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正文內(nèi)容

關于幼兒園年檢整改報告標準版模板10篇-資料下載頁

2025-08-24 16:17本頁面
  

【正文】 至少兩次以上 “ 珍愛生命、安全第一、預防為 主 ” 的各類應急疏散演練活動,提高了師生應急突發(fā)事件的能力。 ,平衡膳食。幼兒膳食有專人負責,定期進行營養(yǎng)分析,保證了幼兒營養(yǎng)均衡。如墨子巷幼兒園及沿江路分部、新宜分部、洪運幼兒園購置營養(yǎng)分析軟件,為幼兒配置科學的膳食,滿足了幼兒生長發(fā)育需要 。建立有分管園長、保健醫(yī)生、教師代表、家長代表等組成的膳食委員會,定期召開會議,有簽到、有內(nèi)容、有會議記錄,有向家長發(fā)放的幼兒膳食問卷調(diào)查表,發(fā)揮家長參與幼兒園民主管理的意識較強。 ,家園合力。各園安全意識較強,學期初,組織師生和家長觀看 “ 開學安全 第一課 ” 視頻錄像 。定期開展防溺水、防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育主題活動 。定期組織全園幼兒開展消防、防震疏散演練、防拐騙演練等演練活動 。通過致家長一封信、校園醒目警示標語、班級微信群、 群、家長園地、班級網(wǎng)頁等多渠道向師生、向家長廣泛宣傳校園安全工作的重要意義,形成家園合力,共同為孩子們的健康安全保駕護航。 ,環(huán)境即教育。創(chuàng)設與幼兒對話和互動的安全主題班級環(huán)境。將安全教育融入班級環(huán)境,讓幼兒在與環(huán)境的互動中體驗、理解與運用安全知識。如墨子巷幼兒園沿江路分部創(chuàng)設了 “ 交通安全 ” 系列 主題環(huán)境 。洪園幼兒園創(chuàng)設道路場景供幼兒感知、模仿 。青少年宮幼兒園呈現(xiàn)有操作功能的游戲區(qū) ,供幼兒運用交通規(guī)則進行模擬操作 。墨子巷幼兒園提供開放式環(huán)境 ,利用幼兒外出春游和秋游活動的契機,隨機開展防拐騙活動,教育意義一舉兩得。 ,成效顯著。幼兒園的安全管理、安全教育事關每個孩子的健康和生命,各園都能將教職工的安全培訓擺到幼兒園重要的議事日程,強化對教師的培訓,增強教師的安全意識和法制觀念,用知識理論指導實踐。如墨子巷幼兒園新宜分部邀請消防中隊專家曹參謀前來給全體教職員工進行了 “ 消防知識 ”的培訓 。開學初 ,各園組織教師和保健醫(yī)生參加了《 __市學校衛(wèi)生防疫和食品藥品安全工作培訓班》 。青少年宮幼兒園、華中路第二小學幼兒園選派教師參加了紅十字救護員培訓 。墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部和洪運幼兒園于今年 7 月初組織全體保育員參加了《全市 20__年 __市托幼托幼機構衛(wèi)生保健培訓班培訓》,培訓成效顯著。 (三 )保育教育 ,科學育兒。在《指南》和 “ 課程游戲化 ” 理念的指引下,各園注重在一日生活中落實自由、自主、愉悅、創(chuàng)造的游戲精神,將健康、語言、藝術、社會、科學等五大領域教育貫穿于幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,讓孩子成為活動的主體,引導幼兒在生活中學習,在體驗中積淀,在游戲中成長,切實踐行了 “ 玩中學、學中玩 ” 寓教于樂的教學理念。 ,注重習慣的養(yǎng)成。幼兒期是培養(yǎng)良好習慣的重要時期,注重這一時期各種習慣的培養(yǎng) ,是為幼兒將來成功地走向社會打下的第一塊堅實的基石。依據(jù)《規(guī)程》和《綱要》精神,各園均開設了適合幼兒 的教育活動計劃,教育內(nèi)容做到全面性和啟蒙性、整合性和銜接性,在常規(guī)教育活動和各類游戲活動中隨機融入幼兒的養(yǎng)成教育,促進幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。 ,實施科學保教。按照《幼兒園工作規(guī)程》,合理安排幼兒一日活動,開展形式多樣、符合幼兒特點的室內(nèi)外游戲活動,引導孩子主動學習和探索。如六一幼兒園及四方城分部開展的闖 “ 迷宮 ”戶外體育游戲活動,讓孩子們探索了 “ 迷宮 ” 的多種玩法 。墨子巷幼兒園在公共區(qū)域創(chuàng)設了 “__ 美食一條街 ” ,讓孩子們在游戲中充分感受到了家鄉(xiāng)的飲食文化魅力 。體育活動作為幼兒園健康領域的重要 教學內(nèi)容,洪運幼兒園引進 “ 小卓教育幼兒體能課 ” ,發(fā)揮男教師在體教方面的優(yōu)勢,為幼兒園的教學增添了活力,得到了家長的廣泛認同。 ,注重個別教育。各園在面向全體幼兒發(fā)展的同時,注重特殊幼兒成長教育。如墨子巷幼兒園沿江路分部開展的心理健康課程 。六一幼兒園近年來,在自閉癥兒童、留守兒童、單親家庭兒童教育方面開展得卓有成效,得到了家長和社會的一致好評。 、育品質(zhì)幼兒。以課程建設為抓手,挖掘園本特色資源,為幼兒創(chuàng)建自由、開放、豐富的課程體系,充分利用社區(qū)資源,如墨子巷幼兒園新宜分部開展了 “ 小區(qū)里的數(shù)字 —— 找門牌 ” 、墨子巷幼兒園沿江路分部 “ 超市達人 ” ,六一幼兒園及四方城分部開展了 “ 親子馬拉松 ”“ 護蛋行動 ”。 洪運幼兒園、恒大綠洲華大天童幼兒園因地制宜在園內(nèi)開展了 “ 親子種植 ” 課程,讓孩子體驗了勞動和種植的快樂,豐富孩子的認知和獲得更多參加實踐活動的機會。 ,師幼關系融洽。督導評估過程中,未發(fā)現(xiàn)有歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象,各園在活動中對幼兒均采取多鼓勵,少批評,保護幼兒自尊。 ,形成保教合力。各園均成立了家長委員會,參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理。設立了 “ 家園聯(lián)系制度 ” ,建立微信群,設立 “ 家長開放日 ” ,通過開展 “ 爸爸進課堂 ”“ 觀察公園里的橋 ”等活動向幼兒家長積極宣傳辦園理念、辦園特色和辦園成效。 (四 )教職工隊伍 ,保障教學穩(wěn)定。園長持園長證上崗,有專業(yè)證書和資格證書 。幼兒園教師配備、保育員配備均達到規(guī)定標準,資質(zhì)符合要求。 注重師德建設,強化隊伍思想素質(zhì)。各園注重師德師風建設,著力打造一支德藝雙馨的教師隊伍,如在全體教師中開展 “ 最美教師 ” 的評選活動 。利用全國學前教育月活動開展的契機,舉辦了 “ 我是幼兒園教師 ” 主題論壇 。每年教師節(jié)前夕,各 園均推選思想積極向上、專業(yè)素質(zhì)較高的教師參加區(qū)級優(yōu)秀教師表彰,進一步增強了教師 “ 弘揚高尚師德,潛心立德樹人 ” 的教育信念。 ,提高保教業(yè)務水平。通過園本培訓、外出培訓、網(wǎng)上培訓多種渠道,提升師資隊伍的專業(yè)能力 。利用 “ 結對成長 ”“ 全程跟班 ”“ 優(yōu)勢互補 ”“ 園長下班指導 ” 等形式,為教師專業(yè)成長提供支持和幫助。 ,促進教師專業(yè)成長。在實地督評中發(fā)現(xiàn),省級一類園和市級一類園在課題研究上能結合自身辦園優(yōu)勢,開展了不同層級的課題研究,呈現(xiàn)我區(qū)科研研究百花齊放的態(tài)勢,逐漸成為提高幼兒園教育 質(zhì)量和教師專業(yè)素質(zhì)的必要手段,進而形成將實踐經(jīng)驗上升到理論高度的科研能力。如墨子巷幼兒園的《中國古代寓言和成語在幼兒教育中的應用研究》、青少年宮幼兒園的《建立戶外基地創(chuàng)設多元戶外活動方式的實踐研究》、墨子巷幼兒園新宜分部市級課題《主題背景下幼兒混齡體育游戲的活動設計及指導策略研究》于 20__年元月獲得結題 。