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幼兒園小班期末家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿_幼兒園家長(zhǎng)會(huì)演講稿模板-資料下載頁(yè)

2025-08-24 17:07本頁(yè)面
  

【正文】 ,愉快地參與各種集體活動(dòng),我喜悅的心情決不亞于在座任何一位。就目前的情況來(lái)看 ,早上偶有哭鬧的孩子,到班上后不出兩分鐘就能停止哭鬧 (當(dāng)然,前提是家長(zhǎng)已離開(kāi)孩子的視線(xiàn) )。就三歲的孩子而言他們是非常棒的,值得在座每一位家長(zhǎng)驕傲 ! 在自理能力方面,孩子的進(jìn)步是明顯的。剛?cè)雸@的時(shí)候,不少孩子是習(xí)慣于 “ 衣來(lái)伸手 ” 的生活,很多事情都不會(huì)做,或者是不愿意做,在我們的鼓勵(lì)和集體影響力的作用下,班上幼兒已逐步開(kāi)始動(dòng)手為自己服務(wù)了。到目前為止已經(jīng)有更多的孩子樂(lè)于自己動(dòng)手為自己服務(wù)了。 (舉例 )不過(guò)孩子的能力畢竟有限,請(qǐng)家長(zhǎng)再給孩子準(zhǔn)備衣物、鞋襪的時(shí)候還是以簡(jiǎn)潔易穿為好。 在進(jìn)餐方面,孩子的表現(xiàn)是相當(dāng)不錯(cuò)的 !全班小朋友大部分都能獨(dú)立進(jìn)餐,當(dāng)然有部分孩子還是需要老師的幫助 (舉例 )。我班孩子的挑食現(xiàn)象,在家訪(fǎng)時(shí)感覺(jué)有些嚴(yán)重,但經(jīng)過(guò)一周的教育情況已有了明顯的好轉(zhuǎn),并且能保持正常的飯量,大多數(shù)時(shí)候胃口比較好,而且已經(jīng)初步養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐常規(guī),如洗完手知道要把小手握緊,吃飯時(shí)一手拿勺、一手抓碗,一口飯一口菜,吃完飯碗放在哪,勺子放在哪等等。希望家長(zhǎng)在家能夠多給孩子機(jī)會(huì),讓自己的孩子把養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去。 二、教育教學(xué)活動(dòng): 在幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)中,孩子們的表現(xiàn)也是比較好的,這些相信家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校網(wǎng)站的班級(jí)網(wǎng)頁(yè)中、班級(jí) 主題墻上、孩子的作品中已經(jīng)有所感觸。現(xiàn)在的孩子,在智力的發(fā)展方面都表現(xiàn)較高的水平 (舉例 )很聰明見(jiàn)識(shí)也比較廣,但是在社會(huì)性發(fā)展方面又顯得不足,表現(xiàn)在情感、性格、交往能力、社會(huì)適應(yīng)等方面。具體的說(shuō)體現(xiàn)以下的情況:嬌氣、膽小、怕困難、依賴(lài)、愛(ài)好單一、不善于表達(dá)情緒情感、交往能力不強(qiáng)等等。我們的教學(xué)根據(jù)孩子的興趣以及該年齡段孩子的發(fā)展目標(biāo)設(shè)置了五個(gè)主題活動(dòng)。在剛?cè)雸@的時(shí)候,為了讓孩子適應(yīng)幼兒園生活喜歡上幼兒園,我們?cè)O(shè)置了主題活動(dòng)《來(lái)來(lái)來(lái),來(lái)上幼兒園》,通過(guò)各種活動(dòng)讓孩子熟悉自己的幼兒園,幼兒園的老師小朋友,學(xué)習(xí)按自 己的標(biāo)記認(rèn)識(shí)自己的物品如:杯子、毛巾,懂得在幼兒園參加各種游戲活動(dòng)的簡(jiǎn)單規(guī)則等等, 。在孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園生活后,我們還設(shè)置了主題活動(dòng)《我喜歡》,讓孩子能大膽表現(xiàn)自我 。為了讓孩子進(jìn)一步展現(xiàn)自我、開(kāi)拓眼界,我們還將開(kāi)展主題活動(dòng)《彩色世界》 。為了讓孩子感受季節(jié)的變化,我們?cè)O(shè)計(jì)了《不怕冷》的主題活動(dòng),其中還穿插進(jìn)行新年的相關(guān)活動(dòng)。 在各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,一些資料的收集、材料的準(zhǔn)備,還需要在座家長(zhǎng)積極的配合,給予我們多多的支持。如在《我喜歡》主題活動(dòng)中,需要孩子帶玩具來(lái)園與朋友交換玩,《彩色世界》主題活動(dòng)中需要您 與寶寶一同到超市選購(gòu)少許各種形狀、口味不一的餅干等等,我們會(huì)通過(guò)校信通或每周下發(fā)的作業(yè)單也需要您們的大力支通知您,希望您能積極配合,謝謝 ! 三、家長(zhǎng)配合的工作 為了讓我們的工作的順利進(jìn)行,很多地方還需要家長(zhǎng)的配合: ,但對(duì)于有些早晨來(lái)園時(shí)還是哭或是情緒低落的孩子,我們希望您能按時(shí)送孩子入園,并盡量安撫他們 (媽媽們?cè)谶@方面做得很好,很會(huì)跟孩子溝通,爸爸們?cè)谂c寶寶溝通時(shí)還需要一些小技巧和多些耐心 )。 7: 30— 8: 30,離園時(shí)間是 4: 00,如果你沒(méi)有特殊情況,考慮到孩子的情緒,您最好能按時(shí)接送。 。 ,以免在瓷磚地上滑倒、受傷。放學(xué)時(shí)請(qǐng)您帶著孩子盡快離開(kāi)幼兒園,不要在大型玩具處逗留,以免發(fā)生意外。 ,一是為了衛(wèi)生,二是為了避免孩子之間抓傷。 、集體慶生會(huì)。 ,區(qū)域中材料的收集有時(shí)也需要我們家長(zhǎng)的配合才能完成,在這我同樣希望家長(zhǎng)們能積極協(xié)助收集衛(wèi)生環(huán)保的材料。 ,比如教學(xué)活動(dòng), 親子游戲等,到時(shí)希望我們家長(zhǎng)能積極參加。 “ 成長(zhǎng)手冊(cè) ” 也需家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái),配合老師一同紀(jì)錄孩子的成長(zhǎng)足跡。 。 。 今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,希望我們家長(zhǎng)能與老師聯(lián)手,通過(guò)雙方的努力,能使孩子進(jìn)步更快。雖然我們一直努力把工作做得盡善盡美,但有時(shí)也會(huì)存在一些紕漏,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)諒解,如果你有什么疑惑,請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通、交流,謝謝 ! 謝謝大家 ! 下一頁(yè)更多精彩的 “幼兒園小班期末家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿 ”
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