【正文】 完善學(xué)校的民主管理，確實(shí)保障和維護(hù)教師的合法權(quán)益。 (二 )緊扣教育主題，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。 弘揚(yáng)和培育民族精神。繼續(xù)深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育結(jié)合起來(lái)，把時(shí)代主題和學(xué)生熟知的事例結(jié)合起來(lái)。充分利用抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄人物、英 雄，結(jié)合 9 月份 “ 弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng) ” ，培育 “ 災(zāi)害無(wú)情，人間有愛(ài) ” 和 “ 敢于面對(duì)困難，勇于克服困難 ” 的民族精神。 繼續(xù)深化教育。以迎接農(nóng)運(yùn)會(huì)為載體，以學(xué)習(xí)《石獅市民文明禮儀手冊(cè)》為抓手，推進(jìn)文明教育活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展。充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等各種陣地開(kāi)展宣傳教育，營(yíng)造 “ 踐行社會(huì)公德、樹(shù)立文明新風(fēng) ” 的良好氛圍。要進(jìn)一步加強(qiáng)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和教育，將基本道德規(guī)范、文明公約、公德守則和文明禮儀規(guī)范的教育貫穿于學(xué)校德育教學(xué)之中，開(kāi)展 “ 文明學(xué)生 ” 、 “ 文明班隊(duì) ” 等各種行之有效的評(píng)比 活動(dòng)，使學(xué)生的行為養(yǎng)成教育有章可循。 加強(qiáng)生命健康教育。認(rèn)真落實(shí)《泉州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生生命教育的通知》精神，積極探索生命健康教育的有效途徑和模式。各校要積極創(chuàng)造條件，設(shè)立心理咨詢(xún)室，開(kāi)展心理健康咨詢(xún)活動(dòng)。針對(duì)新形勢(shì)下學(xué)生成長(zhǎng)的特點(diǎn)，遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，加強(qiáng)心理健康教育，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和艱苦奮斗精神，增強(qiáng)學(xué)生抵抗挫折、克服困難、適應(yīng)社會(huì)生活的能力。 構(gòu)建和諧的德育環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)抓好班主任、輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。要充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員 、家長(zhǎng)委員會(huì)、關(guān)心下一代工作委員會(huì)的作用。注重家庭教育，定期開(kāi)展家庭教育活動(dòng)，提高家長(zhǎng)教育孩子的能力和水平。促使學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)調(diào)一致，共同為少年兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。 (三 )堅(jiān)持質(zhì)量立校，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量。 1加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行省頒《課程計(jì)劃》，開(kāi)足、開(kāi)齊規(guī)定課程，規(guī)范教學(xué)時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。要認(rèn)真貫徹《泉州教育局關(guān)于廣泛開(kāi)展 “ 泉州市小學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校 ” 創(chuàng)建活動(dòng)的通知》(泉教初 [20__]18 號(hào) )精神，以創(chuàng)建工作為契機(jī)，進(jìn)一步建立和完善教學(xué)管理制度，加大監(jiān)管力度，加強(qiáng)對(duì)教師備課上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)、教育科研等教學(xué)行為和教學(xué)過(guò)程的動(dòng)態(tài)管理，努力提高教學(xué)常規(guī)管理水平，爭(zhēng)創(chuàng) “ 小學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校 ” 。教委辦將進(jìn)一步加大隨堂聽(tīng)課力度，并配合市教育局，定期、不定期對(duì)各校的教學(xué)常規(guī)管理工作 進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查。 1深化課程改革實(shí)驗(yàn)。要進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》及《基礎(chǔ)教育課程改革綱要 (試行 )》的精神實(shí)質(zhì)，系統(tǒng)總結(jié)新課程實(shí)施以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)成果，冷靜分析存在的問(wèn)題，尋找新思路，探討新方法，走出新路子。加強(qiáng)對(duì)評(píng)價(jià)工作的研究，積極引導(dǎo)廣大教師深入研究、制定新課程各學(xué)科課堂教學(xué)新的評(píng)價(jià)方案，研討新課程背景下教師與學(xué)生的評(píng)價(jià)方案，以評(píng)價(jià)改革為契機(jī)，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)效益。 1抓實(shí)校本教學(xué)研究。要堅(jiān)持 “ 務(wù)實(shí)、推進(jìn)、高效 ” 的理念，進(jìn)一步改進(jìn)和完善校本教研制度，不斷創(chuàng)新校本教研的形式 ，不斷開(kāi)發(fā)校本資源，扎實(shí)推進(jìn) “ 以校為本 ” 的教研活動(dòng)。要充分發(fā)揮年段、學(xué)校、校際三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)的作用，推進(jìn)學(xué)校之間、區(qū)域之間的教研互動(dòng)和合作研究。 