在校園綠化工作會議上講話-資料下載頁
2025-08-24 16:31本頁面
【正文】 張貼了 “ 學校是我家，清潔靠大家 ” 、 “ 人人有禮貌、個個愛學校 ” 、 “ 保護環(huán)境、愛我校園 ” 等宣傳標語，教育學生做到凈化校園、美化校園、綠化校園，自覺主動保護校園清潔優(yōu)美，校園可綠化地均能得到綠化，師生養(yǎng)成了良好的行為習慣，講究衛(wèi)生，愛護花草樹木，無折枝毀木現(xiàn)象。學校能清除校園及其 周邊環(huán)境污染源，能采取有效措施控制并加以治理，杜絕一切污染源、噪聲源 。師生食堂美觀整潔，符合衛(wèi)生標準 。廁所干凈、無臭味。師生養(yǎng)成了節(jié)水、節(jié)電的好習慣，再生資源能夠得到回收并加以利用，校園育人環(huán)境優(yōu)美如畫、清新怡人，學生在花園里健康成長。 三、狠抓落實，再創(chuàng)佳績。 幾年來，我校一直大力宣傳環(huán)境教育，不僅把環(huán)境教育列入學校重要議事日程，而且要求思想品德、語文、自然、社會等學科的科任老師在具體教學中滲透環(huán)境教育內容，內容正確，結合貼切，學生反映良好。學校每學期都能組織 2 次以上的環(huán)境教育教研活動和環(huán)境專題教 育 。學校團隊活動、少先隊活動及其他社會活動都能適當安排環(huán)境保護內容 。學校、班級經常組織學生徒步到龍灣風景區(qū)、桃園以及家鄉(xiāng)其他風光秀麗的景點游覽，有機結合環(huán)境教育，感受環(huán)境保護的意義。每學期，學校還積極組織不少于 2 次的環(huán)保選修課和講座，指定專人負責，切實做到課內教育有計劃、有安排、有課時、有教案、有成效。 學校環(huán)境教育課內、課外 “ 兩手抓 ” ，成立了花卉培育興趣小組，環(huán)保督查小分隊、義務植樹小分隊，樹木修剪小組等環(huán)?；顒有〗M，在責任心強且有一定專業(yè)知識的輔導老師指導下，積極參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調查、監(jiān)督等各種社 會實踐活動，帶動全校師生、社區(qū)居民群眾積極參與環(huán)保。學校每學期都能結合 “6 、 5” 世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)、愛鳥周等紀念日，由少先隊總輔導員組織開展大型主題宣傳教育活動，舉辦環(huán)保講座，開展 “ 保持生態(tài)環(huán)境，拯救地球家園 ” 等班隊活動。學校環(huán)境教育活動有方案、活動形式新穎、效果良好，深受各級領導及村民的高度評價。學校綠化養(yǎng)管責任明確，有專人負責，責任落實到班級。學校積極開展 “ 愛護綠地 ” 、 “ 愛護一草一木 ” 、 “ 為校園綠化獻愛心 ” 等活動，組織學生動手參與綠化、美化、凈化校園勞動，草坪、綠籬定期修剪，樹木、花卉保持 優(yōu)美狀態(tài)，學校環(huán)境優(yōu)美，花香怡人。 經過幾年的努力，我校的育人環(huán)境發(fā)生了顯著的變化，已成為一所遠近聞名的園林式學校，并于20XX 年 9 月申報參評 “ 省綠化紅旗單位 ” 。學生能自覺遵守學校的 “ 一日常規(guī) ” ，視校園為家園，養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為規(guī)范，自覺愛護學校的一草一木，保持校園的美化、綠化與凈化，學生參與環(huán)境教育活動普及率達 100%，學校教師能以身作則，校園環(huán)境教育氣氛濃厚，師生環(huán)保意識強，具有良好的環(huán)保行為，能自覺維護校園環(huán)境清潔，無吸煙、無亂丟、無亂吐、無亂寫、無亂畫行為，不高聲喧嘩，不破壞綠地，自覺節(jié)約、回 收可利用資源。學校還重視學校、家庭、社會 “ 三結合 ” 教育網絡，成立環(huán)保小分隊，積極向家庭和社會宣傳環(huán)保，師生員工家庭自覺地使用環(huán)保產品，促進社區(qū)居民群眾規(guī)范環(huán)保行為，社會反響較好。 學校積極組織教師開展有關環(huán)境教育的研究與活動，教師認真撰寫環(huán)境教育的經驗總結和學科滲透環(huán)境教育教案，得到了區(qū)局專項檢查組有關領導的好評與表彰。 經過幾年的建設，我校已建設成花園式學校，校園環(huán)境優(yōu)美，一年四季鳥語花香。師生長期積極參與環(huán)境保護和宣傳活動，環(huán)保意識增強。在美化、綠化的環(huán)境里，學生的心靈受到了凈化。當然，有關環(huán)境 教育的論文、經驗，學校教師、學生的獲獎方面尚有待進一步努力，再添一把火，使我校的精神文明建設和素質教育工作更上一層樓，再創(chuàng)佳績。
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