【正文】 設(shè)置障礙、不按政策辦事的部門和個(gè)人，要予以嚴(yán)肅查處。三是求深入實(shí)際、深入基層之實(shí)。各級(jí)政府、各有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)同志要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入到高校、用人單位和勞動(dòng)力就業(yè)市場(chǎng)，增強(qiáng)對(duì)就業(yè)市場(chǎng)變化的敏銳性，要善于發(fā)現(xiàn)并及時(shí)解決高校畢業(yè)生就業(yè)工作中出現(xiàn)的新情況和新問題。各有關(guān)部門都要以高度的責(zé)任感和使命感，調(diào)整和完善相關(guān)政策措施，各司其責(zé)，密切配合，協(xié)調(diào)行動(dòng)，確保各項(xiàng)政策措施得以有效落實(shí)。四是 求督促檢查之實(shí)。在完善領(lǐng)導(dǎo)體制和政策、制度建設(shè)的同時(shí)，各地區(qū)和各有關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的督促檢查，切實(shí)保證我們出臺(tái)的各項(xiàng)政策都能落實(shí)到高校畢業(yè)生身上，落實(shí)到應(yīng)該受到扶持、支持和獎(jiǎng)勵(lì)的單位和個(gè)人身上，讓高校畢業(yè)生能夠?qū)崒?shí)在在地感受到黨和政府的關(guān)心和關(guān)懷 。能夠在政策落實(shí)當(dāng)中得到實(shí)實(shí)在在的幫助和實(shí)惠。要重點(diǎn)檢查就業(yè)薄弱地區(qū)、薄弱學(xué)校，對(duì)工作不落實(shí)、措施不得力、政策不到位的情況要限期認(rèn)真整改。 同志們，現(xiàn)在距離今年高校畢業(yè)生離校還有不到三個(gè)月的時(shí)間，各項(xiàng)工作已全面展開，讓我們按照黨中央、國務(wù)院和省委 、省政府的工作部署，以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)、對(duì)高校畢業(yè)生高度負(fù)責(zé)的精神，立即行動(dòng)起來，全面落實(shí)好促進(jìn)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的各項(xiàng)政策，全力以赴做好今年高校畢業(yè)生就業(yè)工作。 高校工作會(huì)議講話 (三 )： 今天我們召開教研組長會(huì)議，首先借此機(jī)會(huì)感謝各位組長一直以來對(duì)學(xué)校教學(xué)教研工作的鼎立支持。新學(xué)期學(xué)校教研工作要圍繞 “ 求真務(wù)實(shí)抓常規(guī)，凝心聚力促提升 ” 的主題來開展工作。剛才教務(wù)、教研部門已就過去一年學(xué)校教學(xué)教研工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)新學(xué)期學(xué)校教研工作計(jì)劃已做了具體布置，需要大家今后齊心協(xié)力，積極組織，認(rèn)真落實(shí)。本學(xué)期 教學(xué)工作：一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理 。二是抓教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控 。三是抓好培優(yōu)和補(bǔ)差工作。 我們?cè)谧睦蠋熓菍W(xué)校的教學(xué)骨干和中堅(jiān)力量，引導(dǎo)學(xué)校教學(xué)教改的發(fā)展，學(xué)科課堂教學(xué)水平的整體提升和學(xué)科教研質(zhì)量的責(zé)任落在我們肩上。新學(xué)期，就學(xué)校教研工作給大家一些建議： 一、要明確職責(zé)，提精神、擔(dān)責(zé)任，要有敢為人先的引領(lǐng)意識(shí)。 要加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，指導(dǎo)學(xué)科備課組有效開展校本教研活動(dòng)。教研的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)在于提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，重點(diǎn)在于我們引領(lǐng)和指導(dǎo)。要積極打造規(guī)范、高效、 有特色的課堂教學(xué)，引領(lǐng)教師展現(xiàn)真我風(fēng)采，引導(dǎo)教師在教學(xué)中學(xué)會(huì)積累、總結(jié)、探索、反思，不斷提升本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。教研活動(dòng)一定要規(guī)范活動(dòng)過程，提高活動(dòng)效果，力求實(shí)效。 二、要明確思路，有措施、有目標(biāo)，要有開拓進(jìn)取的責(zé)任意識(shí)。 要增強(qiáng)教師主人翁意識(shí)，立足常規(guī)，著眼質(zhì)量，提升水平，加快成長步伐。