幼兒園中秋節(jié)主題活動方案怎么寫5篇-資料下載頁
2025-08-24 17:01本頁面
【正文】 紋嘗試制作月餅。 “ 我為大家準備了許多材料，大家可以自由想象，制作出你想象中的月餅，可以從形狀、花紋、大小等發(fā)面進行改變，注意必須和別人做的不一樣。 ”( 鼓勵幼兒按自己的想法制作月餅，并能創(chuàng)造性的使用材料，如可選擇小木棒、瓶蓋、雪花片等輔助工具刻花紋等。 ) 五、舉辦 “ 我的月餅最漂亮大賽 ” ，通過評比，讓幼兒發(fā)現其他幼兒的創(chuàng)新之處。 “ 請小朋友上臺介紹自己的月餅，仔細看看自己的月餅和別人的有什么不一樣的地方，一會我們評選出誰做的月餅最漂亮。 ” 活動： 中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，幼兒一般對民族風情這類的社會知識很難理解，需要教師根據幼兒的特殊需求設計合適的教案通過游戲、語言等方式讓幼兒接受知識，月餅是中秋節(jié)必吃的事物，幼兒也很喜歡吃，而此階段的幼兒好奇心強，他們非常想自己動手做一個月餅，鑒于實際情況我設計了本堂課，我為幼兒提供比以往手工課更多的材料，讓幼兒有更多 自由發(fā)揮的天地，我班幼兒表現的非常興奮，積極動手，每人都制作了一個漂亮的月餅，不僅學到了知識，而且掌握了技能，體驗勞動帶來的樂趣。很多幼兒還制作了正方形、三角形環(huán)形的月餅，孩子的想象力得到了充分發(fā)揮。 幼兒園中秋節(jié)主題活動方案怎么寫篇 5 活動目標： 通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。 了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。 通過活動，促進親子交流 ，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。 體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。 活動形式：班級集體活動 活動內容 :介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲、 “ 寄情臺灣、和平統(tǒng)一 ” 等。 活動時間： 20__年 9 月 21 日上午 環(huán)境創(chuàng)設： 和幼兒一起布置中秋的 39。大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。 懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的 “ 月亮變化冊 ” 。 (事先發(fā)放記錄單 )。 區(qū)域活動： 繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫 —— 好吃的水果。 泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。 美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。 制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。 家園共育： 家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。 與幼兒一起準備燈籠，最好是共同制作的。 督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。 幼兒園中秋節(jié)主題活動方案怎么寫相關：
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