慈溪市匡堰中學地圖-資料下載頁
2024-11-19 22:52本頁面
【導讀】初步繪制簡單的平面示意圖。但它攜帶不方便，按一定比例縮小后，表現在平面紙上的圖形。又有一次，小明碰到其他學校的同學問他：“校長室在哪里？”想，如果在校門口傳達室對面的墻上有一幅學校平面示意圖就方便了。學生活動、繪圖。接下來，老師給大家提供幾個關于地圖“語言”的小知識。教學樓、住宿樓、行政樓等圖例可選。用不同方框來表示。學生完成后，請各小組挑選。出最滿意的平面圖向全班展示。
【正文】 ：如 何正確表示校園內各種地形物的方位呢？ 小知識三 地圖上的方 位 述：地圖上的方位包括方向和位置。 常用的三種定向方法： ① 經緯網定向法：以經緯線劃定方向，用經緯網定位置。（最精確） ② 指向標定向法：用方向標指示北方（看箭頭指的方向）。 ③ 一般定向法：通常用 “上北下南，左西右東 ”判斷。 競賽題：下列哪幅圖中 A點在 B 點正北方向。 師：同學們現在能不能運用上面學到的知識，把學校平面圖重新畫一張，使之更規(guī) 范，更易讀懂。假如學校長 440 米，寬 300 米。 教學樓、住宿樓、行政樓 等圖例可選用不同方框來表示。先畫學校大門和圍墻，大門朝南的。 學 生完成后，請各小組挑選出 最滿意的平面圖向全班展示。 學生自學：現代技 術與地圖測繪、形形色色的地圖。 思維訓練：讀北京動物園平面圖（課后練習）。
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