領(lǐng)導(dǎo)在黨建座談會上的發(fā)言五篇-資料下載頁
2025-08-24 15:16本頁面
【正文】 上好課的同時(shí)，還時(shí)刻注意言傳身教、為人師表、樹立人民教師的光輝形象。我從教 25 年，擔(dān)任班主任工作達(dá) 23 年，在長期的帶班工作中，我嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，從不亂收費(fèi)，從不亂訂資料，從不進(jìn)行有償家教。確實(shí)需要收取的費(fèi)用由家長委員會收取，而且各項(xiàng)費(fèi)用都會在班上公示，做到清清楚楚、明明白白。對于家庭困難的學(xué)生，我還免除學(xué)生的各種資料費(fèi)用，自己掏錢補(bǔ)上。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，忠于職守，服從安排，爭挑重?fù)?dān)，長期超工作量，無曠工，無病事假，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，2024 年教師節(jié)教工排球賽不慎扭傷腰，依然堅(jiān)持上課、上班，贏得廣大師生的尊重。 在帶班過程中，我堅(jiān)持關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生都能健康快樂地成長。尤其是對家庭條件不太好的學(xué)生，更是真心地關(guān)懷，無私奉獻(xiàn)。 2024 屆班上有一位休學(xué)的學(xué)生程某，父母下崗 ,家庭困難，自己本人還有些精神憂郁癥。我在了解到實(shí)際情況后，對該生有針對性地進(jìn)行了一系列的個(gè)性教育：經(jīng)常與他進(jìn)行交流 ,對他進(jìn)行科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的指引，鼓勵(lì)他樹立信心，戰(zhàn)勝各種困難，緩解他的學(xué)習(xí)壓力，并免除了他的各項(xiàng)資料費(fèi)和補(bǔ)課費(fèi)。在我和我班其他教師的精心關(guān) 愛下，該生走出了自我陰影，在當(dāng)年高考中，錄取到了本省的一所大學(xué)。 2024 屆學(xué)生江某，高考前夕，患有心臟重大疾病 ,必須到上海去做手術(shù)。手術(shù)回來后一直在家休養(yǎng)。我此時(shí)想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，專門抽時(shí)間到學(xué)生家里上門輔導(dǎo)該生落下的功課。在我的幫助下，該生當(dāng)年高考也成功地錄取了中南大學(xué)。 二是創(chuàng)新教學(xué)管理，注重薄弱學(xué)生轉(zhuǎn)化。教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命和靈魂。我作為一中教務(wù)處主任，一方面在做好教學(xué)管理工作，狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，我還盡一切能力協(xié)調(diào)工會抓好青年教師的培養(yǎng)，通過開展師徒結(jié)活動(dòng)，通過優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的 教師的傳、幫、帶，推動(dòng)青年教師成長，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。在長期的帶班實(shí)踐中，我按教育方針、教育目的培養(yǎng)學(xué)生，形成了自己的帶班特點(diǎn)：一是注重班團(tuán)組織和工作積極分子的培養(yǎng)，增強(qiáng)班集體的凝聚力 。二是樹立正確的輿論導(dǎo)向，充分發(fā)揮集體教育的作用 。三是善于從習(xí)慣養(yǎng)成教育入手，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識和自我管理意識 。四是積極開展興趣活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 。五是通過談心、交心、以心換心，成為學(xué)生的知心朋友，既嚴(yán)格要求，又熱情關(guān)懷，在薄弱學(xué)生轉(zhuǎn)化方面效果顯著。如有一位叫張 x 的同學(xué)因貪玩，打游戲機(jī)而學(xué)習(xí)成績差被迫留級在我班 上，經(jīng)過我一年對他耐心細(xì)致的教育，終于使他把心思放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績?nèi)找嫣岣?，在?dāng)年高考中考取了南京航空航天大學(xué)。我所帶的班級曾榮獲市優(yōu)秀班集體稱號和市先進(jìn)團(tuán)支部。 三是提升教研水平，探尋高考規(guī)律。 “ 教無涯，學(xué)亦無涯 ” 。在多年的英語教學(xué)工作中，我將各種先進(jìn)的教育理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，因材施教，循循善誘，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)， “ 取他山之石 ” 。課堂上堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，堅(jiān)持用英語口語組織教學(xué)，語言表達(dá)清楚準(zhǔn)確，教學(xué)方法恰到好處 。通過運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，使課堂生動(dòng)活潑，幽默風(fēng)趣 。廣泛拓展知識面，努力做到 “ 學(xué)以致用 ” ，形成自身的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。 1999 年被聘為市直中學(xué)英語學(xué)科帶頭人。 2024 年被聘為市英語骨干教師和英語學(xué)科帶頭人。 在平時(shí)的教學(xué)工作中，我比較注重研究 高考，捕捉高考中一些規(guī)律性的東西。從教高中英語一線教學(xué) 25 年來，共送走高考畢業(yè)班 10 屆，歷屆學(xué)生高考成績較好。 95 年所教文科班優(yōu)秀率和及格率居全市第一，且平均分高出第二名達(dá)十分，其中周城同學(xué)獲全市文科狀元。 97 年所教班級在高考中，優(yōu)秀率和平均分居全市第一，其中劉嘯時(shí)同學(xué)獲全市理科狀元，劉嘯石，葛竟天兩位同學(xué)均被清華大學(xué)錄取。今年高考，我所帶的文科班中， 2 人 600 分以上，一本以上 11 人，二本以上 35 人 (不含藝術(shù)、體育類考生 )，英語高考平均分為 126 分 ,全班高考平均分為 533 分。 “ 落紅不是無情物，化作春泥 更護(hù)花 ” 。在今后的教育工作中，我將一如既往地辛勤地工作，無私地奉獻(xiàn)，用滴滴汗水點(diǎn)點(diǎn)心血滋育桃李，迎來滿園芬芳。 謝謝大家 !
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