省級課題《幼兒混齡體育游戲的活動設計與指導策略研究》于 20__年 11月順利開題、六一幼兒園及其四方城分部也正緊鑼密鼓籌備《園本課程開發(fā)視角下父職教育模式研究》市級課題的申報工作。 ,保障教 師合法權益。幼兒園聘用人員一律經(jīng)過五個方面的考核,分別是:思想端正、身體合格、心理健康、職前培訓、試崗,考核合格才符合錄用條件 。幼兒園與全部教職工都簽訂了勞動合同,購買五險,按時足額發(fā)放人員工資,檢查未發(fā)現(xiàn)有拖欠現(xiàn)象。 (五 )內(nèi)部管理 ,機構健全完善。實行園長負責制 (校辦園實行校長責任制 ),組織機構、管理機制健全。墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部有黨支部、團支部,有園務會議制度和教職工大會制度 。洪運幼兒園重視黨支部建設,有專門的黨員活動室,定期開展黨、團員活動和政治學習,有學習心得。 ,提升辦園形象。在教育發(fā)展新形勢下,幼兒園都能充分認識到加強自身宣傳的重要性,利用幼兒園的網(wǎng)站、 __教育網(wǎng)和各級紙質(zhì)媒體等宣傳渠道,及時捕捉園內(nèi)有價值的活動和精彩片段,進行品牌宣傳和特色報道 。利用微信公眾號平臺及時推送園所動態(tài)信息,為園所的開發(fā)和推廣注入動力,讓社會更多的人了解園所品牌,并參與到幼兒園品牌創(chuàng)建中來。 、發(fā)揮民主管理。各園全面貫徹幼兒教育方針,以素質(zhì)教育為導向,以精細化管理為抓手,把精細化管理理念貫穿于幼兒園各項保教工作中,形成 “ 事事有人管、人人有職責、處處 有落實 ”園務管理體系 。幼兒園還成立了家長委員會和膳食委員會,每學期定期召開會議,民主討論幼兒園的熱點話題,集思廣益,獻計獻策。 ,嚴格財務管理。各園嚴格按照物價部門審核的標準收取保育教育費,收費提前公示,實行一費制管理,向每位家長發(fā)放收費明白卡,確保收費公開透明?;锸迟M??顚S茫喟嘤性敿毜墓?,有家長簽字,班級收費有回執(zhí)。 ,杜絕入園考試。幼兒園招收身心健康的幼兒,幼兒無需參加考試,直接就近入園。 二、主要問題和建議 。建議個別園注意過程性資料 的收集,加強資料歸檔與整理工作,尤其對照指標做好資料歸整工作,要做實做細。 。建議部分園戶外活動場地要加大資金投入力度,進一步完善辦園設施設備,逐步改善辦園條件。 。建議各園通過多途徑鼓勵教師取得教師資格證,并持證上崗,鼓勵保教人員參加學歷提升學習,建設一支專業(yè)合格,師德高上,相對穩(wěn)定的教師隊伍。 幼兒園年檢整改報告標準版模板篇 10 為貫徹落實襄州政督 (20__)11 號緊急通知精神,促進幼兒園規(guī)范辦園,保障幼兒身心健康、快樂成長,根據(jù)襄州政督 (20__)11 號緊急通知檢查內(nèi)容, 12 月 1 日 — 12 月 6 日 鎮(zhèn)中心學校組織督導工作小組,對鎮(zhèn)轄所有幼兒園進行規(guī)范辦園行為督導檢查。 督導小組對照檢查內(nèi)容,秉持客觀、公正的原則,對幼兒園辦園行為進行定性分析、定量評價。督導結束,督導小組向幼兒園口頭反饋督導評估意見,認真聽取幼兒園的說明和申辯。督導小組根據(jù)檢查情況、幼兒園自評報告和社會公眾意見,形成督導意見書,發(fā)送幼兒園,要求幼兒園根據(jù)督導意見書,采取措施限期整改,將整改情況在 12 月 9 日報中心學校辦公室。 一、基本情況 目前,鎮(zhèn)共有公辦幼兒園 1 所,民辦幼兒園 19 所,其中取得 上級辦學許可證的有 10 所 ,未取得上級辦學許可證的有 8 所 (含附設幼兒班 ),此外 __鎮(zhèn)愛心幼兒園辦有分園 1 所 ,張灣博樂幼兒園辦有分園 1 所。在民辦幼兒園就讀幼兒 2412 名,其中在有證民辦幼兒園就讀的幼兒 2136 名,在無證民辦幼兒園就讀的幼兒267 名。