【正文】 ，中小學(xué)生 (幼兒 )安全事故進(jìn)入高發(fā)期，根據(jù)《教育部關(guān)于做好 20__年元 旦春節(jié)寒假期間有關(guān)工作的通知》 (教電 [20__]522 號 )的要求，切實(shí)抓好中小學(xué)生 (幼兒 )的寒假安全教育工作，強(qiáng)化學(xué)生和家長安全防范意識，提高避險(xiǎn)能力，確保學(xué)生寒假期間的安全，區(qū)教育局將在江寧區(qū)學(xué)校安全教育平臺上開展 “ 江寧區(qū)中小學(xué)生 (幼兒 )20__年平安寒假安全教育 ”( 以下簡稱 “ 平安寒假安全教育 ” 專項(xiàng)活動。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)提出如下要求： 一、開展主題：本活動將以 “ 強(qiáng)化安全意識，提高避險(xiǎn)能力 ” 為主題，對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等寒假易發(fā)生的安全事故進(jìn)行警示教育。 二、參加對象： __區(qū)中 小學(xué)生 (幼兒 )及家長 三、開展時(shí)間： 20__年 x 月 x 日 — x 月 x 日 四、開展內(nèi)容：本活動共需完成兩個模塊： 模塊一：學(xué)期總結(jié) 回顧總結(jié) ____年秋學(xué)期的安全教育內(nèi)容，對未完成的內(nèi)容可在寒假期間完成，所有內(nèi)容完成后，并填寫學(xué)習(xí)收獲，可獲得 “ 安全小衛(wèi)士 ” 稱號。 模塊二：觀看《寒假安全教育》視頻 學(xué)生和家長一起觀看《寒假安全教育》視頻，視頻內(nèi)容主要包括：交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全注意事項(xiàng)。 注：完成視頻觀看，簽名確認(rèn)后即完成該模塊學(xué)習(xí)。 五、組織辦法： 由學(xué)校 (幼兒園 )布置為 “ 平安寒假安全教育 ” 專項(xiàng)活動，學(xué)生和家長登錄江寧區(qū)學(xué)校安全教育平臺 “__” 點(diǎn)擊活動入口進(jìn)入，或到 “ 我的作業(yè) ” 中完成，模塊一：學(xué)期總結(jié) 。模塊二：觀看《寒假安全教育》視頻 (學(xué)生和家長共同完成 )。 注：兩個模塊均須完成，電腦或手機(jī)均可參與，學(xué)生和家長參與流程詳見附件。 六、組織要求： 精心組織：各學(xué)校 (幼兒園 )要召集有關(guān)人員認(rèn)真研究，對 “ 平安寒假安全教育 ” 專項(xiàng)活動的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確?；顒痈采w每一名學(xué)生和每一位家長，切實(shí)強(qiáng)化學(xué)生和家長 的 .安全意識，提高避險(xiǎn)能力。 加強(qiáng)督查：各學(xué)校 (幼兒園 )要定期對 “ 平安寒假安全教育 ” 專項(xiàng)活動的開展情況進(jìn)行督查，聯(lián)合新聞媒體對開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，確?；顒有Ч? 七、數(shù)據(jù)反饋 區(qū)教育局和學(xué)校 (幼兒園 )在專項(xiàng)活動頁面 “ 查看完成情況 ” ，可以分別詳細(xì)查看各學(xué)校、班級、學(xué)生的詳細(xì)完成情況，學(xué)生和家長也可以查看自已的完成情況。 寒假安全教育工作方案（篇 14） 一、活動主題 本次活動以 “ 強(qiáng)化安全意識，提高避險(xiǎn)能力 ” 為主題，對交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等寒假易發(fā)生的安全事故進(jìn)行警示教育。 二、參加對象 全省中小學(xué)生 (幼兒 )。 三、開展時(shí)間 20__年 1 月 16 日 — 2 月 28 日。 四、活動內(nèi)容 本活動共需完成兩個模塊： 模塊一：學(xué)期總結(jié) 回顧總結(jié) 20__年秋學(xué)期的安全教育內(nèi)容，對未完成的內(nèi)容可在寒假期間完成，所有內(nèi)容完成后，并填寫學(xué)習(xí)收獲，可獲得 “ 安全小衛(wèi)士 ” 稱號。 模塊二：觀看《寒假安全教育》視頻 學(xué)生可邀請家長一并觀看《寒假安全教育》視頻，視頻內(nèi)容主要包括：交通安全、消防安全、防拐防騙、燃放煙花爆竹、食品衛(wèi)生等安全注意事項(xiàng)。 注：完成視頻觀看，簽名確認(rèn)后即完成該模塊學(xué)習(xí)。 五、組織辦法 由學(xué)校布置為 “20__ 年平安寒假安全教育 ” 專項(xiàng)活動，學(xué)生和家長登錄 “ 福建省學(xué)校安全教育平臺 ”點(diǎn)擊活動入口進(jìn)入，或到 “ 我的作業(yè) ” 中完成，模塊一：學(xué)期總結(jié) 。模塊二：觀看《寒假安全教育》視頻。 注：兩個模塊均須完成，電腦或手機(jī)均可參與，學(xué)生和家長參與流程詳見附件。 六、組織要求 (一 )精心組織。各級教育行政部門和學(xué)校要充分認(rèn)識開展寒假及春季期間的學(xué)生安全教育的重要性，加強(qiáng)對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，在放假前及時(shí)研究部署，對活動的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的 39?；顒臃桨?