【正文】 閱讀時間在 1 小時以內(nèi)， 26%的同學(xué)能經(jīng)常堅持讀課外書 2 小時以上，只有 6%的學(xué)生的平均閱讀時間為 3 小時左右。調(diào)查得知，大部分同學(xué)喜歡看電視、玩電腦，只是偶爾讀課外書，因而學(xué)生總的閱讀量較少。 學(xué)生閱讀方法不科學(xué) 調(diào)查顯示： 47%的學(xué)生家庭讀的書籍集中于童話與科普類， 11%的學(xué)生喜歡讀卡通類書籍 。而閱讀作文類書籍的學(xué)生只占了 23%，其中多是在家長逼迫下才閱讀的。 50%的家長只是偶爾帶孩子上書店， 14%的家長從沒有帶孩子到書城購書，學(xué)生家庭的藏書量不多。 家長對課外閱讀價值的認識不足。 調(diào)查顯示：學(xué)生的閱讀方法不科學(xué)， 只有 24 名學(xué)生在家長和老師的要求下寫讀后感，做讀書筆 記的同學(xué)較多，占了 42%，可以看出同學(xué)們對好詞好句的積累還是比較注重的。 同學(xué)們認真地把調(diào)查問卷進行整理統(tǒng)計。 調(diào)查顯示，只有半數(shù)家長重視孩子的課外閱讀，仍有半數(shù)家長對子女閱讀不夠重視，這不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與閱讀能力的提高。 五、調(diào)查建議： 家長和老師挑選一些精彩生動的兒童讀物給同學(xué)們欣賞。增強同學(xué)們的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 老師和家長可以幫助學(xué)生選擇課外讀物，鼓勵他們購買或上圖書館借閱。向?qū)W生推薦優(yōu)秀的讀物，有意識地引導(dǎo)學(xué)生閱讀的廣度。 學(xué)生要養(yǎng)成 “ 不動筆墨不讀書 ” 的閱讀好習(xí)慣。利用 好寒假和暑假進行大量的閱讀。 作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該積極拓展課外知識，在書的海洋中去積累語言，提高自身的語文素養(yǎng)。 2024 小學(xué)生寒假社會實踐報告范文（篇 17） 一、課題的由來 2 月 22 日，是寒假期間我校全體師生的回校日。這天下午，趁著還沒上課，老師未進課室，同學(xué)們在課室興奮地交流著，像在進行 “ 假期見聞分享會 ” 。也許因為這是六年級學(xué)生在小學(xué)階段的最后一個寒假 ,大家顯得特別興奮。六年級學(xué)生很快就要離開小學(xué) ,開始中學(xué)生活，不知大家在這個假期有沒有作特殊安排，為了進一步了解本班學(xué)生的寒假生活，我想做一次調(diào)查。 二 、實施過程 確立研究課題，完成研究方案。 設(shè)計調(diào)查問卷，針對我校六 ⑴ 班學(xué)生進行調(diào)查。 對獲取的調(diào)查問卷進行資料分析與處理。 寫成調(diào)查報告。 三、采用方法： 問卷調(diào)查 四、調(diào)查時間、對象、內(nèi)容： 調(diào)查時間： 20__年 2 月 25 日 調(diào)查對象：我校六 ⑴ 學(xué)生 調(diào)查內(nèi)容：我校六年級學(xué)生寒假生活的安排以及在寒假中一些活動的時間安排。 五、調(diào)查結(jié)果分析 此次進行調(diào)查的同學(xué)共有 52 人。 寒假安排： 在寒假中，有安排的同學(xué)有 49 人，占總數(shù)的 %。沒有安排的同學(xué)有 3 人，占總數(shù)的 %。有安排的同學(xué)在上午 8： 00— 11： 00 學(xué)習(xí)的 %，參加興趣班的占 %，看電視的 40%，其它占 %；下午 1：00— 5： 00， %的同學(xué)在學(xué)習(xí)、睡午覺， %出去玩、運動；晚上 7： 00— 9： 30 有 60%的同學(xué)在看電視，40%的同學(xué)在學(xué)習(xí)?？磥恚野啻蠖鄶?shù)同學(xué)在寒假中根據(jù)各人實際作了安排。 參加興趣班 在外參加興趣班的有 7 人，占總數(shù)的 %；不參加興趣班的有 45 人，占總數(shù)的 %。雖然 是畢業(yè)班，但大多數(shù)家長都沒要求自己的孩子參加 “ 語、數(shù)、英 ” 的提高班，有參加興趣班的也只是參加少年宮組織的 “ 特長班 ” 的學(xué)習(xí)。 看電視 每天看半小時的只有 1 人，占總數(shù)的 %；看一至兩小時的有 18 人，占總數(shù)的 %；看三至四小時的有 33 人，占總數(shù)的 .%。 做作業(yè) 每天做半小時作業(yè)的同學(xué)有 7 人，占總數(shù)的 %；做一小時的有 35 人，占總數(shù)的 %；做兩小時以上的有 10 人，占總數(shù)的 %。因為這個假期適逢春節(jié)，春節(jié)期間大家都暫無做作業(yè) ,同學(xué)們都在春節(jié)前兩個星期和春節(jié)后一個星期完成作業(yè) ，因此，不少同學(xué)一次做作業(yè)所用的時間較長。 做家務(wù) 平時經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)有 25 人，占總數(shù)的 48%；有時做家務(wù)的有 24 人，占總數(shù)的 %；不做家務(wù)的有 3 人，占總數(shù)的 %。