有校車的民辦幼兒園 8 所,共有校車 16 輛,其中取得校車標識的有 7 輛,未取得校車標識的有 9輛。 二、自查情況 (一 )主要成績 建章立制情況 大部分幼兒園都落實園長為第一責任人的責任制度,建立健全了管理制度。學校制定各種安全管理制度和安全應急預案,例如各種安全預案,突發(fā) 事件處理辦法等規(guī)章制度。 各園與教師、食堂工作人員、車輛駕駛員等人員簽訂各種安全責任書,做到責任落實到人,事情追查到人。學校定期檢查安全防范與安全教育,每學期開展安全教育月,每月開展安全教育周,每周開展安全教育課,每天開展安全教育講話,把安全放在第一位。 安全保障工作 各園認真做好 “ 三防 ” ,人防。大門設立門衛(wèi)值班,學校做好各種安全物防器材的擺放,并對教職工進行安全技能培訓,讓三防真正的 .落實到實處。晨午檢記錄,每天學校要求各班做好晨午檢記錄,特別是生病的學生做好追查登記。 飲食衛(wèi)生工作 食堂清潔衛(wèi)生 情況,食堂衛(wèi)生每天進行打掃,并每周進行一次大掃除,全面消毒 。并且每天對學生餐具進行消毒。食堂臺賬記錄,嚴格規(guī)范臺賬,讓社會進行監(jiān)督。人員健康證,工作人員的健康證齊全,無違規(guī)的工作人員。做好防蚊、防蠅、防鼠措施,嚴格按方案制定的要求執(zhí)行,環(huán)境衛(wèi)生清潔無污。 校車安全情況 所有幼兒園為校車購買保險,校車安全設備齊全,車輛行車證、營運證,校車駕駛員持有與準駕車型相符的駕駛證和從業(yè)資格證書一應齊全,無超員超速現(xiàn)象。 師德建設情況 所有幼兒園與每位教師每學期都簽訂師德承諾書,師德責任狀 。收費情況登記表每次裝訂成冊,無一起違規(guī)收費現(xiàn)象 。對教師進行師德教育月培訓,評選學生最滿意的教師 。學校對幼兒園教師師德進行一票否決。 安全教育工作 所有幼兒園每學期定期開展防溺水、防地震、防交通、防火、防電,防陌生人、防燙傷,防摔傷、防自然災害等安全知識教育,要求教師必須有教案、學校講話必須有講稿、學生學習必須有記錄,讓安全進入每個人的 .心中。 (二 )存在的問題 :各園落實了園長安全工作第一責任人制,建立健全各種安全管理制度和安全應急預案 ,大部分園沒有簽訂安全責任書,無定期檢查安全防范與安全教育落實情況的檔案。各民辦幼兒園相關安全管理制度無法實施,不明白分層機制,確保不了層層把關、包干到人的工作目標責任制,不能夠?qū)訉雍灦ā栋踩繕斯芾碡熑螘罚媛鋵嵃踩熑沃?,做到各司其職,各負其責? :各園三防有待于加強,部分園無安保人員,無安保服裝,安保器材不齊全 (無防刺背心,防割手套,辣椒水,強光手電 ),無安保制度,消防安全宣傳教育無記錄 。無疏散應急照明燈 。晨午檢工作細節(jié)化還有對于加強。 :各園檔案不完整,大部分園無紫外線消 毒設施,食品留樣不符合規(guī)范 (未留樣 ),無食品儲存庫房 。 校車安全:有的私立幼兒園在沒有經(jīng)濟條件購置正規(guī)校車的情況下,將私家七座或者九座外殼噴漆改為黃色,使車輛看上去像校車一樣 。有的幼兒園認為接送幼兒路途短,對駕駛?cè)笋{駛技術要求不高,所以就聘用一些未經(jīng)過專業(yè)培訓的駕駛?cè)?。還有的幼兒接送車為了縮短接送時間,往往嚴重超員,致使車內(nèi)擁擠不堪,校車超載問題。 師德建設:各園在健全師德考核機制需要加強,由于是民辦園在實行師德一票否決有一定管理困難,在師德管理活動及評選滿意教師需要加大引導力度。 安全教育:各 園在開展學生安全教育雖然也是常態(tài)化,但是缺乏痕跡管理。 三、下一步工作打算 進一步加強對民辦幼兒園的監(jiān)督與指導,規(guī)范辦園行為,對持有辦園許可證但條件較差的幼兒園要限期整改 。對尚未辦理辦園許可證的符合辦學條件的要督促其
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