春季學前班教學工作計劃模板-資料下載頁
2025-08-24 17:24本頁面
【正文】 工作 )。 簡單自救方法 識別特殊號碼的用途 (如 1 11 120)，同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。 幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育幼兒學會躲避 (如：發(fā)生火災時的自救方法 )。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學會自理。 春季學前班教學工作計劃表 一、教學目標 學會 6個單韻母的發(fā)音及四聲。 學會 23個聲母的發(fā)音，并能拼讀和單韻母組成的音節(jié)。 (重點區(qū)分鼻音 n 和邊音 l的發(fā)音方法和用法，區(qū)分平舌音 zcs和翹舌音 zhchshr的發(fā)音方法和寫法，掌握 jqx與 v相拼的省寫規(guī)則及發(fā)音和用法。 ) 書寫格式要正確規(guī)范。 二、措施與方法 采用直觀教學，如圖片、卡片。 重視讀寫訓練，有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。 重視課堂評價機制，善于鼓勵和表揚幼兒。 關注家庭作業(yè)，少布置抄寫作業(yè)，多布置口頭拼讀作業(yè)。 數(shù)學教學 數(shù)學是一門提高幼兒智力反應能力的一門課程，針對幼兒個體和全面素質(zhì)的要求，老師要耐心、用心地教好每一位孩子。 一、教學目標 是幼兒會認、讀、數(shù)、寫 110 以內(nèi)的數(shù)。 幫助幼兒初步掌握 10以內(nèi)數(shù)的加減和分解。 認識幾種常見的幾何立體圖形，進一步感知幾何體的特征。 認識高矮粗細，能夠按高矮粗細給 10以內(nèi)的物體排序。 認識加減符號及算式，在具體的情境中加深理解加減的意義。 學習解答簡短的應用題，列出算式并計算結(jié)果。 認識整點鐘和半點鐘。 學習看日歷，知道一個星期有 7天。 了解相鄰數(shù)的含義。 初步了解分類的方法，學會簡單的分類。 1認識符號﹤﹥ =，會使用這些符號比較數(shù)的大小。 1進一步提高幼兒的操作能力、觀察能力、邏輯思維能力和語言表達能力以及書寫能力。
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