【導(dǎo)讀】切實(shí)抓好課改工作,成立課。作,保證課8改啟動(dòng)工作順利進(jìn)行。執(zhí)行“五個(gè)一”的新課改教學(xué)管理,確保課改工作扎實(shí)推進(jìn),并取得較大成效,得到上級(jí)主管部門的肯定。革通識(shí)培訓(xùn),狠抓實(shí)驗(yàn)教師的理論培訓(xùn)。預(yù)備周,我們組織全體實(shí)驗(yàn)教師集中學(xué)。長(zhǎng)重要講話,進(jìn)一步明確課改的目標(biāo)與任務(wù)。在全體教師中倡導(dǎo)勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我的風(fēng)氣,確立以素質(zhì)。教育為核心的現(xiàn)代教育理念,樹立全新的教育觀、人才觀、和課程觀。學(xué)校把集體備課作為周六教研日的一項(xiàng)工作。后確定合理可行教學(xué)方案。驗(yàn)“五個(gè)一”要求,要求教師必須做好教學(xué)后記以及資料的積累。結(jié)果登記并在教職工大會(huì)公布反饋,對(duì)個(gè)別問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行個(gè)別督促整改。科上線人數(shù)為19人,居南安市同類學(xué)8校前列。12月12日競(jìng)賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)五名,二等獎(jiǎng)八名,三等獎(jiǎng)十四名。