新人教版歷史七下燦爛的宋元文化二-資料下載頁(yè)
2024-11-19 22:41本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】曲和關(guān)漢卿繪畫及書法成就。通過對(duì)宋詞元曲繪畫書法藝術(shù)作品的鑒賞，培養(yǎng)學(xué)生的審美感，提高學(xué)生的鑒賞力。本課是燦爛的宋元文化的第二課。側(cè)重介紹北宋時(shí)期的史學(xué)成就及文學(xué)藝術(shù)成就。和《資治通鑒》”與“宋詞和元曲”是本課的重點(diǎn)子目。難點(diǎn)是本課頭緒多，應(yīng)突出重點(diǎn)，宋詞為我國(guó)古代文學(xué)史這幅長(zhǎng)卷書寫了最為光輝燦爛的一頁(yè)。按樂曲節(jié)拍來填寫歌詞，出現(xiàn)了長(zhǎng)短不一的句式，這就是詞。它在唐出現(xiàn)，到宋時(shí)達(dá)到頂峰。奴嬌赤壁懷古》《如夢(mèng)令》《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》。三人主要作品及風(fēng)格。元豐七年，著成《資治通鑒》一書，前后共19年。根本原因是宋王朝與少數(shù)民族政權(quán)長(zhǎng)期沖突處于劣勢(shì)，加上階級(jí)矛盾尖銳，使?？陀^原因是書院制度完備，學(xué)習(xí)風(fēng)氣活躍，北宋文化普及較高，為《資治通鑒》的。到宋元時(shí)期得到進(jìn)一步發(fā)展，出現(xiàn)了表現(xiàn)大眾生活的風(fēng)俗畫。
【正文】 表現(xiàn)了城鄉(xiāng)百姓的社會(huì)生活，展現(xiàn)具有鮮明民族特色的時(shí)代風(fēng)貌，折射 出北宋經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。該 圖以濃厚的生活氣息 精湛的筆墨及淳樸的藝術(shù)風(fēng)格代表了宋代風(fēng)俗畫的突出成就。師：宋元時(shí)期出現(xiàn)了許多畫家，你能列舉幾個(gè)嗎？生：（略）師：書法在宋元時(shí)期成為文人的一種愛好，涌現(xiàn)出很多的書法家，被稱為宋四家的是誰(shuí)？ :生：（略）師 ：元朝的趙孟也是 著名的 書法家。展示書法家的作品，給學(xué)生以直觀印象，增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞力。活動(dòng)探究：請(qǐng)你從隸書 楷書 行書 草書中選擇一種字體，寫一句你最欣賞的哲理名言。自由書寫成果展示教師評(píng)價(jià) （三） 教師總結(jié)： 宋元時(shí)期不僅科技領(lǐng)先，而且文化燦爛。我們祖先為我們奉獻(xiàn)了一份豐厚的文化 大餐，面對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，我們?cè)谧院赖耐瑫r(shí)，更應(yīng)認(rèn)識(shí)到我們的責(zé)任與重?fù)?dān)，為中華民族騰飛而努力。
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