滬科版必修一11走近運動02-資料下載頁
2025-11-10 22:24本頁面
【導(dǎo)讀】知道對同一物體選擇不同的參考系時，觀察的結(jié)。以看作質(zhì)點，知道這種科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。知道它是表示質(zhì)點位置變動的物理量。量，可以用有向線段來表示。知道位移和路程的區(qū)別。要因素的哲學(xué)思想。培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維、分析問題能力及語言表達能力。具有一定的質(zhì)疑能力、自主學(xué)習(xí)能力。有將自己的見解與他人交流和分享的愿望，能體驗到發(fā)現(xiàn)規(guī)律的喜悅。著我國的航天技術(shù)又有了重大突破。這是我們?nèi)A夏兒女智慧的結(jié)晶，其中包含了極為豐富的物理知識。讓我們先從最基礎(chǔ)的開始。如何去描述飛船的運動呢？之一海森伯建議我們：為了理解現(xiàn)象，叫做機械運動，簡稱運動?？煜蚯斑\動，但乘客認為自己是靜止的，看來，物體的運動和靜止是相對的，仔細看山山不動——是船行。[板書]2、要比較兩個物體的運動情況，顯然不需考慮這些問題。光屏上沒有顯示“神舟五號”的形狀，
【正文】 見解與他人交流和分享 了解物理學(xué)的研究方法 培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力、分析問題能力和語言表達能力 A B 是這種物理模型之一。 向?qū)W生展示地圖（投影） 歸納：各種 路線運動軌跡不同，路程不同，但不管是哪條路線，位置的變動都相同，都是從初位置北京到達了東南方向距離約 1080km 的上海。 為了表示質(zhì)點的位置變化，物理學(xué)中引入了一個新的物理量 —— 位移。 [板書 ]（三）位移和路程 位移：是表示質(zhì)點位置變動的物理量，可以用從初位置指向末位置的一根有向線段來 表示。 (如圖 ) 說明：⑴位 移既有大小，又 有方向，是一個矢量， 用字母 s 表示，有向線段的長度表示位移的大小，它的方向表示位移的方向； ⑵質(zhì)點的位移與運動路徑無關(guān)，只與始末位置有關(guān) 位移和路程是一回事嗎？ 路程：是質(zhì)點運 動軌跡的長度。只有大小沒有方向，是標量。 *多學(xué)一點 指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本 24 頁“用坐標表示位移” *家庭作業(yè)與活動 課本 25 頁： 1~5 [來源 :Zx x k .Co m] 位移 AB 與位移 BA相同嗎？ 請學(xué)生講講位移與路程的不同點。 [來源 :學(xué) +科 +網(wǎng) ] 練習(xí)：課本 24頁 討論與思考 2 加深對新概念的理解 將物理知識和生活實際相聯(lián)系 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力 A
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