做家務(wù)的同學(xué)大多數(shù)是掃地、拖地、洗碗、擦桌子、洗衣服、倒垃圾。 玩游戲 寒假期間，經(jīng)常玩游戲機或上網(wǎng)玩游戲的同學(xué)有 5 人，占總數(shù)的 %。有時玩的有 2 人，占總數(shù)的 %；不玩的有 45 人，占總數(shù)的 %。 上網(wǎng) 平時經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)有 5 人，占總數(shù)的 %；有時上網(wǎng)的有 7 人，占總數(shù)的 %；不上的有 40 人，占總數(shù)的 %。上網(wǎng)的同學(xué)大都是看新聞、找資料、了解知識、偶爾玩游戲。不上網(wǎng)的同學(xué)是因家里的電腦沒有上互聯(lián)網(wǎng)。 參加活動 寒假中有參加社會活動的有 16 人，占總數(shù)的 %；沒有參加的有 36 人，占總數(shù)的 %。同學(xué)們所參加的活動的組織單位，都是父母的單位，且都是游園活動 ,活動類型單一。 社會調(diào)查 在假期里，進行社會調(diào)查的同學(xué)有 49 人，占總數(shù)的 %；沒有進行社會調(diào)查的有 3 人，占總數(shù)的 %。進行社會調(diào)查的有 %是調(diào)查環(huán)保問題，有 %是調(diào)查 “ 壓歲錢 ” 的利用，還有 %是調(diào)查其它問題。由此可看出，同學(xué)們不但關(guān)注身邊的事物，還關(guān)注我們的生存環(huán)境 ,有一定的社會責(zé)任感，且注重提高自己的實踐能力。 旅游 在假期里參加國內(nèi)游的有 13 人，占總數(shù)的 25%；參加國外游的有 2 人，占總數(shù)的 %；沒外出旅游的有 37 人，占總數(shù)的 %。我們還發(fā)現(xiàn)參加旅游的同學(xué)，在出發(fā)前都會查閱書籍或上網(wǎng)了解相關(guān)景點的知識，看來 ,同學(xué)們做事還是比較有計劃性。 1看課外書 在假期里，看一本課外書的有 9 人，占總數(shù)的 %；看兩本以上的有 43 人，占總數(shù)的 %?？磥?，全班同學(xué)都會利用假期時間多閱讀課外書，增長知識，有的看書多達 10 本，全班共看 154 本，人均看書達3 本 ,其中學(xué)科類、勵志類有 72 本，童話、幻想、偵探類有 59 本，世界名著、武俠小說有 23 本。從看書內(nèi)容，我們了解到同學(xué)們是好學(xué)、上進的，是充滿幻想、好奇的 21 世紀小主人。 1壓歲錢 同學(xué)們在春節(jié)期間收到不少壓歲錢，且都利用得比較好。調(diào)查結(jié)果如下圖： 從統(tǒng)計圖可以看出，大多數(shù)同學(xué)把壓歲錢用于購買學(xué)習(xí)用品、圖書，說明 同學(xué)們愛學(xué)習(xí)，求進步 。其次是把錢儲存在銀行，留作以后上大學(xué)之用 。再就是把錢捐給希望工程，獻愛心。 1看電影 去年 ,電影《哈利 波特與魔法石》風(fēng)靡全球，寒假期間，同學(xué)們也不想錯失良機，觀看了這部電影的有 45 人，占總數(shù)的 %，沒有看的有 7 人，占總數(shù)的 %，看來充滿神奇色彩，青少年主演的電影很受我們的歡迎。 六、建議 經(jīng)過這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在寒假過得還較充實、愉快，可也發(fā)現(xiàn)存在的問題： 我們居住的小區(qū)文化場所太少，學(xué)?；蛐^(qū)組織的活動幾乎沒有，因而我們大多數(shù)同學(xué)除了做作業(yè)、看書外，就是看電 視，不少同學(xué)看電視一次長達 4 小時。電視看多了，會影響我們的視力，還會影響學(xué)習(xí)。我們當中所參加的社會活動，類型單一，不豐富 ,且都是父母單位組織的。我們希望社會各界能關(guān)注我們青少年的成長，為我們提供健康的文化、娛樂場所，豐富我們的生活 ,也建議同學(xué)們少看電視 ,能合理地安排生活。 我們還發(fā)現(xiàn)很多家庭的電腦還沒連接上互聯(lián)網(wǎng)，原因是家長不放心讓我們上網(wǎng)，怕我們上不健康網(wǎng)站。我們都知道家長是為我們著想，可家長有沒想到，現(xiàn)在是信息社會，知識瞬息萬變，老師經(jīng)常讓我們搜集資料，網(wǎng)上能為我們提供大量詳實的知識 ,幫助我們更好地 學(xué)習(xí)。我希望學(xué)校能向我們的家長宣傳上網(wǎng)的好處，向家長宣傳我們都在 “ 爭做網(wǎng)絡(luò)文明小使者 ” ，向家長宣傳在家用電腦裝上過濾網(wǎng)。從統(tǒng)計結(jié)果可得知 ,我們的同學(xué)上網(wǎng)都是搜索信息，偶爾玩玩游戲而已，家長請您放心，我們能管好自己的。 電影《哈利 波特與魔法石》的上映，引起轟動，不要說我們小學(xué)生喜歡看，就是大人們都爭取去看。適合我們看的電影、電視實在太少了，希望文藝界的叔叔、阿姨們多拍攝一些像《哈利 波特與魔法石》的影視。 最后，我們希望同學(xué)們下個假期能更合理安排自己的生活，使假期生活過得更加充實、有意義。