教研組和備課組要成為一個(gè)團(tuán)體協(xié)作的整體，每位組長要團(tuán)結(jié)每一位組員，充分調(diào)動(dòng)其積極性，激發(fā)他們的工作熱情，增長其對(duì)工作的責(zé)任感。教研活動(dòng) “ 研 ” 什么，要從我校實(shí)際情況出發(fā)，亟待解決哪些問題，選題要切合實(shí)際，打造有效課堂教 學(xué)，使學(xué)生學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。要有計(jì)劃推出骨干教師的示范課，普通教師教師的公開課和新教師的匯報(bào)課，及時(shí)組織開展好聽課、評(píng)課活動(dòng)。 要利用好 “ 示范課 ” 、 “ 公開課 ” ，每一次聽課后要認(rèn)真組織組內(nèi)評(píng)課，找出教學(xué)亮點(diǎn)和不足，教師之間相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)，從而提高老師教學(xué)水平。青年教師的培養(yǎng)是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的趨勢(shì)，教研組內(nèi)要多關(guān)注、多展示、多壓擔(dān)子。對(duì)青年老師教學(xué)業(yè)務(wù)要多指導(dǎo)，發(fā)揮老教師 “ 傳、幫、帶 ” 作用。 三、要博采眾長，勇?lián)?dāng)、敢作為，要有永不懈怠的創(chuàng)新意識(shí)。 要廣泛吸納教師的建議，結(jié)合我校學(xué)科特點(diǎn)和學(xué) 情，針對(duì)性地制定計(jì)劃，工作計(jì)劃要有學(xué)情分析，有措施，活動(dòng)有規(guī)劃，要注重計(jì)劃的落實(shí)。教研組和備課組肩負(fù)學(xué)校教研重任，望大家正確引領(lǐng)，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，讓各位老師愉悅合作，共同分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、成果，避免各自為政，固步自封現(xiàn)象發(fā)生。有的教研組長和備課組長都擔(dān)任繁重的教學(xué)任務(wù)，有的擔(dān)任班主任工作，每天工作很辛苦，望大家齊心協(xié)力，帶領(lǐng)本組成員盡心盡力做活教研，搞好教學(xué)。要積極開展課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生本學(xué)科知識(shí)面。如經(jīng)典誦讀比賽，漢字聽寫比賽，學(xué)科競(jìng)賽等。 四、要落實(shí)常規(guī)，勤檢查、重落實(shí)，要有奮發(fā)向上的實(shí)干意識(shí)。 作為教研組長、備課組長要各負(fù)其責(zé)，與學(xué)校、教務(wù)處、年段形成一盤棋，各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作主要靠組長們?nèi)ヂ鋵?shí)，學(xué)校將組織檢查組采取抽樣檢查、全面檢查、重點(diǎn)抽查等方式檢查教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況，并在全校進(jìn)行通報(bào)，把日常工作真正落實(shí)到實(shí)處。新學(xué)期要繼續(xù)強(qiáng)調(diào)教學(xué)常規(guī)，在備課、教案設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、聽課、作業(yè)批改等方面要不斷改進(jìn)完善并落實(shí)到行動(dòng)上。通過 “ 聽、評(píng)、查、談 ” 等方式，對(duì)學(xué)校教學(xué)過程進(jìn)行督查。 分析目前的現(xiàn)狀和所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要加強(qiáng)教研活動(dòng)并提高教研活動(dòng)的實(shí)效性，要求以課堂教學(xué)為中心，以常規(guī)細(xì)節(jié)化、教學(xué)常態(tài)化為重點(diǎn)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平、教科研水平和教師教學(xué)水平，著力構(gòu)建高效課堂，打造學(xué)校特色。 今后一個(gè)時(shí)期我們要把質(zhì)量放在更加突出的位置，進(jìn)一步加強(qiáng)精細(xì)化管理，向管理要質(zhì)量 。進(jìn)一步抓好校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)的不斷提升。學(xué)校要堅(jiān)持以質(zhì)量為核心、以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)、以創(chuàng)新求發(fā)展，全體教師要有危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，要樹立 “ 校榮我榮、校恥我恥 ” 的意識(shí)，傳遞一股正能量。 看過高校工作會(huì)議講話的人還看了：