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幼兒畢業(yè)活動主持稿-資料下載頁

2025-08-24 17:09本頁面
  

【正文】 請欣賞大三班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?—— 教師,再見了 ! (2)七月,悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和 惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下頭請欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。 (3)今日我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個神氣的小學(xué)生啊 !下頭這首歌就告訴了我們,怎樣才能做個合格的小學(xué)生,請聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。 頒發(fā)畢業(yè)證 我們畢業(yè)了 !我們畢業(yè)了 !畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時候,我會打開畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前 !我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。下頭請幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請幼兒園園長 教師、副園長周玉梅教 師、教學(xué)園長 教師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。 三年的團體生活不僅僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與教師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長、教師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。 (畢業(yè)班幼兒代表向教師們獻花。 ) 今日是個特殊的日子,今日是個難忘的日子,這樣的時刻怎能少了蛋糕的慶祝呢 ?甜甜的蛋糕,載著教師們甜甜的祝福,祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。 1時光荏苒歲月如梭 !在即將過去的一年里,我們共同播種春天的期望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。今日,我們歡聚一堂, 述說過去,放飛期望,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏,如今童年已過,時光不再倒流,讓我們一齊狂歡最終一次,下頭我們將進行互動游戲,《幸福拍手歌》請大家不要吝嗇您的舞姿,和孩子充分的享受著幸福時刻吧 ! 1今日是幸福的,今日是完美的,承載著完美記憶,我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今日我們最終一次進餐,讓我們把最完美的回憶和祝福伴著最終的晚餐融入我們的身體。 1今日我們就要依依惜別,你們的每一個笑容,都留在教師的心中 。你們美妙的歌聲、開心的話語都在教師耳邊回響 !再見了,親愛的孩子 !請帶著教師真心的祝福、深情 的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧 !教師相信你們會喜歡小學(xué)生活的,會取得好成績的,教師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長足跡 !最終,我代表小金花幼兒園全體教職工,祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意 !愿可愛的孩子健健康康、歡樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔、 !愿你們將來能用自我的勤勞和智慧去成就未來。多謝大家的光臨 ! 幼兒畢業(yè)活動主持稿 5 師:尊敬的各位家長朋友 ! 幼:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨 ! 合:上午好 ! 師:童年是一段 “ 快樂來得快,憂愁去得快 ” 的純真年代,也是許多人長大之后,值得懷念的年代。 幼:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進入小學(xué)生活。 師:此時此刻,我們的心情非常激動,因為你們要畢業(yè)了, 幼:此時此刻,我們的心情特別沉重,因為我們就要離開親愛的老師了 ! 師:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。 合:陽光幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始 ! 師:首先我們有一個活動,需要各位家長的配合,請各位家長站在孩子們的中間,我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。 師:謝謝各位家長的配合,你們看孩子們多高興啊 !(停頓一會 )有一種語言不需要聲音 有一種陽光投射進心里 有一種感謝綻放在指尖 有一種夢想照耀著生命 幼:媽媽給了我們生命,老師教我們學(xué)知識 !親愛的媽媽,親愛的老師,我們愛您 ! 師:請欣賞大班小朋友帶給我們的手語表演《有你的地方是天堂》 師:有你的地方就是天堂,真心希望各位家長在以后的日子里,無論多忙,都可以抽出一些時間,多陪陪孩子。 幼:是啊 !爸爸媽媽平時忙的都沒空來幼兒園看看我們,不知道我們每天都學(xué)些什么 ?下面就請欣賞我們大班小朋友帶來的匯報演出吧 ! 師:好 !首先請欣賞兒歌表演。 幼:我們大班小朋友兒歌讀的真棒 !我們一起為他們鼓鼓掌吧 !接下來請欣賞拼音表演。 詞組拼讀 (全體幼兒 ) 家長說名字,幼兒拼讀 全體幼兒背誦單韻母、聲母、復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié) 師:欣賞完大班小朋友的兒歌表演,想必各位家長都覺的有點累了吧 ?那么就請大家跟我來玩?zhèn)€小游戲 !《幸福拍手歌》 師:好 !非常感謝各位家長的配合 !小小的熱身之后,下面請欣賞相聲《大拇指和食指》 師:大拇指是爸爸,食指是媽媽,很有趣的比喻 !欣賞完有趣的相聲,下面我們請各位家長來跟孩子們做一個互動游戲 你問我答。規(guī)則:家長出題 (100 以內(nèi)的加減法 ),請幼兒來算。 看誰算的快。規(guī)則,請出一位家長和一名幼兒,教師出 100 以內(nèi)的連加連減題,家長和幼兒同時開始計算,看誰的速度快。 幼:你們手指快算算的棒,我們后邊小朋友的歌曲表演更棒 !不信你們瞧 ! 師:各位家長朋友,你們說我們大班小朋友的拼音表演棒不棒 ?下面為大家?guī)淼氖亲R字表演,同樣需要各位家長的配合。 添字游戲 教師出示字卡,幼兒快速認(rèn)讀并。 師:欣賞完孩子們的匯報演出,下面請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》 師:謝謝大班小朋友精彩的舞蹈,小朋友們即將畢業(yè)了,我們作為教師的任務(wù)也即將告一個段落,在此我們對表現(xiàn)好的幼 兒進行一個小小的獎勵。 師:下面請所有的幼兒上臺領(lǐng)取畢業(yè)證。 (同時 ) 師:各位家長朋友,孩子們即將離開他們生活、學(xué)習(xí)了三年的幼兒園,進入到小學(xué)階段,幼兒園全體教職工在此祝孩子們在今后的生活學(xué)習(xí)中能夠開開心心、健健康康 !我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識的海洋中尋找一片屬于自己的天地 !謝謝各位家長一直以來對我們工作的支持,謝謝 !幼兒園2024 年畢業(yè)典禮到此結(jié)束 ! 幼兒畢業(yè)活動主持稿相關(guān):
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