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體育教師學期工作計劃10篇參考-資料下載頁

2024-09-02 16:00本頁面
  

【正文】 師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全 。在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況 。在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不 到的傷害事故。 四、工作目標 深化體育 (與健康 )課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。 抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。 強化科研意識,善于總結,教師能撰寫科研論文。 加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。 做好學校體育特色 “1118” 工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。 (“1118” 學校體育特色工程指的是,一年對學生進行一次,組織開展一次 學生運動會,教授學生一套武術操,組織學生進行 “ 八個體育小項目 ” 的比賽。 ) 五、具體工作安排: 九月份 制定新學期體育教學工作計劃。 學習新課程標準和校本課程的教學理念。 做好冬季業(yè)余訓練計劃,繼續(xù)業(yè)余訓練工作 。 十月份 做好全校廣播操訓練。 抓好大課間、乒乓球特色活動。 全校進行健康標準項目訓練。 十一月份 加大業(yè)余訓練力。 做好乒乓球訓練指導工作。 十二月份 做好學期總結 做好體育資料的整理 全體體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng) __小學體育之輝煌。 體育教師學期工作計劃篇 9 一、指導思想 根據(jù)個人發(fā)展五年規(guī)劃,結合本學期實際情況,本學期個人研修計劃將以全面提高自身綜合素質為目標,以課堂教學研究為重點,理論與實踐相結合,不斷提升個人素質,力爭在師德、業(yè)務上都有所提高。 二、研修目標 以自主學習為主要方式,不斷學習課程標準,提高個人專業(yè)素養(yǎng)。 通過同伴互助的方式,以組內教研為重點,提高班級管理能力和教學水平。 以自主學習、同伴互助和集中培訓相結合的方式,加強信息技術技能的學習,并與教學實踐相結合,提高信息技術素養(yǎng)。 三、具體計劃 積極進行 “ 三三練功法 ” ,即讀好一本書,做好一份,寫好一篇,鉆研好一冊教材,上好一堂課,寫好一份教案,講好一口普通話,寫好一手字,用好一種信息技術。 體育教研科研是一門綜合性的學科,體育教師只有認真學習有關體育教學文章,加強理論學習,才能不斷提高體育教學理論水平,平時要寫一點文章,學一點理論、積累一點教學經驗,才能在教學上有不敗之地,爭取教學工作的主動權、領先權。 體育教師 要加強理論學習,不斷提高自身的素養(yǎng),注意體育資料積累工作,堅持聽課,取人之長,補己之短。 重視備課,講課,切實提高課堂教學效率。課堂教學是學校教學工作的重要,充分利用課堂 40 分鐘是提高教學效率,教師要認真上好課,充分利用先進的教學手段,設計好教學方法,把知識落到實處。 體育教師要認真寫好論文的撰寫工作,參加各級各類的小論文評比活動,要認真做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。 認真做好課題研究工作,完成各階段的總結。 總之,本學期要積極開展教育教學工作,充分利用現(xiàn)代技術的豐富資源。實現(xiàn)教師實實學習,處處學習,高效率學習,真正把校本研修變成教師的終身學習,不斷提高自身素質,完善自我。 體育教師學期工作計劃篇 10 一、指導思想 新的體育與健康課程標準明確指出:堅持 “ 健康第一 ” 的指導思想,促進學生健康成長。激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。重視學生主體地位,以學生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。 本學期將通過 教學實踐,確實增進學生的身心健康,增強體質,使學生掌握田徑及籃球運動項目的基礎知識和運動技能,培養(yǎng)學生的體育運動的興趣和習慣,提高學生的運動能力和體育運動技術水平,同時加強思想教育,確實完成教學任務,以達預期的教學效果。 二、教學目標 提高體能和運動技能水平,加深對體育與健康知識和技能的理解 。學會體育學習及其評價,增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力 。形成運動愛好和專長,培養(yǎng)終身體育的意識和習慣 。發(fā)展良好的心理品質,增強技能和團隊意識 。具有健康素養(yǎng),塑造健康體魄,提高對個人健康和群體健康的社會責任感,逐步形成健康的生 活方式和積極進取、充滿活力的人生態(tài)度。 三、教學措施 強調運動愛好與習慣的養(yǎng)成,強調和技能的實際應用,要求學生學習的運動技能內容少而精,強調課程內容與學生個體發(fā)展和需要的聯(lián)系 。以目標統(tǒng)領內容的選擇,學校和學生對學習內容有很大的選擇余地 。適當增加健康教育專題的學習內容。 努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教授教養(yǎng)活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。 四、工作要求 認真學習,轉變觀念,力求立異。認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的熟悉,在工作中積極實施課改 要求,轉變觀念,用現(xiàn)代教育教授教養(yǎng)的新理念來指導體育工作,用立異的思維,改革課堂教授教養(yǎng)的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。 依照新課程標準,搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動,在體育課中要有新的理念,要有立異意識,在上好平時課的條件下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。 對學生進行正確的課堂評價。正確評價學生能進步學生參與活動的積極性,根據(jù)中學生的心理特點,在體育課堂教授教養(yǎng)中,對學 生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,進步學生積極加、主動參與體育活動興趣。 抓好 “ 兩操 ” 、 “ 課外體活、大課間、特色體育活動 ” 。積極貫徹全民健身活動綱要,學校 “ 兩操 ” 、“ 課外體活、大課間、特色體育活動 ” 是反映學生整體面貌的形象 “ 工程 ” ,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操和 “ 課外體活、大課間、特色體育活動 ” 也是學校管理工作方面的一項重要內容,抓好 “ 兩操 ”“ 課外體活、大課間、特色體育活動 ” 更要促進學校的全民健身活動的開展,所以要認真組織、檢查各班學生開展好廣播操和下午大課間活動, 做到人人參與,師生共練,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。 繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績。認真抓好我校業(yè)余訓練工作,春、冬季是訓練的大好時機,為了全面進步我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練,力爭在今年的市、區(qū)比賽中取得更好的成績,為校爭光。重視體育課安全問題,體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全 。在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況 。在教授教養(yǎng)中,應加強學生的安全教 育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。 體育教師學期工作計劃 10 篇
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