【正文】 識(shí)，在全社會(huì)樹立憲法至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)責(zé)統(tǒng)一的基本法治理念。要圍繞供給側(cè)改革，脫貧攻堅(jiān)、棚戶區(qū)改造 等當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期重點(diǎn)工作任務(wù)，組織策劃好專項(xiàng)法治宣傳。要深入宣傳城市建設(shè)、社會(huì)管理和服務(wù)發(fā)展相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大群眾對(duì)全區(qū)重大項(xiàng)目建設(shè)的理解和支持。要圍繞保障社會(huì)公共安全等方面法律法規(guī)宣傳，在全社會(huì)營(yíng)造尊法守法、共享平安的氛圍。要圍繞維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，加強(qiáng)對(duì)治安、信訪、調(diào)解、環(huán)境保護(hù)等法律法規(guī)的宣傳教育，提高廣大群眾辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的意識(shí)。 三是要突出普法宣傳重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)普法宣傳工作的針對(duì)性。我區(qū) “ 七五 ” 普法宣傳教育是一切有接受教育能力的公民，重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)干部、國(guó)家公 職人員和青少年。要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè) “ 少數(shù)關(guān)鍵 ” ，認(rèn)真落實(shí)中組部、司法部等部委印發(fā)的《關(guān)于完善國(guó)家工作人員學(xué)法用法制度》，把法治教育納入干部教育培訓(xùn)、各級(jí)黨委 (黨組 )理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，把好各類公職人員初任、任職、定期法律培訓(xùn)關(guān)，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大公職人員帶頭學(xué)法、模范守法，自覺提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的能力。要結(jié)合從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨的新形勢(shì)、新要求，結(jié)合 “ 兩學(xué)一做 ” 活動(dòng)，大力宣傳黨章黨規(guī)黨紀(jì)，大力宣傳《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等各項(xiàng)黨內(nèi)法規(guī) ，注重黨內(nèi)法規(guī)宣傳與國(guó)家法律宣傳的銜接和協(xié)調(diào)，教育引導(dǎo)廣大黨員，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以黨章為根本遵循，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。要把青少年作為法治宣傳教育的重點(diǎn)，推動(dòng)法治宣傳納入公民教育體系，持續(xù)深入開展 “ 法律進(jìn)學(xué)校 ” 宣傳周和 “ 法治教育第一課 ” 等活動(dòng)，要強(qiáng)化青少年法治教育基地建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì) “ 三位一體 ” 的青少年法治宣傳教育格局，注重對(duì)留守兒童、輟學(xué)青少年等特殊群體的法治教育，著力提高青少年法治觀念，提升法治宣傳效果。要針對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、流動(dòng)人口、社區(qū)和農(nóng)村居民等不同群體的特 點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)法治宣傳的針對(duì)性，不斷增強(qiáng)法治宣傳教育的覆蓋面和實(shí)效性。 四是要?jiǎng)?chuàng)新普法宣傳形式，努力推進(jìn)全區(qū)法治文化建設(shè)。目前，在全面依法治國(guó)的新形式下，面對(duì)普法新任務(wù)、新要求，我們要在創(chuàng)新普法形式上多動(dòng)腦筋、狠下功夫，創(chuàng)新法治宣傳教育工作理念和方式方法，要結(jié)合不同地區(qū)、不同人群、不同行業(yè)的特點(diǎn)和需求，分類實(shí)施法治宣傳教育，增強(qiáng)法治宣傳教育的實(shí)效性。要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視和新媒體技術(shù)手段在普法中的作用，推進(jìn) “ 互聯(lián)網(wǎng) +法治宣傳 ”行動(dòng)。建立法官、檢察官、行政執(zhí)法人員、律師以案釋法制度，利用典型案例，開展 生動(dòng)直觀的法治宣傳教育。繼續(xù)深化法律 “ 六進(jìn) ” 活動(dòng)，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，注重宣傳效果。廣泛開展群眾性法治文化宣傳，把法治文化納入公共文化服務(wù)體系，推動(dòng)法治文化與地方、系統(tǒng)、行業(yè)文化融合發(fā)展。要把法治元素納入城鎮(zhèn)建設(shè)和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)規(guī)劃設(shè)計(jì)，與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同步推進(jìn)。全面推進(jìn)法治鎮(zhèn) (辦 )、民主法治村 (社區(qū) )、行政執(zhí)法示范單位等法治創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持把法治創(chuàng)建作為依法治理的重要抓手，提高社會(huì)治理法治化水平。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持把法治教育和道德教育相結(jié)合，促進(jìn)法律的規(guī)范作用和道德的教化作用相輔相成，實(shí)現(xiàn)法治和德治相得 益彰。 五是要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保普法宣傳工作取得實(shí)效。 “ 七五 ” 普法的目標(biāo)任務(wù)能否落實(shí)到位、順利實(shí)施、深入推進(jìn)和取得實(shí)效，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，核心是機(jī)制，重在有合力，務(wù)必求實(shí)效。因此，我們要全面規(guī)劃，精心組織，統(tǒng)籌推進(jìn)，確保 “ 七五 ” 普法依法治區(qū)工作取得實(shí)效。要進(jìn)一步健全完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、政協(xié)支持、部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)共同參與的法治宣傳教育工作體制機(jī)制，形成相互配合、齊抓共管的大普法格局。要按照 “ 誰主管誰負(fù)責(zé) ” 的原則和 “ 誰執(zhí)法誰普法 ” 的普法責(zé)任制，認(rèn)真履行普法主體責(zé)任，落實(shí)各級(jí)黨委、政府法治宣傳教育 第一責(zé)任人職責(zé)，建立普法和執(zhí)法內(nèi)容責(zé)任清單，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)法治建設(shè)的責(zé)任感和使命感，確保普法工作順利實(shí)施。要堅(jiān)持圍繞中心服務(wù)大局，將法治宣傳教育納入全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，納入精神文明創(chuàng)建內(nèi)容和年度目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容，推動(dòng)各項(xiàng)工作措施落在實(shí)處。要把法治宣傳教育經(jīng)費(fèi)列入同級(jí)財(cái)政預(yù)算，按照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際需要足額保障，保證普法工作順利實(shí)施。要加強(qiáng)基層法治工作隊(duì)伍建設(shè)，為深入開展法治宣傳教育創(chuàng)造條件。要健全完善考評(píng)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估體系，定期對(duì)法治宣傳教育和依法治理工作的監(jiān)督檢查，確保全區(qū)法治宣傳教育取得實(shí)效。 同志們 ，法制宣傳教育工作是一項(xiàng)利國(guó)利民的崇高事業(yè)，需要全社會(huì)付出長(zhǎng)期不懈的努力。我們要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，開拓進(jìn)取，扎實(shí)推進(jìn) “ 七五 ” 普法依法治區(qū)和區(qū)人大《決議》規(guī)定的各項(xiàng)工作任務(wù)，為加快推進(jìn) “ 平安商州、法治商州 ” 建設(shè)，實(shí)現(xiàn)追趕超越發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn) ! 下一頁更多精彩的 “七五普法啟動(dòng)會(huì)議上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 ”