新學(xué)期開學(xué)第一課主題教案5篇-資料下載頁(yè)
2025-08-24 17:22本頁(yè)面
【正文】 通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。 培養(yǎng)學(xué)生擁有安全意 識(shí)和防止傳染病的方法。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生了解新型肺炎的相關(guān)知識(shí)、癥狀以及預(yù)防措施。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防控意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，能加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防控意識(shí)。 學(xué)習(xí)過程： 一、談話導(dǎo)入： 同學(xué)們，我們因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的疫情，延長(zhǎng)了假期，今天才重回校園。你們知道什么是新型肺炎嗎？它們是怎樣傳播的？預(yù)防的措施有哪些？這節(jié)課我們就一起來研究這些問題。 二、介紹新型肺炎的相關(guān)知識(shí)。 新型肺炎是指新型冠狀病毒感染導(dǎo)致出現(xiàn)的肺部炎癥，是一種傳染性疾病，它是乙類傳染病，按照甲類傳染病進(jìn)行管理。 這種疾病主要的臨床癥狀包括干咳、發(fā)熱、乏力等，少數(shù)患者出現(xiàn)流涕、鼻塞的癥狀，還有的 .患者會(huì)出現(xiàn)呼吸困難、急性呼吸窘迫綜合征等。 新型肺炎的癥狀： 臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、乏力等全身癥狀，并伴有干咳。 同學(xué)們需要警惕的異常癥狀詳細(xì)如下，如果出現(xiàn)，請(qǐng)及時(shí)就診： 咳嗽，咳痰； 發(fā)熱（體溫 38℃ ）； 日?；顒?dòng)或休息時(shí)出現(xiàn)呼吸困難； 深呼吸時(shí)感到疼痛； 心跳加快； 感冒或流感好轉(zhuǎn)后，突然病情惡化； 三、預(yù)防新型肺炎，我們?cè)撨@樣做。 飲食和新型肺炎之間可能存在著很大的關(guān)聯(lián)，因此我們?cè)陲嬍成厦嬉嘧⒁?，吃得安全。近期?yīng)該減 少外出就餐，盡量在家里自己做飯吃，另外不要吃一些野生動(dòng)物，吃常規(guī)的肉類和蛋類即可，并且食物要徹底的煮熟了之后再吃。 如果身邊已經(jīng)有感冒患者了，對(duì)于這些人群，我們應(yīng)該做到盡量少接觸。呼吸道疾病的癥狀其實(shí)很類似的，非專業(yè)人員無法分辨，所以安全起見，凡是咳嗽、發(fā)熱、打噴嚏的人我們都要少接觸。 不管是家里還是在學(xué)校，每天都要多次換氣，換氣可以保持空氣的流通，如果空氣中有一些病菌也可以在換氣的過程中得到控制，有些人會(huì)用醋熏，其實(shí)是沒有效果的。另外還要注意保持室內(nèi)的整潔，有垃圾要及時(shí)處理。 注意呼吸禮儀（打 噴嚏要用紙巾或手肘捂住，及時(shí)洗手，有咳嗽或噴嚏要戴口罩）。 盡量避免到人多擁擠和空間密閉的場(chǎng)所，如必須去要佩戴口罩。 出現(xiàn)呼吸道感染或肺炎癥狀及時(shí)到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。 四、標(biāo)準(zhǔn)洗手方法 同學(xué)們要勤洗手，建議使用 7 步洗手法。 第一步：首先要掌心相對(duì)，手指并攏相互揉搓； 第二步：然后洗背側(cè)指縫，手心對(duì)手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進(jìn)行； 第三步：洗掌側(cè)指縫，雙手交叉沿指縫相互揉搓； 第四步：洗拇指，一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行； 第五步：洗指背，彎曲各手指關(guān)節(jié)，半握拳把指背放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行； 第六步：洗指尖，彎曲各手指關(guān)節(jié)，把指尖合攏在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，雙手交換進(jìn)行； 第七步：后要洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂，雙手交換進(jìn)行。 新學(xué)期開學(xué)第一課主題教案
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