1提高教育科研水平。要牢固樹(shù)立教科研興校的意識(shí)，密切聯(lián)系實(shí)際，著眼于 “ 問(wèn)題解決 ” ，著眼于 “ 行動(dòng)研究 ” ，求真務(wù)實(shí)，廣泛開(kāi)展行之有效的課題研究工作。各校要抓實(shí)《建立新課程下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方式的研究》、《差異教學(xué)研究》、《信息技術(shù)教育》、《電影課》等原有課題的研究，注重積累材料、推廣經(jīng)驗(yàn)，積極做好各級(jí)課題的結(jié)題申報(bào)、評(píng)審、鑒定工作，爭(zhēng)取早出成果，形成自己的科研特色。鼓勵(lì) 教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文參加各級(jí)評(píng)選和匯編，辦好《湖濱課改通訊》。 1充分發(fā)揮信息技術(shù)在教育教學(xué)工作中的特殊作用，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量的普遍提高。加強(qiáng)學(xué)校信息技術(shù)的硬件建設(shè)，為教師的學(xué)習(xí)、交流、咨詢(xún)等活動(dòng)提供必要的物質(zhì)條件 。要提高教師應(yīng)用信息資源的自覺(jué)性，通過(guò)對(duì)信息技術(shù)教育手段的研究，更新教育觀念、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式和方法，擴(kuò)展教育教學(xué)思路，提高教育教學(xué)水平。 1重視體育衛(wèi)生藝術(shù)工作。開(kāi)齊開(kāi)足體衛(wèi)、藝術(shù)課程，確保學(xué)生在校體育活動(dòng)時(shí)間，抓好 “ 兩操 ” 、“ 兩活動(dòng) ” ，抓好常規(guī)性群體體育活動(dòng)和體育特色項(xiàng)目的訓(xùn)練。廣泛開(kāi)展 “2+1”( 每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)技能 )活動(dòng)，辦好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。 1加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命的觀念，把提高教學(xué)質(zhì)量列為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。要以教學(xué)為中心，嚴(yán)把各年段質(zhì)量關(guān)，加強(qiáng)和改進(jìn)畢業(yè)班管理工作，完善教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)、分析和監(jiān)控體系。要扎實(shí)日常教學(xué)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，講 究方法，做好培優(yōu)輔差工作，全面提高各年段教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取在全市畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)綜合評(píng)估中再創(chuàng)佳績(jī)。 (四 )堅(jiān)持依法治教，提高管理水平和辦學(xué)效益。 1落實(shí)教育事業(yè)計(jì)劃。做好招生、鞏生工作，完成招生計(jì)劃。認(rèn)真解決外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)問(wèn)題，依法保障外來(lái)務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的權(quán)利。積極推進(jìn)湖濱中心幼兒園項(xiàng)目建設(shè)，加強(qiáng)民辦幼兒園的管理，引導(dǎo)社會(huì)力量有序開(kāi)辦幼兒園，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)民辦幼兒園的健康發(fā)展。 1規(guī)范教育收費(fèi)行為。貫徹《福建省教育系統(tǒng)工作人員 “ 十條禁令 ” 》，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育收費(fèi)政策，繼續(xù)實(shí)行義務(wù)教育 階段 “ 一費(fèi)制 ” 收費(fèi)辦法，落實(shí)收費(fèi)公示制度，做好 “ 兩免一補(bǔ) ” 工作，切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān)。 加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)，推進(jìn) “ 陽(yáng)光工程 ” 。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和反腐倡導(dǎo)廉，以招生、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱(chēng)評(píng)聘、財(cái)務(wù)收支、教育收費(fèi)等作為重點(diǎn)內(nèi)容，加大公開(kāi)力度，加強(qiáng)規(guī)范運(yùn)作，接受群眾監(jiān)督，提高群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度。 2加強(qiáng)科學(xué)、民主管理。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》，進(jìn)一步強(qiáng)化依法治校、依法治教，狠抓學(xué)校內(nèi)部的規(guī)范管理，健全各項(xiàng)規(guī)章制度。強(qiáng)化管理流程臨控，促進(jìn)管理水平的提高。加強(qiáng)民主管理，注重發(fā)揮工會(huì)組織的作用 ，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人的積極性，密切黨群、干群關(guān)系，發(fā)揮全校教職工主人翁責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展。 (五 )強(qiáng)化后勤保障，營(yíng)造平安、和諧的育人環(huán)境。 2推進(jìn)校園文化建設(shè)。校園文化是催生學(xué)校發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)生健康成長(zhǎng)的濃厚土壤。要根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，科學(xué)規(guī)劃，合理布局，努力營(yíng)造校園環(huán)境的獨(dú)特文化風(fēng)格。