指定專人管理學(xué)生做操的情況，班主任抽查，及時糾正不正確的做操姿勢。 ：組織學(xué)生打掃好班級衛(wèi)生后，在學(xué)校規(guī)定時間內(nèi)帶領(lǐng)學(xué)生到 達(dá)校門口。安排好晚回家的學(xué)生及時進(jìn)入指定班級等候家長，并做好遵守紀(jì)律的思想教育工作。 (如遇班主任外出或有事，應(yīng)委托副班主任或其他老師協(xié)助做好放學(xué)清堂工作 ) ：及時做好旗手的選拔工作，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生撰寫事跡介紹。升旗儀式時，班主任在隊(duì)伍的左前方肅立，不隨意與他人談笑。教育學(xué)生升國旗時要肅立敬禮，唱國歌時聲音要響亮。 ：及時提醒副班主任更換班級板報內(nèi)容。 二、學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成 ：每天到校精神飽滿，不著奇裝異服。及時觀察學(xué)生的儀容儀表，對不符合學(xué)校要求的現(xiàn)象：如 留長指甲、頭發(fā)臟亂等，及時督促整改。 ：時刻提醒學(xué)生不隨手亂扔雜物，每天組織學(xué)生進(jìn)行班內(nèi)個人衛(wèi)生抽查。注意課間教室的衛(wèi)生、廢紙簍的清理、課桌的整齊、桌面和桌肚的整潔。指定專人負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查和監(jiān)督。 ：時刻提醒學(xué)生見到老師主動問好、課間不大聲喧嘩，行走輕聲慢步，出入教室靠右行、進(jìn)入辦公室喊報告。 ：制止課間追逐打鬧現(xiàn)象以及在教學(xué)區(qū)進(jìn)行體育活動現(xiàn)象，如打彈珠、打乒乓、踢毽子等。輪到班級學(xué)生要上室外課時，班主任應(yīng)有意識地提醒學(xué)生及時排好隊(duì)前往指定場所上課。合理安排學(xué)生 午間文明休息。 12 點(diǎn) 30 分開始組織學(xué)生進(jìn)行午讀。 三、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣 ：及時關(guān)注學(xué)生作業(yè)收繳情況以及作業(yè)量。 ：經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，了解學(xué)生課堂情況，發(fā)現(xiàn)問題及時談話。 四、班級活動 ：不得隨意占用班會課，認(rèn)真組織有計劃開展班隊(duì)活動和常規(guī)教育活動。 ：及時到場組織、督促學(xué)生積極參加活動。 ：每天要有針對性地與學(xué)生進(jìn)行談話，既可整體也可個別，談話前及時了解情況，談話后及時記錄相關(guān)的談話內(nèi)容 (班主任工作手冊上 )。 五、遵守學(xué)校財務(wù)制 度，嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)使用程序，該經(jīng)費(fèi)是班級活動經(jīng)費(fèi)，而非班主任費(fèi) 。是對班級活動的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)充，并非全部。旨在激勵各個班級、教師引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動，提供學(xué)生在身心全面發(fā)展、成長過程中的各種社會化磨練的機(jī)會，從而真正促進(jìn)素質(zhì)教育的落實(shí)。嚴(yán)格遵守適用范圍。 短短的幾個月時間，我校試點(diǎn)班班級有了顯著成效，班級不但在共建良好班風(fēng)目標(biāo)中不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我管理，更加在營造良好學(xué)風(fēng)環(huán)境中團(tuán)結(jié)一致、互幫互助，形成了人人爭先、班班創(chuàng)優(yōu)的爭先創(chuàng)優(yōu)的良好局面。
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