魯教版英語(yǔ)八下unit1haveyoueverbeentoanamusementpark10-資料下載頁(yè)
2024-11-19 22:59本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】型提供語(yǔ)言材料。同時(shí)還有儲(chǔ)備tourguide,flightattendant等表示職業(yè)身份的詞。同時(shí)還要主要現(xiàn)在完成時(shí)和一般過(guò)去時(shí)用法的不同。來(lái)發(fā)生的事件的用法。成時(shí)是本單元的重難點(diǎn)。樣描述動(dòng)作和時(shí)間都有疑惑，這些是本單元的疑難點(diǎn)。語(yǔ)言目標(biāo)是“談?wù)撨^(guò)去的經(jīng)歷”，涉及到表示地點(diǎn)的詞和。習(xí)周?chē)鷮?shí)際，通過(guò)交流、對(duì)話等手段，讓學(xué)生在實(shí)際情景和運(yùn)用過(guò)程中體驗(yàn)該時(shí)態(tài)的含義。學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品、調(diào)查表、標(biāo)明地點(diǎn)的圖片等。
【正文】 I want to travel the world. （教師誘導(dǎo)） 明確：通過(guò)對(duì)話 ，使學(xué)生對(duì)聽(tīng)力部分的任務(wù)做些必要的準(zhǔn)備，同時(shí)通過(guò)語(yǔ)言的運(yùn)用，讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)現(xiàn)在完成時(shí)和一般過(guò)去時(shí)的不同。 生生互動(dòng) 互動(dòng)３ 在完成聽(tīng)力任務(wù)后，學(xué)生可圍繞 2b 的調(diào)查報(bào)告展開(kāi)討論，再進(jìn)行 2c 的 pairwork。 S1: What’s the boy’s name? S2: His name is Thomas Buzic. S1: How long has he been studying English? S2: He has been studying English for 3 years. S1: Has he ever been to an Englishspeaking country? S2: Yes, he has been to the USA. S1: When did he go there? S2: He went there when he was 13. S1: Why does he want to improve his English? S2: Because he wants to travel the world. 明確：提供祖國(guó)的語(yǔ)言材料和空間給學(xué)生，練習(xí)利用“現(xiàn)在完成 時(shí)談?wù)撨^(guò)去的經(jīng)歷”，強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)時(shí)間的介詞 for 和 since 的用法及對(duì)句子中動(dòng)詞的要求，動(dòng)詞要用延續(xù)性動(dòng)詞。 師生與教材互動(dòng) 互動(dòng)４ 師生共同看Ｐ 72 3a 的內(nèi)容，完成內(nèi)容下的 8 個(gè)問(wèn)題。 T: What does Mei Shan do? S: She is a flight attendant. 明確：學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)的綜合運(yùn)用，加深對(duì)輸入的語(yǔ)言知識(shí)的理解。 It was because I could speak English that I got the 。 互動(dòng)５ 師 生共同看 3b 的問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生提出與之相關(guān)的問(wèn)題，并回答這些問(wèn)題。 明確：這樣做的目的，是有助于為學(xué)生的寫(xiě)作提供更多的語(yǔ)言信息材料的來(lái)源。 （三）延伸拓展 １．當(dāng)你在詢問(wèn)時(shí)間時(shí)，要注意時(shí)態(tài)的不同 (1) How long has he lived in Beijing? （現(xiàn)在完成時(shí)） (2) When did he live in Beijing? （一般過(guò)去時(shí)） ２．下面是三個(gè)同義句，你能說(shuō)出什么規(guī)律嗎？ for 3 years. He has learned English for 3 years since 3 years ago. Since he was 14 years old. ２．實(shí)踐活動(dòng) 課后，學(xué)生完成一份調(diào)查報(bào)告，內(nèi)容包括： A：你已經(jīng)去過(guò)什么地方？Ｂ：你想去什么地方？Ｃ．你已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么事情？Ｄ．你想從事什么職業(yè)？為什么？統(tǒng)計(jì)出人們?nèi)ミ^(guò)的最多的地方和最想去的地方。以書(shū)面形式向全班同學(xué)匯報(bào)，并把相關(guān)內(nèi)容寄到報(bào)社或旅行社。
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