要重視校容校貌、人文景觀的建設(shè)，綠化、美化、凈化，使校園充滿(mǎn)書(shū)香氣，提高文化品味。要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活。創(chuàng)建書(shū)香校園、文明校園，逐步打造校園文化特色，提升辦學(xué)品位 。 2推進(jìn) “ 平安校園 ” 建設(shè)。認(rèn)真宣傳貫徹《中小學(xué)安全管理辦法》，牢固樹(shù)立 “ 預(yù)防為主，安全第一 ”的思想，健全安全保障制度，落實(shí)安全措施和安全責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)師生的法制、安全、心理健康教育。特別應(yīng)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生、交通安全、車(chē)輛接送的督查力度，杜絕意外事故的發(fā)生。要組織、開(kāi)展各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意義和防范能力。主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)有關(guān)部門(mén)的支持和配合，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理，完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。 2加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備設(shè)施的 管理。要進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管、物物有人管，健全物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度，認(rèn)真抓好圖書(shū)、自然儀器、體音美勞器材、教學(xué)用具、現(xiàn)代信息技術(shù)教育設(shè)備等教育資源的管理與使用，采取有力措施，建立有效機(jī)制，切實(shí)管好用好學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備，充分發(fā)揮和利用現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備的作用，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。 2加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。按照 “ 權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、管理嚴(yán)格、監(jiān)督到位 ” 的原則，進(jìn)一步建立內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范財(cái)務(wù)行為。全面推進(jìn)財(cái)務(wù)公開(kāi)，實(shí)行財(cái)務(wù)決策科學(xué)化、財(cái)務(wù)管理民主化、財(cái)務(wù)報(bào)告制度化，自覺(jué)接受 師生員工監(jiān)督，努力提高資金使用效益。 三、月份工作安排： 八月份： 配合市教育局規(guī)范和整頓民辦幼兒園 進(jìn)行義務(wù)教育法宣傳，做好適齡兒童入學(xué)工作 召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì)，布置新學(xué)年工作 組織參加泉州市中小學(xué)生南音演唱、演奏比賽 8 月 26 日全體教師到校，制定各種計(jì)劃 九月份： 配合市教育局進(jìn)行教學(xué)常規(guī)抽查及隨堂聽(tīng)課 (持續(xù)到期末 ) 市初幼教工作會(huì)、教導(dǎo)主任會(huì)議、英語(yǔ)教研組長(zhǎng)工作會(huì)、差異教學(xué)課題研究座談會(huì) 做好 20__年度部門(mén)預(yù)算 慶祝第 24 個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng) 學(xué)校、幼兒園事業(yè)統(tǒng)計(jì) 教師繼續(xù)教育驗(yàn)證工作 組織參加 “ 石獅市小學(xué)語(yǔ)文中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀課堂教學(xué)觀摩評(píng)優(yōu)活動(dòng) ” 各校進(jìn)行抗震疏散和學(xué)生自救救人演練，繼續(xù)開(kāi)展抗震常識(shí)宣傳教育 開(kāi)展 “ 文明禮儀伴我行 ” 主題實(shí)踐活動(dòng) 開(kāi)展 “ 公民道德建設(shè)活動(dòng)月 ” 、 “ 民族精神代代傳活動(dòng)月 ” 等系列活動(dòng) 1組織參加市小學(xué)生感恩教育征文及演講比賽 (9～ 11 月份 ) 1組織參加市 “ 我與新課程 ” 論文征集活動(dòng) (截止至 12 月 5 日 ) 1民辦幼兒園全面整頓檢查 1教委與各園長(zhǎng)、各園長(zhǎng)與家長(zhǎng)簽訂，分發(fā)告家長(zhǎng)書(shū) 十月份： 慶祝系列活動(dòng) 迎 接市小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查與教育質(zhì)量評(píng)估 (10～ 12 月份 ) 組織參加市優(yōu)質(zhì)幼兒園復(fù)評(píng) 組織參加首屆石獅市小學(xué)品德與生活 (社會(huì) )學(xué)科說(shuō)課比賽 教委體育、英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng) 校園及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)整治工作 開(kāi)展慶祝石獅建市二十周年系列活動(dòng) 組織參加 “ 為石獅喝彩 —— 慶祝建市 20 周年 ” 青少年合唱比賽 結(jié)合農(nóng)運(yùn)會(huì)，持續(xù)開(kāi)展小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng) 迎接市中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備 “ 建設(shè)、配備、管理、使用 ” 專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo) 1組織教師參加石獅市 “ 教壇新秀 ” 評(píng)選活動(dòng) 1各幼兒園開(kāi)展安全防護(hù)演練 十一月份： 教育收費(fèi)示范校創(chuàng)建活動(dòng) 迎接市直小學(xué)和鎮(zhèn) (街道 )中心小學(xué)學(xué)籍管理抽查 市小學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)校評(píng)估 組織參加泉州市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng) 組織參加泉州市小學(xué)品德與生活 (社會(huì) )教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng) 組織參加 “ 市 2024 年小學(xué)語(yǔ)文中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀課堂教學(xué)研討活動(dòng) ” 組織參加省第八屆閱讀教學(xué)觀摩研討活動(dòng) 組織參加市小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì) 教委數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動(dòng) 創(chuàng)建 “ 平安校園 ” 工作檢查 1組織參加泉州市中小學(xué)生舞蹈比賽 1開(kāi)展 “ 紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年 ” 系列活動(dòng) 1迎接市中小學(xué)體、衛(wèi)、藝常規(guī)管理專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo) 1片區(qū)研討觀摩活動(dòng) (貝林幼兒園 ) 1教委下園檢查幼兒行為規(guī)范的培養(yǎng) 1迎接省級(jí)先進(jìn) “ 教工小家 ” 驗(yàn)收 (新湖中心 ) 十二月份： 組織教師參加小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)審 市教師資格認(rèn)定 組織參加市差異教學(xué)課題研究教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì) 組織參加石獅市第十二屆小學(xué)生作文競(jìng)賽 選送語(yǔ)文教學(xué)案例、參加石獅市評(píng)選 組織參加石獅市首屆英語(yǔ)教師說(shuō)課比賽 紀(jì)念 “ 一二 九 ” 運(yùn)動(dòng) 73 周年系列活動(dòng) 組織參加泉州市中小學(xué)生 “ 陽(yáng)光下成長(zhǎng) ” 校園歌手比賽 省級(jí)、 石獅市級(jí)文明學(xué)校評(píng)選工作 經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)工作 1評(píng)價(jià)幼兒發(fā)展情況 2024 秋季學(xué)校工作目標(biāo)計(jì)劃篇 8 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我們繼續(xù)以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨，以營(yíng)口市教育學(xué)院和橋局及進(jìn)修學(xué)校的工作要點(diǎn)為導(dǎo)向，以提高學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)水平為根本，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以 “ 一師一優(yōu)課，一課一名師 ” 為切入點(diǎn)，繼續(xù)以探索初中數(shù)學(xué)課型模式為重點(diǎn)，積極開(kāi)展教學(xué)研究工作，充分發(fā)揮教研員在教育教學(xué)中的研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理職能，不斷深化課程改革，促進(jìn)我市教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。 二、工作目標(biāo) .要求，繼續(xù)開(kāi)展 “ 一課一名師，一師一優(yōu)課 ” 的一系列相關(guān)活動(dòng)。 ，構(gòu)建不同課型的課堂教學(xué)模式，提高教師課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 ，對(duì)兩市 ” 十二五 ” 期間骨干教師進(jìn)行聽(tīng)課驗(yàn)收。 ，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)解決教師教學(xué)中存在的疑難問(wèn)題，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革。 ，解決教師教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提高教師教科研能力。 、教研培訓(xùn)、送課下鄉(xiāng)等活動(dòng)鍛煉骨干教 師、培養(yǎng)青年教師，打造一支過(guò)硬的初中數(shù)學(xué)教師團(tuán)隊(duì) 三、主要工作與措施 (一 )進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，建立課堂教學(xué)模式 進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，根據(jù)各學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀，充分利用兼職教研員、骨干教師示范作用和教研能力，研究適合大石橋市的數(shù)學(xué)學(xué)科教育方式方法，建立課堂教學(xué)模式，跟蹤成果化。進(jìn)一步推進(jìn)大石橋市教育改革的發(fā)展。在上學(xué)期研究的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探討定理、公式課、解題計(jì)算課的課型模式，適時(shí)召開(kāi)研討會(huì)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、專(zhuān)題培訓(xùn)、共同研討、提出問(wèn)題達(dá)到共識(shí)。 (二 )抓住一師一優(yōu)課的活動(dòng)機(jī)會(huì)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)各學(xué) 校間的教學(xué)交流，提高教師教學(xué)能力。 ，提供研討學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 有了網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻，教師可以隨時(shí)上網(wǎng)觀看視頻，發(fā)表自己的感想及建議，達(dá)到共同成長(zhǎng)的目的。 。 引導(dǎo)教師借助博客網(wǎng)頁(yè)，將自己的教育教學(xué)問(wèn)題，