，確保活動覆蓋每一名學(xué)生和每一位家長，切實(shí)提高學(xué)生和家長的安全防范意識和能力。 (二 )加強(qiáng)督查。各級教育行政部門要加大對各學(xué)校 “ 福建省 20__年中小學(xué)生和幼兒平安寒假專項(xiàng)作業(yè) ”活動開展情況的督查力度，通過校訊通、期末家長會、假期《告家長書一封信》等途徑，積極創(chuàng)造條件，推動活動開展，充分調(diào)動師生及家 長參與活動的積極性和主動性，并及時(shí)查閱、了解活動組織及參與情況，確?；顒尤〉脤?shí)效。 寒假安全教育工作方案（篇 15） 設(shè)計(jì)思路： 一年一度的寒假即將來臨，在漫長的寒假里，孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢 ?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年，特此設(shè)計(jì)此活動。 活動目標(biāo)： 使小朋友了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)小朋友的自我保護(hù)意識。 通過討論，激發(fā)小朋友過新年的情感，教育小朋友愉快、合理地過寒假。 培養(yǎng)小朋友完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。 活動準(zhǔn)備： 安全圖片。 活動過程： 一、使小朋友了解 寒假的含義，豐富小朋友的知識經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)小朋友過新年的興趣。 教師： “ 小朋友們，再過幾天我們小朋友園就要放假了，這個假期叫做寒假。知道為什么嗎 ?啟發(fā)小朋友動腦筋想問題。 小朋友七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。 教師總結(jié)寒假的含義：這個寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的，我們叫它寒假，寒：就是冷的意思。 二、組織小朋友討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假，培養(yǎng)小朋友完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。 教師引導(dǎo)小朋友： “ 寒假里你們想做些什么事情呢 ?” 小朋友互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)小 朋友的表達(dá)能力、想像能力。 那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢 ?引導(dǎo)小朋友說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉小朋友的判斷能力。 師：小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動，那我們在玩這些活動的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢 ?(請個別小朋友來回答 )。 出示安全知識，提問小朋友：可以這樣做嗎 ?不可以做這些事情嗎 ?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高小朋友的興趣，讓小朋友更加認(rèn)真、投入地參與活動。 師：當(dāng)我們在和媽媽去逛街時(shí)，街上很多的行人，一不小心媽媽不見了，那你應(yīng)感怎么做呢 ?(請個別小朋友來回答 )。 師：對了，首先 應(yīng)該不能離開媽媽，離開大人，要牽住媽媽的手，如果不小心媽媽不見了，不能跟陌生人走，就在原來的 `位置等媽媽回來找你，看到看制服的警 察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打 110。 師：過年的時(shí)候，很多地方都會放煙花，鞭炮，你們覺得這樣危險(xiǎn)嗎 ?(危險(xiǎn)。 ) 小結(jié)：小朋友都知道要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢 ?我們一起來記住。 三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。 如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去玩。 不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。 冬天天氣寒冷，不能長時(shí)間到室外玩耍，要保護(hù)自己的皮膚，以免凍傷。 要少吃生冷食物，不能吃三無食品，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。 獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。 出外與家人走散了，要懂得打電話 110 報(bào)警，不要跟陌生人走等。 四、小朋友看安全圖片。請小朋友來判斷對與錯，并說說錯在哪里，應(yīng)該怎么做。 出示圖片，引導(dǎo)小朋友來看看，說說。 小結(jié)：讓我們快樂度寒假，安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識，回去請你們一定告訴 爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全，應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。